骨干教师个人计划

石庙镇中心小学    马丽琴

本人任教已经五个年头了，在这短短的五年中，我从一名初出茅庐的学生，变成了一名骨干教师。即使这样，虽然我对教学仍然保持着当初的热爱与激情，对学生仍如当初那般疼爱与教导，对自身自始至终仍然要求上进，我还是隐约觉得，自己有太多的理论知识和教学经验需要学习，需要沉淀过滤。

本学期，我将认真贯彻学校新学期的工作计划与教学计划，依据学校会议上开展“新教育”课程的计划，以课改为中心，以科研为导向，重视课堂教学过程，在学习中成长，在反思中进步。以创造适合我校学生发展的课堂环境，充分调动学生的情感，实现师生共赢。

本学期我的工作计划如下：

一、通过网络，书籍多种方式，提高自身的英语口语水平，同时积累自己在英语人文性目标方面的知识，并让学生从中体会中西方文化差异。

二、认真研读英语新教材。迅速熟练的掌握新教材，备好课，做好反思。

三、坚持课堂中的几个创新：作业创新，阅读创新，习题创新。

四、寻找英语课堂新教育的突破口，争取让英语课堂变成真正的校园活跃课。

任务目标：

一、读书。通过阅读的方式，提高自身英语素养。自己读，学生读，感染彼此。

二、批改。此批改非彼批改，批改自身备课，批改创新作业。

三、成绩。争取进步，每个学生的一小步，整个班级的一大步。同时争取在县抽考获得好成绩，在镇上的学科目标中获得更大进步。

四、纪录。纪录学校、学生点滴的美好。重视学生德育、美育教育。