【思维学】是一篇思维领域的普及文章。【思维学】分了四部。第一部；思维与生命。第二部；人的思维。第三部；人类思想。第四部；思维与行为。约20万字。这四部从修订版到新编，已经在人民网、央视论坛和新华论坛发表过。
【思维学】是专门针对唯心主义认识论的文章，在网上已经发表了几年，2017年央视上的‘心理咨询师’更名为‘情感指导师’。人的真实想法，夫妻之间都不知道，何况心理咨询师。思维只有行为才能认识，只有行为结果才能认知。更名后的‘情感师’依然对意识上说三道四，不是对行为上解答释疑。仍然是唯心主义的说教。虽然宪法已经明确，要传播唯物主义的认识论，一些既得利益学者已经被‘心理咨询’的唯心论所绑架了。
【思维学】普及的是；什么是思维、思维与生命、思维的进化、记忆怎么进化出来的、潜意识烙印对思维的影响等思维领域的基础知识。物质存在着纠缠现象，像量子纠缠；来自于物质的生命也有纠缠现象，生命的思维就是感觉和意识的纠缠。
生命、是思维进化的结晶。生命现象、是感觉和意识纠缠的结果；与人们所认识的‘生物进化论’有些差别。实际上有机物质在外因的作用下，质变出来的是感觉和意识。感觉意识消失了，生命就终止了。只有思维进化了，生命才能变化。客观事实就是如此。
作者简历
姚继勇 出生于河南省焦作市中站区，父母讲是大年初二初生，户口记载是一九五六年十二月二十四。从中站区幼儿园直接进入中站区小学，初中高中都是在王封矿中学习。一九七三年国家在应届高中毕业生中招收飞行员，体检后焦作市只有三人听通知，因父亲历史问题没有通过。
一九七三年十二月下乡到山东省枣庄市齐村区齐村镇二街村，并在乡下过了春节，档案上记载是一九七四年二月。下乡两年有一年时间在台儿庄运河的拓宽上，也就是挖运河。拓宽运河有几十万人，以军事化组成声势浩大的队伍。通过一年的挖河劳动才真正认识到人性的真谛。
七七年参加高考，体检后因为政审没有录取，七八年考入枣庄师专物理系。一个系三十九个同学，有分数四百多的‘探花’，有刚进分数线的‘进士’；有七个孩子的父亲，有刚高中毕业的学生。分数高和年龄大的考生，都来自于民办教师。
毕业后分配到枣庄矿务局科技处。八一年至八七年经常在’民用煤技术‘和’综合利用‘杂志上发表一些论文。九一年由高校教材编审委员会委员、淮南矿院于震江教授牵头，评审作者《煤矸石和粉煤灰的利用》一部近十万字的技术专著，并在煤炭系统内部发表。九三年晋升为综合利用高级工程师。
一九九一年调到枣庄市山亭区工作，九七年到山亭区环保局工作。二零零五年开始写作‘悟人生’，二零一零年改为‘思维学。二零一六年十二月退休，正好与户口年龄相符，也少了两年工龄。
2018年8月20日央视在《今日说法》栏目播出了‘心理犯’，说的是犯罪行为实施后才能知道的犯罪心理。犯罪行为没有实施，不能称谓‘心理犯’。只有实施了犯罪行为，才能知道犯罪想法。‘心理犯’是主观臆想的伪命题，犯罪行为没有实施之前，是无法知道犯罪心理的。
心理学宣扬的是心理咨询唯心主义的认识论。恐惧心理、畏惧心理和紧张心理等，是情绪引起的心情波动，不是所谓的心理活动。如果主观认为是心理活动，那么心理学就成为了情绪学。情绪是认识的客观反映，情绪的强弱是可以认识的。心理活动属于主观意识，是无法认识的。
人的认识只能认识客观不能认识主观意识。博大精深的农耕文化早已知道了认识方面的这一特性，并以卧薪尝胆的成语和孙膑庞与涓的故事时刻提醒着人们，只有行为才能认识思维，只有行为结果才能认知思维。语言、表情和眼神行为是生活习性行为，属于生活过程中的行为。从语言、表情和眼神行为上，是无法认识人的真实想法。就像吴王夫差无法认识越王勾践复国的心理，庞涓无法认识老同学孙膑逃跑的想法一样。
宣扬心理学的人士，已经成为‘心理咨询’唯心主义认识论的博导和大师，在推销心理咨询的时候获得了巨大的利益，当然就会忘记博大精深农耕文化的提醒和警示，当然就会极力推销心理咨询唯心主义的认识论，不会宣扬古老厚重的农耕文化形成的、卧薪尝胆成语的辩证认识论。
心理学以意识研究意识活动规律，是主观唯心主义的认识；心理咨询假设假想情绪引起的心情波动的客观现象，是客观唯心主义的认识。这些都不是科学的认识，即使是研究心理学的精英也无法否认这一客观事实。意识形态领域唯物主义不去占领，必然会被唯心主义占领。唯心主义的主观臆想，不需要辩证的脑力劳动，只需要主观臆想和假想就可以了。
心理疏导，疏导的是大脑产生的情绪；心理测试，测试的是情绪的控制。这些事情，生活阅历丰富的人都可以做到。所谓的‘心理应用科学’，完全是心理学精英的主观臆想，没有经过科学的验证。
新编《思维学》已经在人民网、新华论坛和上连载。上网点击‘新编《思维学》就可以阅读。
新编《思维学》
原创 作者 姚继勇
序
世界已经进入了网络时代，原来眼见为实耳听为虚的认识和思维，已经不能适应虚拟的网络世界。在虚拟网络世界中，认识需要参照物的相对认识。参照物是掌握的知识和经历、外人上网的经验和教训、现代媒体的警示和智能手机网查询等。参照物不在同一界面和同一层次上，所以思维是多维度和多时空的发散性思考才能与相对认识对应。人们只有相对认识和发散性思考，才能适应虚拟的网络时代。
虚拟网络世界是建立在诚信和信誉基础上的。在虚拟网络世界中生存的网民，诚信和信誉将主导着网民的认识和思维。网民的大脑，必将在虚拟网络世界中向诚信和信誉方面进化。
智能手机的发明，使人们不仅多出了一部随身携带的百科全书，也多出了一个便携式的大脑。不了解的事情，可以借助于智能手机网来查询；解决不了的问题，可以求助于智能手机网来帮助。智能手机的发明，促进大脑向着参照物的认识和发散性的思考进化。
虚拟网络产生的相对认识和发散性思维，是不迷信经典和不崇拜权威的思维。因为认识和思维的参照物，经过了实践的检验和验证。人的思维是变动和进化的而不是静止和僵化的，思维是无规律可循的，这是人们网络时代形成的相对认识和发散性思维的结论。人们不再研究心理活动规律，开始探索感觉与意识、思维与生命、思维的过程、思维的进化、思维的编辑和思维网络的构建等问题。
虚拟网络形成的相对认识和发散性思考，诞生了融合思维方法。融合思维方法把人脑与电脑融合一体形成了智能思维，智能思维开始引领思维领域的变革，社会开始进入智能化时代。
古老厚重的农耕文化，是辩证思维模式产生的。博大精深农耕文化传承下来的和谐与包容意识，蕴涵着诚信和信誉基因。和谐和包容意识与虚拟网络诚信和信誉思想十分契合，一个和谐与包容思想将在虚拟的网络世界中传播。一个诚信、信誉、和谐和包容的文明社会，在不久的未来会出现。
第一部；思维与生命
前言；
在浩瀚宇宙的行星中，只有地球存在着客观物质和生命现象。地球上的生命，来自于宇宙中的有机物质。有些有机物质在地球水、空气和温度外因的作用下，内因发生了巨变，诞生了感觉和意识，形成了地球上的初级生命----菌类。
生命的感觉和意识，是在地球上客观物质中的水分子、温度中的热原子和空气中的氢原子等共同作用下诞生的。所以是先有了物质，后诞生了感觉和意识；客观存在，决定着感觉和意识纠缠；客观在先主观在后。
客观物质，存在着纠缠现象，像光子的纠缠就是物质的纠缠现象；生命诞生之后，也存在着纠缠现象，像感觉和意识的纠缠，就属于生命的纠缠现象。感觉和意识的纠缠，只能针对地球上两个客观{客观物质与客观生命}。感觉和意识的纠缠，是生命的思维。思维相对的是生命，思维表现出来的是生命现象。
动植物是适者生存的生命，动物的生存与植物的生长已经成为习性，生命现象可以从生存习性上认识；人的大脑进化出记忆后，逐渐摆脱了适者生存法则的束缚，生存习性变为生活习性，生活习性是生存过程中的习惯性行为，人的生命现象只能猜想和假想。
相对来讲，大脑是可以研究的。思维过程，是可以梳理的。人的大脑进化出记忆后，已经形成了两个层次的思维；一是认识和意识纠缠的认识，二是记忆与意识纠缠的思维。人的大脑，既可以认识客观表象，也可以认知客观本质。
感觉和意识的诞生，会对地球上两大客观现象；客观物质现象和客观生命现象产生纠缠，从而形成了生命的思维。感觉和意识消失了，生命也就终止了。感觉和意识的纠缠现象，也就成为了地球上的生命现象。
目录
第一章；思维的诞生
第一节；感觉、意识与思维
第二节；感觉、意识与生命
第三节；思维的功能
第四节；思维的特征
第五节；生命的抗争意识
第六节；生命的能量意识
第二章；思维的进化
第一节；思维进化的路径
第二节；存在向生存思维的进化
第三节；进化出的竞争意识
第四节；进化出的繁衍意识
第五节；周期性思维的进化
第六节；进化出的周期性生命
第七节；季节性生命
第八节；年轮性生命
第三章；低等生命的普遍思维
第一节；低等生命的生长思维
第二节；低等生命的竞争意识
第三节；低等生命的抗争意识
第四节；低等生命的繁育意识
第五节；植物的生长习性
第四章；高等生命的大脑
第一节；动物的大脑
第二节；动物的记性
第三节；动物的发声
第四节；动物的情绪
第五节；动物大脑的能量意识
第六节；动物大脑的竞争意识
第七节；动物的潜意识
第八节；动物的好奇意识
第五章；高等生命的普遍思维
第一节；动物的认识和意识
第二节；动物的疑惑思维
第三节；动物的表象思维
第四节；动物的生存思维
第五节；动物的生存技巧
第六节；动物的占有意识
第七节；高等生命的繁衍意识
第八节；高等生命的亲情思维
第九节；动物的记性逻辑
第十节；动物的记性比较
第十一节；动物的生存习性
第六章；思维的分类
第一节；本能思维
第二节；本性思维
第三节；大脑思维
第四节；情绪思维
第五节；探索思维
第六节；唯美意识
第七节；精神思维
第八节；智能思维
第九节；潜意识思维
结束语；
第一章；思维的诞生
在地球上， 一些有机物质，在适应存在环境中，在外因和内因的作用，逐渐的发生了量变到质变，诞生出了感觉和意识。感觉和意识的产生，是一个新生命的诞生。感觉和意识，会形成对存在环境中的客观现象{客观物质与生命现象}纠缠。感觉和意识的纠缠，是新生命对存在环境中客观存在的思维。感觉和意识纠缠在一起，无法分开，也无法分离。形成了生命的思维现象。思维，相对的是生命，参照物是地球上的两个客观；客观物质和客观生命。
生思维相对的是生命。思维是由感觉和意识纠缠在一起的生命现象。所以感觉和意识没有了，生命也就不存在了。思维与感觉和意识，是共处于一个生命体中的，谁也离不开谁，谁也缺少不了谁。
第一节；感觉、意识与思维
地球上的有机物质，是形形色色和各种各样的；地球上的存在环境，是千差万别和各不相同的。所以有机物质形成的感觉和意识是有差别的。
一、感觉和意识与存在；
感觉和意识，是存在决定的。有机物质在什么样的存在环境中，就会诞生出什么样的感觉和意识。存在于容易吸收能量环境中的有机物质，感觉和意识纠缠的是吸收，形成的思维是如何吸收能量；存在于吞噬能量环境中的有机物质，感觉和意识纠缠的是吞噬，产生的思维是如何吞噬能量。
例如；地球上的植物，都是由依赖于吸收能量的初级生命进化来的；地球上的动物，都是由依靠于吞噬能量的初级生命进化来的。所以，存在决定了感觉和意识；存在，决定了生命的思维。
二、感觉和意识的纠缠；
存在、决定着感觉和意识的纠缠。存在环境的变化，也决定着感觉和意识纠缠的改变。有机物质在容易吸收能量的存在环境中，只能诞生吸收的感觉和意识，形成感觉和意识的吸收纠缠，成为吸收能量的思维；在容易吞噬能量的存在环境中，只能诞生吞噬能量的感觉和意识，形成感觉和意识的吞噬纠缠，成为吞噬能量的思维。
例如；地球上各地的有机物质，感觉和意识的诞生，都需要适应各地的存在环境。有些有机物质，感觉和意识纠缠的是吸收，诞生的初级生命是依赖于吸收能量的菌类；有些有机物质，感觉和意识纠缠的是吞噬，诞生的初级生命是依靠于吞噬能量的菌类。
三、思维的诞生；
感觉和意识的纠缠，形成了生命的思维。思维、是感觉和意识对客观存在的纠缠。没有客观存在，感觉和意识就产生不了纠缠，也就没有了生命现象。客观存在，决定了感觉和意识的纠缠，也决定了生命的思维。
例如；感觉和意识消失了，思维就会停止，生命就会终止。留存下来的，只能是物质｛有机物质和无机物质｝。
总之，思维是感觉和意识对客观存在的纠缠。思维相对的是生命，参照物是地球上的客观存在的物质与客观诞生的生命。
第二节；感觉、意识与生命
纠缠，不仅生命现象有，客观物质也有。像量子的纠缠，就是物质的纠缠。量子的纠缠，是难分难解和无法分离的；思维的纠缠，像感觉和意识的纠缠，也是难以分离的。
生命的思维，需要两个客观存在，即客观物质和客观生命。如果没有两个客观存在，生命的感觉和意识就无法纠缠，生命就无法形成思维。
一、感觉、意识与客观物质
生命的存在，需要能量来维持。而能量的来源，来自于存在环境中的有机物质和温度中的热原子等。对存在环境中能量感觉和意识的纠缠，是初级生命的必须。
例如；初级生命的细菌，感觉和意识，如果适应不了存在环境中的有机物质和温度的变化，细菌就无法存在下来。地球上有些菌类，存在了几亿、几十亿年，就是因为这些菌类，适应了存在环境中的有机物质和温度的变化。细菌适应了存在环境，也就不再进化。
二、感觉、意识与客观生命
生命、是地球上两大客观存在之一。有机物质诞生为感觉和意识之后，不仅能形成对客观物质存的感觉和意识，还能产生对自身生命的感觉和意识。
例如；流感病毒是初级生命，流感病毒在感觉和意识到存在受到威胁的时候，就会变异。流感病毒的变异行为，一是对外界的感觉，二是自身的抗争意识。
三、感觉和意识的客观性
感觉和意识的产生，需要适应客观存在的环境。适应了客观存在的环境，有机物质就进化出感觉和意识。所以，客观存在决定了感觉和意识。感觉和意识纠缠的是客观存在，也是生命存在的客观现象。
例如；感觉和意识，如果感觉不到客观物质和生命现象，意识不到客观事物，说明感觉和意识消失了，思维停止了，生命也就终止了。
总之，感觉和意识的纠缠，是生命的思维，也是生命的客观现象。初级生命，感觉和意识需要适应存在环境；进化之后的低等与高等生命，感觉和意识的纠缠，需要适应生存环境。感觉和意识对客观存在的纠缠，是生命存在和生存的必须。
第三节；思维的功能
有机物质进化出为感觉和意识之后，感觉和意识对客观存在的纠缠，形成了生命的思维。思维、会为生命的存在而竭尽全力。
生命诞生的时候，需要感觉和意识适应存在环境。生命诞生之后，感觉和意识的纠缠，需要来维持生命的存在。为了维持生命的存在，感觉和意识的纠缠，会千方百计；思维会不遗余力。
一、存在思维；
地球上，一些生命诞生了，一些生命消失了。诞生的生命，适应了存在环境，消失的生命，无法适应存在环境。存在下来的初级生命，感觉和意识纠缠的是存在，形成的思维是存在思维。存在思维，如果适应不了环境的改变，生命要么会消失，要么需要进化。
例如；一些菌类生命，因为适应潮湿的环境和一定的温度。所以在春雨和秋雨过后，就会有许多菌类生长出来。太阳出来之后，温度和湿度发生了改变，这些菌类会迅速的消失。因为这些菌类的思维，适应不了干燥的环境和升高的温度。
思维、首先需要适应存在环境的变化。思维适应不了存在环境的变化，生命要么无法存在，也无法延续下去的；要么变异进化，以变异进化的形态存在下来。
二、生存思维；
思维需要一个过程、是一种行为、也是一种劳动，思维要想延续下去，需要能量来维持。感觉和意识纠缠，首先要满足思维对能量的需求。满足思维对能量的需求，不是思维能够做到的，需要通过生命。所以生命的存在，是思维必须保证的。因为只有保证了生命的存在，感觉和意识才不会消失，思维才能存续下来。
例如；藻类诞生之后，藻类思维会指使藻类生命毫无顾忌的大量吸收能量，迅速的繁殖，以绝对的数量来保证藻类生命的存在和延续。
能量的需求，是思维的第一感觉和意识，是生命的第一思维。没有能量需求的思维，生命是无法存在的。没有了生命的存在，感觉和意识也会随着消失。
总之，思维适应存在和生存环境，是为了生命的存在和延续，这是感觉和意识纠缠的必须，也是思维最主要的功能，也属于生命的本能意识。
第四节；思维的特性
初级生命菌类的思维，是存在思维。初级生命进化为低等生命----植物，高等生命----动物，实质是思维方面的进化。存在环境不改变，感觉和意识的纠缠不会增加，思维不会增多，生命也就无法进化。就像存续了几百万年的细菌。
一、菌类思维特性
菌类的思维是存在思维。菌类适应了存在环境，感觉和意识不再增加，思维不再增多。菌类生命也不再进化，生命始终停留在菌类状态。
例如；科学家在地球上发现一些存在了几亿、几十亿年的细菌，说明这些细菌适应了存在环境，感觉和意识不再增加，思维不再增多。虽然这些细菌与最初形成的时候有一些差异，生命的特征没有进化，仍然属于菌类。
二、植物思维的特征；
植物的思维，虽然是生存思维，由于植物没有形成大脑，不能自主移动，属于低等生命。维持生命思维的能量，只能在存在的环境获得，所以植物的思维是适者生长思维。
例如；植物是依赖于吸收能量的生命，没有形成大脑，不能自主移动，维持生命生存的能量，只能依赖于存在环境中的能量，存在环境周边的的光与热。所以，地球上不同种类的植物，只能生长在各自的生存环境中，离开了自己的生长环境，植物是无法生长的。
三、动物思维的特征；
动物形成了大脑，可以自主的移动，属于高等生命。初生的高等生命是存在思维，在生存活动中逐渐进化为生存思维。由于动物进化出了大脑，大脑产生了欲望和情绪，相对应低等生命的植物来讲，思维是复杂的。
例如；一些哺乳类和飞禽类的雄性，对雌性的占有欲望是强烈的。动物到了繁衍期，一些雄性动物，为了把自身的基因遗传下去，在争夺异性的时候，会在情绪的支配下，进行激烈的争斗，直到一方退去。
总之，地球上的三大生命现象；初级生命的菌类、低等生命的植物和高等生命的动物，都是在各自的生存环境中，形成各自的思维特性。
第五节；生命的抗争意识
生命的抗争意识，是感觉和意识到危险到来的时候，迅速纠缠起来的反抗行为。反抗、虽然是迅速产生的，但依然针对的是客观存在{客观物质与客观生命}。因为只有客观存在，才能对生命产生威胁，带来危险。
生命的抗争意识有许多形式；一种是感觉和意识到危险来临的时候，纠缠出的潜意识行为；一种是不能适应环境的时候，形成的有意识行为。一种是生存活动中，由习惯养成的下意识行为。有意识、潜意识和下意识，都属于反抗意识。
一、潜意识行为；
潜意识是自我保护意识。潜意识只有在遇到威胁和危险的时候，在恐惧和紧张情绪的刺激下形成。生命没有感觉和意识到危险和威胁来临，是不会产生恐惧和紧张情绪；没有恐惧和紧张情绪的刺激，潜意识不会形成。
例如；流感病毒是一种初级生命，流感病毒在感觉和意识到，存在受到威胁的时候，会迅速产生变异。流感病毒变异的行为，就是流感病毒的潜意识的抗争行为。
二、有意识行为；
有意识行为是生命感觉和意识到，存在受到威胁的情况下会迅速的纠缠，形成有意识的反抗行为。这些反抗，是生命对客观存在带来威胁的快速反映。
例如；猫是老鼠的天敌。老鼠在四处寻找食物的时候，在嗅觉到猫的一丝气味，就会感觉和意识到，危险就在附近。老鼠会意识的逃跑或者躲避。
三、下意识行为
下意识行为，多数是习惯形成的。一些高等生命在生存的活动中，也养成了一些习惯。像牛马甩动尾巴驱赶蚊虫的行为，就是一些高等生命习惯养成的下意识行为。初级生命不知不觉的行为，也属于下意识行为。
例如；存在了几亿、几十亿年的细菌，与原始状态会有一些差别，这些差异来自于地球几次环境大变化，促使这些细菌所存在的环境发生了细微的变化，这些的细微的变化，引起了感觉和意识的一些不适应，不适应的下意识引发了这些细菌的缓慢变化，缓慢的变化形成了细菌的差异。
存在了几亿、几十亿年细菌，与原始状态的差别，是初级生命下意识的结果，是抗争意识的行为。生命的抗争和反抗意识，是生命为了存在和生存而产生的感觉和意识纠缠。如果没有客观存在对生命的威胁，生命就产生不了抗争和反抗意识。
总之，存在下来的生命，像存在了几亿、几十亿年的细菌，具备的是抗争意识；吸收类初级生命进化为低等生命植物后，形成了抗争意识；吞噬类初级生命进化为高等生命后，产生了反抗意识。没有抗争和反抗意识的生命，是无法存在和生存的。
第六节；生命的能量意识
感觉和意识的纠缠，需要一个过程。感觉和意识的纠缠，是一种劳动。思维是一种劳动，劳动需要能量。思维对能量的需求，需要生命来完成。
地球上任何地方的生命，获得能量的办法，只有两种方式；一种是依赖于吸收的方式，一种是依靠于吞噬的方法。获得能量的方式方法，是与初级生命诞生感觉和意识的存在环境有关。
一、吸收能量的环境；
存在于容易吸收能量环境中的有机物质，诞生的感觉和意识，会产生如何吸收能量的纠缠，形成吸收能量的思维。初级生命最初的因子，就是吸收；遗传下来的基因，也是吸收。
依赖于吸收能量的初级生命，因为感觉和意识的纠缠是吸收，形成的思维是吸收，初级生命的因子是吸收。所以，生命进化的路径已经确定，只能进化为依赖于吸收能量而生存的植物类低等生命。
二、吞噬能量的环境；
存在于适合吞噬能量环境中的有机物质，诞生的感觉和意识，会产生吞噬能量的纠缠，形成吞噬能量的思维。初级生命最初的因子，就是吞噬。
依靠于吞噬能量的初级生命，因为感觉和意识的纠缠是吞噬，形成的思维是吞噬，初级生命的因子是吞噬。所以，生命进化的途径已经确定，能够进化为依靠于吞噬能量而生存的动物类高等生命。
三、进化与能量；
初级生命的进化，虽然与存在环境有关，但是进化的路径，由能量的获得方式方法所确定。生长在地球上的各种植物，是由依赖于吸收能量的初级生命进化来的；生存在地球上各地的动物，是依靠于吞噬能量的初级生命进化来的。
初级生命进化为低等生命和高等生命之后，低等生命和高等生命的进化，改为生存环境来主导。适应了生存环境，生命就能存在下来生存下去。
总之，能量，不仅初级生命需要，低等生命和高等生命更加需要。为了能量的获取，低等生命和高等生命还进化出了竞争意识。
小结；
思维相对的是生命，生命的感觉和意识，纠缠的是地球上两个客观现象；物质的客观现象和生命的客观现象。地球上没有了两个客观，也就没有了生命感觉和意识的纠缠。
第二章；思维的进化
生命的进化，实质上是思维的进化。感觉和意识的纠缠，随着存在环境的改变而增加；思维、随着感觉和意识纠缠的增加而增多；生命、随着思维的增多而进化。
第一节；思维进化的路径
思维进化的路径，是由初级生命对能量获取的方式和方法决定的。存在于吸收能量环境中的初级生命，感觉和意识纠缠的是吸收，初级生命只能向吸收方面进化；存在于吞噬能量环境中的初级生命，感觉和意识纠缠的是吞噬，初级生命只有向吞噬方面进化。
一、吸收思维的进化；
依赖于吸收能量方式的初级生命，感觉和意识纠缠的是吸收，思维的是如何吸收能量。生命诞生的基因是吸收，遗传下来的基因是吸收。所以依赖于吸收能量的初级生命，只能向吸收能量的生命进化------植物。
例如；地球上不论是季节性植物还是年轮性的植物，它们对能量的需求，都是依赖于吸收的方式。因为这些植物，是由依赖于吸收能量的初级生命进化来的。依赖于吸收能量的初级生命，感觉和意识纠缠的是吸收，遗传下来的基因是吸收。
二、吞噬思维的进化；
依靠于吞噬能量方法的初级生命，感觉和意识的纠缠是吞噬，思维是如何吞噬能量。生命最初的基因是吞噬，遗传下来的基因也是吞噬。所以依靠于吞噬能量的初级生命，能够向吞噬能量的生命进化-------动物。
例如；地球上不论是天上飞的、水中游的还是地上跑的动物，能量的需求都是依赖于吞噬的办法。因为这些动物，是由吞噬能量的初级生命进化来的。依靠于吞噬能量的初级生命，感觉和意识纠缠的是吞噬，遗传下来的基因是吞噬。
三、周期性思维的进化；
植物和动物，是从初级生命进化过来的。植物和动物，属于周期性生命。地球上就存在着三大生命现象；初级生命-----菌类；低等生命----植物；高等生命----动物。由此，地球呈现出一片生机盎然的景象。
植物与动物，都属于周期性生命。各种周期性生命的思维，由各种生命的生存环境决定，由各自基因主导。思维的进化，是随着生存环境的改变而进化，随时生命的周期而进化。
例如；生长在世界各地的植物，有着各种生存思维，也有着各自的生长方式；发芽时期感觉和意识的纠缠，纠缠的是湿度中的水分子与温度中的热原子，这是低等生命的感觉和意识，对客观物质的纠缠。植物生长的时候，感觉和意识会纠缠于能量的获取。这是低等生命的感觉和意识，对生命现象的纠缠。低等生命思维进化如此，高等生命思维的进化也是如此，但是更加复杂。
总之，初级生命向周期性生命的进化，是由获取能量的思维方式主导的。周期性生命的进化，是由遗传的基因与改变的环境决定的。
第二节；存在向生存思维的进化
存在思维是初级生命的思维，存在思维是随着存在环境的变化而变化。存在环境不变化的时候，初级生命的感觉和意识不会增加，思维不会增多，思维不会进化，生命也得不到进化。存在，决定着感觉和意识。
一、不变的存在环境；
诞生的感觉和意识，是适应了存在环境。如果存在环境不再发生改变，诞生的感觉和意识不会增加纠缠，思维不会增多，生命也得不到进化。
例如；科学家在地球上发现的一些存在了几亿和几十亿年的细菌，这些细菌依然是菌类的特征，没有进化，就是因为这些细菌存在的环境没有发生改变，细菌的感觉和意识纠缠没有增加，思维没有增多造成的。
二、改变的存在环境；
存在环境发生了改变，初级生命的感觉和意识的纠缠，会随着客观环境的改变而增加，思维会随着增多，生命也就能够进化。
例如；为了适应新的存在环境的改变，依赖于吸收能量的初级生命，会随着环境的改变进化为周期生命的植物；依靠于吞噬能量的初级生命，会随着环境的改变进化为周期生命的动物。
三、周期性生命；
初级生命的细菌，没有生命周期；低等生命的植物，在生长过程中，存在着季节性周期和年轮性周期；高等生命的动物，在成长过程中，存在着季节性周期和年轮性周期。
例如；周期性生命，不论是植物还是动物，都遵循了适者生存的自然法则。植物存在着发芽、生长、开花和结果的生命周期。动物也有着出生、成长、受精和繁育的生命周期。
四、生存思维
周期性生命，都需要适应各自的生存环境。如果适应不了生存环境的改变，就无法生存下来，也无法延续下去。
例如；曾经统治地球的恐龙，因为不能适应地球上生存环境的改变而灭绝，而一些菌类和其他生命却生存了下来。大熊猫因为不能适应原来生存环境的改变，只能一边迁移，一边改变着饮食结构，最终牵涉到了多竹子的川陕甘山区。
总之，生命的思维是进化的。低等生命的植物，不能形成大脑，无法自主移动，只能随着生存环境的改变而进化；高等生命，能够进化出大脑，可以自主移动，可以随着生存环境的改变而进化。
第三节；进化出的竞争意识
初级生命是存在的思维，初级生命进化为周期性生命之后，存在思维进化成为生存思维。周期性生命在生存的过程中，需要能量来保障。生存环境中的能量是有限的，有限的能量需要竞争才能获得。所以，周期性生命进化出了竞争意识。
一、低等生命的竞争意识；
低等生命是植物类生命，植物类生命没有进化出大脑，无法自主移动，只能依赖于存在的环境中吸收能量。能量有生物能和太阳能，生物能存在于有机物质中，依赖于植物的根系来吸收；太阳提供的光热能，依靠于植物的茎叶来吸收。
植物存在的环境中，可以吸收的有机物质是有限的，可以接收的阳光会被遮挡的。所以，植物在生长的过程中，不但需要与同类生命竞争能量，还需要与异类生命竞争能量。
例如；高大茂盛植物的下面，既没有同类植物的存在，更没有其他植物在生长。高大茂盛植物下面的现状，就是高大茂盛植物竞争意识的结果。农耕社会的人们，在发现这一客观现象之后，在播种的时候注意到了间距，在田间管理的时候开始清理杂草。
二、高等生命的竞争意识；
高等生命，是进化出大脑的动物类生命。进化出大脑的动物，可以自主移动。动物分为食草类和食肉类。食草类动物，依赖于植物的付出来生存；食肉类动物，依靠于弱小生命的牺牲来生存。高等生命的生存，需要在生存环境的竞争中才能维持。
例如；食草类动物各不相同，需要植物的品种也不一样，需要寻找和竞争才能获得；食肉类动物有大有小、有强有弱。弱小生命不是随时可以遇到的，需要寻找。强大食肉类动物捕食的时候，弱小生命会进行反抗，只有经过争斗才能捕食到猎物。
三、周期性生命的竞争意识
地球上，已经进化出生命周期的有植物和动物。植物的生命周期是；发芽、生长、繁育、衰老到死亡。动物的生命周期是；出生、成长、繁衍、衰老到死亡。 周期性生命，在生存过程中的每一个环节，都需要竞争。如果周期性生命没有了竞争意识，周期性生命就无法生存下来繁衍下去。
例如；植物在开花授粉的时候，生长良好的花蕾容易受到蜜蜂等媒介的青睐，所以植物存在着开花时的竞争意识；动物在发情的时候，大脑会带着情绪。对异性的竞争，在情绪的支配下会更加剧烈。
总之，竞争意识是随着周期性生命的进化产生的。存在思维，只能产生抗争与反抗意识。生存思维，才能产生竞争意识。
第四节；进化出的繁衍意识
初级生命的存在思维，不需要繁衍。所以存在了几亿和几十亿年的细菌，只有存在思维与抗争意识。初级生命进化为周期性生命之后，又进化出了繁衍意识。没有繁衍意识的植物与动物，生命是无法延续下来的。
一、低等生命的繁育思维；
低等生命，在生长的过程中，感觉和意识会对客观环境纠缠，会对生命生长纠缠。当感觉和意识纠缠到客观环境和生命现象可以开花和授粉的时候，低等生命就形成了繁育思维。
例如；低等生命产生了繁育思维，就会把生命的精华拟聚起来，通过授粉的方式相互交融与融合，形成带有生命基因的种子。种子的适应能力更强，更能适应恶劣的生存环境。等到种子的感觉和意识到，生存环境适应的时候，种子就会重新发芽生长，完成生命的延续。
二、高等生命的繁衍意识；
初生的高等生命，只有吃喝拉撒睡的本能思维，没有产生各类高等生命的本性思维。高等生命在成长过程中，感觉和意识不仅纠缠能量的获取，还时刻纠缠在成长和发育方面。当雄性的高等生命感觉和意识到精子的产生，雌性高等生命感觉和意识到卵子的形成。高等生命的繁衍意识开始产生。
例如；高等生命的繁衍需要交配，交配分体内和体外。高等生命的延续，有卵生和胎生。依赖于体外受精自然孵化的高等生命，生命的延续靠的是数量；依靠于体内受精，自身孵化和怀胎的高等生命，生命的延续靠的是亲情。
三、周期性生命的繁衍意识；
地球上只有两大周期性生命，植物与动物。生存下来的植物和动物，都具备繁衍意识。如果植物和动物没有了繁育意识，地球也没有了生机盎然的景象。
例如；如果地球上只有初级生命----菌类的存在，没有植物和动物的生存，地球就是一个寂然无声的行星，一片死寂的行星。
总之，繁衍意识，是初级生命的思维进化出来的。是周期性生命生存与延续的必须，也是周期性生命的本能思维。
第五节；周期性思维的进化
周期性生命思维的进化，一是受遗传基因的影响，二是受环境变化的影响。花草类植物，在生存环境不变的情况下，绝对进化不成灌木和树木；昆虫类高等生命，在相同的生存环境中，也不会进化为走兽与飞禽，这是遗传基因决定的。
一、生命遗传的影响；
各种植物的发芽，各类动物的初生，都会带着各自的生命基因。生命的基因，是感觉和意识纠缠的结果，以思维的形式展现。所以，地球上的各种植物和各类动物，思维的进化，只能随着遗传基因而进化。
例如；地球上的植物各式各样和丰富多彩，每种植物会有每种植物的感觉和意识，每种植物的感觉和意识，会对客观物质和生命现象产生不同的纠缠，形成每种植物的思维；地球上的动物千差万别和千奇百怪。每类动物会有每类动物的感觉和意识，每种动物的感觉和意识会对客观物质和生命现象产生不一样的纠缠，形成每种动物的思维。
二、生存环境的影响；
生存环境的变化，感觉和意识的纠缠会随着变化。生存环境的改变，感觉和意识的纠缠会随着增加，思维会随着增多。感觉和意识纠缠的增加，思维就会增多，生命就得到进化。 例如；地球上生存着许多同类的高等生命。像蜘蛛、老鼠和蜥蜴等。虽然蜘蛛、老鼠是同类生命，但由于生存环境不一样，生存方式不相同，所以生命的特征不一样。这是因为生存环境的不同，造成了感觉和意识纠缠的不同，产生的思维不一样。思维不一样，形成的生命特征不相同。
例如；生存环境不变的情况下，任何周期性生命的感觉和意识的纠缠，都不会增加；任何周期性生命的思维，都不会增多；任何周期性生命，也得不到进化。
三、生存方式的影响
生存方式，对思维进化的影响是大同小异的，大同的是生命的种类，小异的是生命的特性；生存方式对思维的影响，只有在同类生命进化中才会表现出来。
例如；同样是蜘蛛和老鼠，生存在同样的环境中，由于生存方式的不同，思维的进化是有差异的，进化出的生命特征是有差别的。所以在同样的生存环境中，由于生存方式的不同，会生存着不一样的蜘蛛和老鼠。
总之，思维的进化，与生存环境有关，与生命的遗传有关，也与生存方式有关。恐龙消失之后，地球上的环境没有发生大的变化。所以不论是植物世界还是动物王国，生命都没有得到进化。而只有人类的思维，在不断地进化。这是因为人类的思维，已经摆脱了适者生存自然法则的束缚，进入了改造自然、改变生存环境的思维。
第六节；进化出的周期性生命
生命，在地球上存在着三大现象。一是初级生命现象----细菌类；二是低等生命现象----植物类；三是高等生命现象-----动物类。植物和动物类，是从初级生命菌类进化来的。植物和动物，已经成为周期性生命。
一、初级生命；
初级生命是纯弱的、也是顽强的，不具备生命的周期。纯弱的初级生命，适应不了存在环境的变化，会迅速的消失。顽强的初级生命，能够适应存在环境的变化，会顽强的存在下来。
例如；科学家在一些特殊的环境中，发现了存在了几亿、几十亿年的细菌。这些细菌虽然没有进化，但是细菌的形态与诞生的时候，还是有些差别。这些细菌之所以能够存在几亿、几十亿年，就是因为细菌感觉和意识的纠缠，适应了存在环境的变化。
二、低等周期性生命；
低等生命，是依赖于吸收能量的初级生命进化来的。依赖于吸收能量初级生命诞生的时候，感觉和意识纠缠的是吸收，思维是吸收，形成生命最初的因子----吸收。吸收能量的思维、吸收能量的因子，开始主导生命进化的路径。
例如；依赖于吸收能量的初级生命，进化出了各种各样的的植物。有季节性花草类植物，也有年轮性的灌木和树木类植物等。季节性和年轮性植物，生命都具有周期性，属于周期性低等生命。
三、高等周期性生命；
高等生命，是依靠于吞噬能量的初级生命进化来的。依靠于吞噬能量初级生命诞生的时候，感觉和意识纠缠的是吞噬，思维是吞噬，形成生命最初的因子----吞噬。吞噬能量的思维、吞噬能量的因子，开始主导生命进化的途径。
例如；依靠于吞噬能量的初级生命，进化出了不同种类的动物。有季节性的昆虫类动物，也有年轮性的飞禽和走兽类动物等。季节性和年轮性的动物，生命都具有周期性，属于周期性高等生命。
总之，周期性生命是初级生命进化来的，是初级生命感觉和意识纠缠的对象决定的，获取能量的方式方法主导的。生命的周期性，低等生命具有，高等生命也具备。
第七节；季节性生命
周期性生命分为季节性和年轮性。季节性生命只能适应季节环境的变化，生命周期是季节性。低等生命的植物类，像花草等，属于季节性生命；高等生命动物，像一些昆虫等，也属于季节性生命。季节性生命的思维与年轮性生命的思维是有差别的。
一、季节性低等生命；
季节性低等生命，感觉和意识是随着季节的变化而纠缠，生命随着季节的改变而生长，生命周期是季节性的。当感觉和意识到需要繁衍的时候，低等生命会开花、授粉和结果。从而完成生命的周期。
例如；花草类植物，生长到一定阶段，会有意识的把生命的精华拟聚起来，通过授粉的方式，形成果实和种子。果实和种子中，存在着花草类植物的精华---生命基因。生命基因更能适应恶劣环境，当适应的环境到来的时候，果实和种子会重新发芽生长。
适应的生存环境不能到来的时候，果实和种子只能慢慢的等待。地球上几次生物大灭绝，就是地球生存环境的改变引起的。
二、季节性高等生命；
季节性高等生命，指的是一些昆虫类动物。这些昆虫类的大脑，感觉和意识是随着季节的变化而纠缠，生命是随着思维的变化而生长。当这些昆虫类生长到一定阶段的时候，会意识到需要繁育了。雌性的，自身会产生卵子；雄性的，自身会产生精子。时刻准备着进行体内和体外的交配，完成生命的延续。
例如；蝗虫，是季节性高等生命，也是对农业危害最大的害虫之一。蝗虫是体内受精体外孵化。蝗虫的爆发，既需要季节，也需要生存环境。没有蝗虫适应的生存环境，蝗虫卵会默默的等待下去。
季节性高等生命，感觉和意识的纠缠，相对的是季节。大脑思维是简单的，生存能力是弱小的。生命的延续，完全依赖于数量。
总之，季节性低等生命的花草类植物，生存能力是强大的。野火烧不尽春风吹又生就说明了这一点。季节性高等生命的昆虫类动物，生存能力是弱小的。老虎需要打苍蝇只需要拍就说明了这一切。
第八节；年轮性生命
年轮性生命，是跨年度的生命。因为生命是跨年度，生命周期长，所以感觉和意识纠缠的更多，思维更加复杂。跨年度低等生命的灌木和树木如此，跨年度高等生命的飞禽和走兽也是一样。
一、跨年度的低等生命；
跨年度的低等生命，是一些灌木和树木。这些灌木和树木，生命周期分为生长期、成长期、繁衍期和死亡期。生长时间越长的低等生命，生命周期越长。有些树木的生命周期，可以达到上千年。
1、生长期；跨年度低等生命，在生长期，感觉和意识纠缠的是如何吸收能量。利用根系吸收有机物质，利用枝叶吸收太阳放出的热能。这些都是感觉和意识对客观物质的纠缠。
2、成长期；跨年度的低等生命，生长到一定阶段，感觉和意识会纠缠在开花和授粉方面，这是对自身生命的纠缠。开花和授粉的时候，需要适应的温度和湿度。所以，感觉和意识还需要对气候的纠缠。
3、繁衍期；跨年度的低等生命，在授粉完成后，感觉和意识会纠缠在拟聚生命精华方面。更多的吸收能量，促进生命精华拟聚成果实和种子。果实和种子中，集聚了低等生命的生长基因。果实和种子，能够完成低等生命的延续。这时的感觉和意识，需要对客观物质和生命现象共同纠缠。
4、死亡期；跨年度的低等生命，不能开花结果的时候，说明跨年度低等生命死亡期的到来。虽然有些树木会在枯枝上生长出一些新的枝牙，但也影响不了树木的死亡。
二、跨年度的高等生命
跨年度的高等生命，多是一些天上飞的、路上跑的和水中游的动物。生命周期分为成长期、成熟期、繁衍期和衰老期。由于高等生命，进化出了大脑，可以自主移动，所以感觉和意识对客观事物纠缠的更多，思维更加复杂。
1、生长期；高等生命初生的时候，都需要一个成长期。在成长的过程中，感觉和意识纠缠的是；学习生存方面的经验和教训，模仿生存时的技巧。如果在成长期没有掌握生存经验和技巧，就无法生存下去。
2、成熟期；跨年度的高等生命，到了成熟期，感觉和意识会纠缠在身体的发育方面。雌性生命会产生卵子，雄性生命会产生精子，跨年度高等生命的发情时期来到了，交配开始了。这是高等生命的大脑，对客观生命产生的感觉和意识的纠缠。发情期感觉和意识的纠缠，欲望和情绪会参与在思维中。
3、繁衍期；高等生命交配之后，感觉和意识会纠缠在生命的繁衍上。体内受精，需要孵化和怀孕的生命，会产生对下一代的亲情思维；体外受精，不需要孵化的生命，依靠于自然环境诞生的生命，对下一代不会产生亲情思维。
4、衰老期；高等生命的衰老期，与成长期有关系。成长期越长，生命周期越长，衰老期越长。衰老首先是在身体上的衰老，接着在大脑思维上衰退。等到高等生命无法获取能量，大脑思维无法工作，感觉和意识就会消失，生命就会死亡。
总之，不论是低等生命还是高等生命，年轮性生命比季节性生命，感觉和意识纠缠的要多一些，思维也复杂一些。老树成精与老鼠上灯台的俗语，就说明了年轮性生命思维的复杂。
小结；
思维的进化，是感觉和意识纠缠的增加；感觉和意识纠缠的增加，是随着环境的改变而增加。初级生命向周期性生命的进化，是随着存在环境的改变而进化的；进化的路径，是感觉和意识对能量获得方式方法来主导。依赖于吸收方式获取能量的初级生命，只能进化为低等生命----植物；依靠于吞噬方法获得能量的初级生命，能够进化为高等生命----动物。低等生命的生长，需要适应生长的环境；高等生命的生存，需要适应成长的环境。感觉和意识的纠缠，进入到了适者生存阶段。
第三章；低等生命的普遍思维
低等生命，是依赖于吸收能量的初级生命进化而来的----植物。在进化的过程中，植物没有进化出大脑，无法自主移动，只能生长在适应的环境中。地球上的植物有成千上万种，形态千差万别，生命周期各不相同。但是都有一个共同的生命现象；发芽、生长、开花结果和衰老死亡。所以，低等生命的植物，存在着普遍思维。
第一节；低等生命的生长思维
初级生命是存在思维，进化为低等生命植物之后，就形成了生存思维。因为低等生命具有周期性，需要发芽、生长、繁衍到死亡。在不同的生命周期中，参照于生存环境和自身的生命现象，会形成不同时期的思维。
一、低等生命发芽的思维；
种子是生命，具有感觉和意识。种子感觉和意识纠缠的是湿度、温度和空气，形成的思维是能否适应湿度、温度和空气。如果种子的思维适应了湿度、温度和空气，种子就会以自身能量的积存发芽，生命就会生长。这是低等生命发芽时的思维。
例如；不同的种子，需要感觉和意识不同的温度、湿度和空气。不同的温度和湿度，才能促使不同的种子发芽。豆芽发出的时候，不仅需要温度和湿度，还需要空气。没有空气，豆芽是发不出来的。
二、低等生命生长的思维；
低等生命的生长思维，就是低等生命的生存思维。在生长过程中，感觉和意识不仅需要纠缠身外的客观{客观物质与客观生命}，还需要纠缠身内的客观{客观生长与客观繁衍}。
1、对体外客观的纠缠；低等生命在生长的时候，需要吸收能量，能量的来源是生长的环境和周围的气候。植物对环境能量的需求，依赖于发达的根系；植物对光和热能量的吸收，依靠于光合作用。
例如；发芽之后的低等生命，感觉和意识，不但需要对温度和湿度的纠缠，需要光合作用，还需要对周围其它生命现象的纠缠，也就是竞争意识开始产生。感觉和意识纠缠开始增多，思维开始增加。
2、对体内客观的纠缠；植物的生长、开花和繁衍，就是生命的客观现象。植物在生长过程中，感觉和意识，也需要对自身的生命现象进行纠缠。纠缠的目的，是为了低等生命的繁衍与延续。
例如；植物生长到一定阶段，感觉和意识到，需要开花、授粉和结果的时候，会把生命的精华凝聚起来，经过授粉后形成带着生命基因的种子。种子的生命力更加顽强，更难适应生存环境。
总之，依赖于吸收能量的低等生命植物，在生存的过程中，感觉和意识，不仅需要对身体外的客观存在进行纠缠，还需要对自身的生命现象进行纠缠。这就是低等生命的生存思维。
第二节；低等生命的竞争意识
任何生命，都有竞争意识。竞争思维，属于生命的本能思维。初级生命，竞争是为了存在；低等生命，竞争是为了生存和繁衍。 低等生命的生存和繁衍，需要与自然环境做斗争、与异类生命做斗争、与同类生命做斗争。只有在竞争中，低等生命才能更好的生存下来和延续下去。
一、与自然环境的斗争；
低等生命，各自有各自的生存环境；低等生命，需要适应各自的生存环境；低等生命，需要在生存环境变化的争斗中生存下来。如果适应不了生存环境的变化，低等生命就难以生存下来，繁衍下去。
例如；有些木本类植物，能够生长几十年；有些木本类树木可以生长几百年甚至上千年。生存和生长越久的树木，说明思维在与环境变化的争斗中取得了胜利，已经适应了环境的变化。所以、百年和千年的老树，才能生存和生长的那么长久。也就有了‘老树成精’俗语。
二、与异类生命的竞争；
低等生命的植物，所需的能量是大同小异的，都是有机物质和光合作用。一些思维能力极强的低等生命，会迅速的、大量的吸收能量，快速的生长和成长。而一些思维能力较弱的低等生命，会在能量的竞争中败下阵来。
例如；在一望无际的大草原上，往往只能见到一种和几种草本类植物。就是因为，这些草本类植物，适应了当地气候的变化，能够快速的吸收当地的有机物质，又能很好的进行光合作用。而其他类草本植物，只能在竞争中败下阵来。
三、与同类低等生命的竞争；
低等生命在生存的时候，也会与同类竞争。农耕社会的人类，早已认识到了这一点。所以在播种的时候，会把握好种子的间距。把握不好种子的间距，播下的种子再多，也不能获得丰收。低等生命的同类竞争，自然界中还有许多。
例如；高大强壮的树木下面，没有弱小的植物和同类的树木。这是因为，周边的能量和太阳的光照，都被高大强壮的树木所占有。
总之，低等生命的竞争意识，也是生存思维，属于生命的本能思维。竞争思维，任何生命都具有。只不过是，低等生命的竞争思维，简单和明了一些。
第三节；低等生命的抗争意识
任何生命都有抗争意识，只不过是抗争的方式方法不一样罢了。初级生命的流感病毒，在感觉和意识到存在受到威胁的时候，会以变异的方式来抗争。低等生命，在生存受到危险的时候，会采取各种办法来抗争。
一、躲避的方式；
低等生命，当危险来临的时候，由于不能自主移动，只能抗争。像有些树木，躯干被损伤后，会迅速的流出树液，把损伤的部位修复起来。也有一些低等生命，虽然躯体不能移动，躯体的其他部位，也可以采取躲避的办法。
例如；含羞草的叶子，在感觉和意识到异物侵入的时候，经过感觉和意识的纠缠，叶子会慢慢卷曲起来。含羞草叶子卷曲的行为，是含羞草抗争意识形成的躲避行为。
二、驱赶的方法；
低等生命，相对于初级生命是强者，相对于高等生命是弱者。为了生存，一些低等生命进化出了驱赶和防御本能。这些驱赶和防御本能，很好的预防了一些高等生命，对低等生命造成的的危害。
例如；有些低等生命，为了防止其他高等生命所造成的侵害，进化出了气味和尖刺等。气味可以驱赶一些高等生命对自身的危害；尖刺可以防止一些高等生命对自身的伤害。
三、消灭的办法；
有些低等生命，为了获得能量和自我保护，会进化出一些自我防御的能力；像一些特出的汁液和气味等。当异物来侵犯的时候，就可以凭着汁液和气味把异物消灭掉。
例如；生长在雨季深林中的霸王花，在遇到异物入侵的时候，会把入侵的异物包裹起来，依靠于体内释放出来的汁液，把入侵者消灭掉。霸王花即消灭了入侵者，也得到了能量的补充。
低等生命的抗争意识，是多种多样的。采取的抗争方式和方法，也是多种多样的，各自有各自的行为，各自有各自的办法。
总之，抗争意识，不论是初级生命、低等生命和高等生命，都能具备。如果生命没有了抗争意识，地球上生命独有的现象也就消失了，地球上的一片生机盎然现象也就不存在了，地球也会像其他行星一样悄无声息的死寂。
第四节；低等生命的繁育意识
繁衍、是进化出来的思维；思维，在适应的生存环境下，是不会进化的。像存在了几十亿年的菌类，因为生存环境没有发生变化，菌类也就不会进化。所以、菌类只有存在的思维，没有繁衍的意识。
繁衍意识，是生命随着生存环境的改变而进化出来的，属于周期性生命的必须思维。也属于低等生命的本能思维。
一、草本类植物的繁衍；
草本类植物，大多是季节性生命。生长的时候，思维是随着季节的变化而变化。生长到一定阶段，感觉和意识纠缠到需要繁衍的时候，就会把自身的精华拟聚起来，开花、授粉和结果，形成带着自身基因的种子。草本类植物的繁衍，多数是借助于自然能----风能。
例如；草本类植物的授粉，需要借用风力的作用；草本类植物种子的传播，也需要借助于风力的作用。当然了，也有一些草本类植物的繁衍，需要依靠于动物的能量。授粉的时候需要借助于飞虫，种子传播的时候需要借助于走兽。
二、木本类植物的繁衍；
木本类植物，多数是跨年度的生命，像灌木和树木等。灌木和树木，已经能够适应一年四季的环境变化。有些木本类植物的生长的周期，要比高等生命多出几倍和几十倍。地球上几百上千年的老树，可以经常遇到。地球上，几百年的动物，是很难以见到。所以、木本类植物的繁衍，要比草本类植物的繁衍，要复杂一些。
例如；一些木本类植物，在生存和生长的过程中，会随着气候的变化，开花结果。开花结果，会遭遇一些高等生命的伤害；开花结果，需要时间周期，在时间的周期中，会遇到不良的气候；生命把精华凝聚成果实，依赖于外力传播出去之后；果实在发芽的时候，还需要褪去果皮、埋入地下。所以、木本类植物的繁衍，是相对困难的。
总之，低等生命的繁衍思维，是为了把自己的基因遗传下去的思维，也是生命的繁衍行为。如果地球上的周期性生命都不繁衍了，虽然存在着菌类生命，但是地球就不会表象出生机盎然的景象，就会死寂一片。
第五节；低等生命的生长习性
低等生命是适者生存的生命，在生长周期中，感知和意识的纠缠已经成为生长习性。植物的生长习性，是通过对客观物质和生命现象的感知形成的。
一、客观物质的感知
植物的发芽和生长，需要感知温度中的热原子和湿度中的水分子。而热原子和水分子都与生存环境息息相关。适应了温度、湿度和环境的变化，植物就能生长下来。
例如；地球上的植物种类千千万，千千万的植物生长在地球不同的环境中。能够在不同环境生长的植物，说明这些植物适应了当地的环境下的温度和湿度等。
植物生长适应了客观物质，生长周期就形成了对客观物质的依赖性，形成了生长习性。
二、生命现象的感知
植物的生长，需要能量来保障。而能量的来源，一个是物质的热能，一个是有机物质的生物能。能量是需要植物的感知和意识纠缠来获得的。
例如；高大强壮的植物，依靠于茂盛的枝叶与同类和其他类植物争夺阳光；依赖于发达的根系与同类和其他类植物争抢有机物质。
植物在生长中适应了争夺和争抢，生长过程就形成了争夺和争抢的习性。
总之，植物的生长周期，是发芽、生长、开花和结果。生长周期已经成为习性。通过对一些植物生长习性的认识，人类建立了种植业。
小结；低等生命的思维，已经进化到了生存的思维。生存的思维，是随着生存环境变化而变化的。生存环境不变化，思维也不会变化和进化。所以、低等生命的思维是进化来的。进化来的繁衍意识，属于本能思维。
第四章；高等生命的大脑
高等生命，是进化出了大脑的生命----动物。高等生命，是由吞噬能量的初级生命进化来的。吞噬能量的初级生命，在进化过程中躯体发生了一系列的变化。躯体进化出了进食系统、消化系统、排泄系统、神经系统、认识和意识的纠缠系统---大脑。高等生命的思维来自于大脑，大脑的思维主导着整个高等生命的生存和延续。
第一节；动物的大脑
思维，是需要适应生存环境相。高等生命，生存在地球不同的环境中，进化出的大脑是各不相同的。由于大脑进化的不同、思维的不一样、形成的高等生命是形形色色和千奇百怪。
一、飞禽类的大脑；
飞禽类的动物，主要依赖于空中生存。在生存过程中，食物的来源依靠于空中寻找。遇到的危险和威胁，也是来自于空中。所以在进化的过程中，视觉和听觉的能力得到了加强，而嗅觉和触觉能力没有得到进化。
例如；飞禽中的鹰鹫类，视觉能力远远高于其他高等生命。这是鹰鹫类高等生命，在生存环境中进化出来的。鹰鹫类大脑思维，主要依赖于视觉和听觉的认识，触觉和嗅觉的认识已经弱化。
二、走兽类的大脑；
走兽类的动物，主要是在陆地上生存。为了适应不同的生存环境，走兽类动物的大脑，进化出了不同的认识方法；有些走兽类动物，需要视觉和嗅觉的加强才能生存下来；有些走兽类动物，需要嗅觉和听觉的进化才能生存下去。
1、嗅觉的进化；嗅觉，是一些高等生命生存的必须。通过对气味的识别，一些动物可以快速的寻找到食物，可以迅速的认识危险的来临。像老鼠寻找食物的时候，可以依赖于食物的气味；猫在附近游荡的时候，即使老鼠没有看到，也可以依靠于猫身上的气味，老鼠就能认识到危险的来临。
许多昆虫，也是依赖于嗅觉生存；像蚊子和蟑螂等。这些昆虫的主要思维，依靠于嗅觉的信息，嗅觉的信息通过意识传递给大脑后，形成大脑的思维。
2、听觉的进化；听觉，是一些走兽大脑进化的必须。通过对声音的识别，哪些是食物的信息，哪些是危险的气息。风吹草动的声音与捕猎者游动的声音是不一样的。于是兔子在生存的过程中，为了加强听觉能力，进化出了长长的耳朵。
许多食草类动物的耳朵，进化的都比较长。就是为了提高听觉能力，为了能够生存下来。
三、灵长类的大脑；
灵长类动物的大脑与人的大脑，是最为接近的。进化出的认识系统，是一么一样的；都是由视觉、听觉、嗅觉和触觉等器官组成。差别的是灵长类动物的大脑，没有进化出记忆，只有相对较长的记性。所以灵长类动物只有记性逻辑思维，没有记忆逻辑思考。
例如；大猩猩在捕食猴子的时候，会假设出猴子的逃跑路线。在逃跑的路线上事先做出埋伏，然后在集中所有的大猩猩围捕。在围捕的过程中，有冲锋在前的，有摇旗呐喊的。如果这一次没有捕猎成功，还会进行下一次捕猎。
总之，高等生命的大脑，是随着生存环境的改变而进化；大脑的思维需要适应生存环境。有什么样的生存环境，就会进化出什么样动物大脑；有什么样的动物大脑，就会产生什么样的思维；有什么样的思维，就会形成什么样的动物。
第二节；动物的记性
高等生命的大脑，是只有记性没有进化出记忆的大脑。所以，高等生命大脑的进化，依赖于生存环境的改变；高等生命的思维，只有好奇和疑惑的思维，没有兴趣和疑问的思考；只有表象的思维，没有本质的思考；
高等生命的记性，是随着高等生命的周期而延长。生命周期越长的动物，记性越持久。也就是长寿的动物，记性长久。年轮性高等生命的记性，要比季节性高等生命的记性强；寿命长的动物，要比寿命短的动物记性好。记性强和记性好的高等生命，认识和意识纠缠的就多一些，大脑思维就复杂一些。
一、季节性动物的记性；
季节性动物，生命周期是随着季节变化的，生命周期十分短暂，在还没有形成生存的经验和教训的时候，生命就要结束了。所以，季节性动物，基本上没有记性，只有生存的本性。
例如；蚊虫类生命，许多是季节性生命，生命是弱小的。弱小的生命，任何高等生命都可以造成弱小生命的死亡。在短暂的生存践行中，是很难以形成记性的。‘飞蛾投火’的行为，客观的验证了，季节性生命是没有记性的生命。
二、年轮性动物的记性；
年轮性动物，是随着寿命的增长记性延长。寿命的增长，说明生存践行中的经验和教训增多。经验和教训的增多，才能促使大脑的认识和意识纠缠的增多，才能促进大脑的记性持久。
例如；飞禽中的鹤类，相对而言寿命较长；走兽中的大象，相对来讲比较长寿。仙鹤在同类死亡的时候，会发出带着情感的哀啼；大象在同类死亡的时候，眼神会产生哀伤。仙鹤的哀啼与大象的哀伤，都是大脑思维的行为。
三、灵长类动物的记性；
灵长类生命是杂食性动物，又是寿命相对较长的生命。杂食类动物的大脑，比单一食草类和食肉类动物的大脑，进化的要好一些。所以，灵长类动物的记性，是动物王国中记性最长久的。由于记性长久，灵长类动物可以用眼神行为、表情行为和简单的肢体行为，表现出大脑的想法。
例如；灵长类动物，异性之间，会以抚摸的肢体行为表现大脑的感情思维；灵长类动物，在对难以获取的食物时候，会制作一些简单的工具；大猩猩，在捕猎猴子的时候，还会组织起来，进行假设和假想的记性逻辑思维。
当然了，不仅仅是灵长类动物的记性长久和思维复杂。还有鹦鹉和乌鸦等高等生命的大脑，记性也是不错的，也可以进行一些复杂的思维。
总之，高等生命的大脑，只有记性没有进化出记忆。记性，是随着动物的寿命而延长，随着动物的遗传而持久。
第三节；动物的发声
动物的发声，多来自于进食器官。有些动物的发声，因为声音频率的原因人们无法听到。动物的大脑，只有记性没有记忆，只能对声音的强弱和大小进行区别。无法对声音的重声和音节进行识别。所以动物无法把发声的音节组合成语言，动物只有发声的行为没有语言的行为。
动物的发声，与动物的生存环境和生存方式有着密不可分的关系。
一、寻找食物的发声；
动物的生存需要食物保障。食草类动物，需要寻找可以食用的植物；食肉类动物，需要寻找可以捕获的猎物。在寻找食物的过程中，动物的发声是一个样。寻找到食物的时候，动物的发声是一个样，遇到危险的时候发声又会一个样。
例如；公鸡在率领鸡群寻找食物的时候，发声是有节奏的‘咕咕’声；寻找到食物之后，公鸡发出的声音是欢快和快捷的‘咕咕’声。狼群捕获到猎物的时候，会发出召唤幼崽来进食的声音。
二、遇到威胁的发声；
食草类动物在生存过程中，经常会遇到食肉类动物的威胁；食肉类动物，经常会碰到同类入侵领地的威胁。在生存受到威胁的情况下，食草类动物会发出惊恐的声音，食肉类动物会发出咆哮的声音。
例如；鸡群在遇到食肉类飞禽的时候，会发出惊恐的叫声，惊恐的叫声提醒同类，危险已经来临；老虎在遇到同类入侵领地的时候，会发出咆哮的声音，老虎咆哮的声音，是为了警告来犯者。
三、鸟语与兽语；
鸟语和兽语，只是动物的发音行为，是动物对表象思维的描述。因为动物的大脑只有记性没有记忆，只能对声音进行强弱和大小的认识，不能对声响进行重声和音节的认知。所以，发音行为只能是表象的思维。
例如；寿命相对较长的鹦鹉，因为没有重声和音节的识别能力，所以鹦鹉只有语音行为，没有语言能力。因为鹦鹉的记性较长，已经具备了对重声和音节的模仿，鹦鹉能够模仿出人类的各种语言。许多记性较长和灵长类动物，也都能够模仿出人类的各种语言。
总之，动物的发声，是动物的语音行为。因为动物的大脑，只能区别声音的强弱和大小，无法识别声音的重声和音节，没有组成语言的能力。所以，动物只有语音的发声行为。
第四节；动物大脑的情绪
情绪，是随着大脑的形成而产生的。可以讲，凡是进化出大脑的生命，都会随时产生情绪。情绪，看不到也摸不着，时刻伴随着大脑，影响着大脑的认识和意识的纠缠，干扰着大脑的正常思维。
动物情绪的产生，一是生存受到威胁的时候，为了生存，动物的情绪会随时爆发起来；二是发情季节，为了把自己的生命基因遗传下去，动物会爆发情绪。在情绪的影响下，动物的行为，要么会激情、要么会温柔。
一、威胁时产生的情绪；
生存受到威胁，任何高等生命都会爆发情绪。因为生存欲望，是高等生命的第一欲望。第一欲望保证了，其他的欲望才能得到；像占有的欲望、称霸的欲望和生命延续的欲望。
例如；弱小的蚂蚁，在生存受到威胁的时候，恐惧的情绪会使蚂蚁，死死的咬住对手不放，哪怕是牙齿掰掉；弱小的蜜蜂，生命受到危险的时候，死亡的情绪，会把唯一的毒刺刺入对方，哪怕自己会死掉；
二、发情时产生的情绪；
发情时产生的情绪，与高等生命的种类和遗传有关。动物发情时的情绪，有些是暴力的、有些是温柔和变化的。暴力的情绪，为了争夺异性，会争斗的你死我活；温柔和变化的情绪，为了得到异性，会尽力展现自己的才能。
例如；一些飞禽类动物，像孔雀和鸳鸯，为了得到异性的注目和关注，会把最美丽的一面展现出来。有些哺乳类动物，为了争夺与雌性的交配，雄性会争斗的你死我活，直到一方败下阵来。
三、其他时候产生的情绪；
高等生命产生的其他情绪，多数是寿命较长的动物。寿命相对较长的动物，记性持久，思维增多。所以，往往能够产生其他的情绪，
例如；有些寿命相对较长的飞禽，在幼子受到伤害的时候，情绪会产生，会不停的寻找伤害幼子的行凶者。狼在幼崽受到伤害的时候，情绪会爆发，会对伤害幼崽的行凶者不断的报复。
总之，情绪，是随时可以产生的。动物饥饿的时候，会产生情绪，因为饥饿影响到了动物的生存。所以，人们在训练动物的时候，不能让动物饥饿。人在饥饿的时候，也会产生情绪，但是人的大脑能够控制情绪。
第五节；动物大脑的能量意识
高等生命的生存，食草类动物需要低等生命的付出，食肉类动物需要弱小生命的牺牲。这两种能量的获得，需要大脑的思维与躯体的行为才能完成。大脑认识和意识的纠缠，首先是对能量的纠缠；生命的思维，第一思维是能量的获取。
一、能量与思维；
认识和意识的纠缠，需要能量来维持；大脑的劳动、需要能量来保证。如果大脑的能量供给没有了，认识和意识的纠缠无法进行，思维就会停止，生命就会终止。而大脑的能量供应，依赖于高等生命的心脏和脑血管。
例如；心脏作为大脑能量供应的动力器官，相当于压缩机；大脑血管作为运输工具，相当于输送管道。在心脏和大脑血管的共同作用下，能量通过血液载体，源源不断输送给大脑。大脑得到能量之后，认识和意识才能纠缠起来，大脑才能进行工作，思维才能形成。
大脑在认识和思维的时候，如果产生了情绪，心脑血管会增加变量，心脏增添负荷；像人们突然遇到惊吓，恐惧情绪就会产生，大脑思维会骤然停止，大脑一片空白，心脏会被吓得像跳了出来，这就是前人认为的‘心理活动’。实际上‘心理活动’，是高等生命思维的客观现象，是情绪引起的，而不是高等生命的思维现象。凡是进化出大脑的生命，思维都来自于大脑，生命科学已经进行了验证。
‘心理活动’，只是前人对生命思维现象认识上的谬误。‘心理活动’已经成为人们的习惯用词，作为形容用词；像心情、心意、一心不能二用、三心二意等，是可以认可的。作为思维的专用名词，是不科学的。《心理学》研究‘心理活动’了几百年，也没有研究出‘心理活动’的规律。在万般无奈的情况下，《心理学》转向了大脑意识、情绪和心情方面研究。
‘心理咨询’和‘读心术’，不是以客观行为来验证思维，而是以逻辑与因果关系，对大脑意识进行主观假设和假想、猜想和臆想，是唯心主义的认识论。一代伟人曾经讲过；古为今用，要去其糟粕；洋为中用，要批判借鉴。
二、能量与认识；
生命的思维，需要感觉和意识的纠缠。不过高等生命形成大脑之后，感觉和意识的纠缠，已经由视觉、听觉、嗅觉和触觉等组成了系统，形成了高等生命的认识系统。这个认识系统，可以认识到身体外的客观存在{物质与生命}，也可以认识到身体内生存适应情况；生命的成长和发育等。
例如；狮子感知到饥饿的时候，意识会把饥饿的信息传递给狮子的大脑。狮子的大脑经过思维之后，产生了寻找猎物的想法，意识会把寻找猎物的想法传达给狮子的神经系统，神经系统会按照狮子的想法，采取捕食行动。
三、能量的获取；
高等生命已经进化出了进食系统和消化系统，进食系统是为了获取能量，消化系统是为了制造能量。能量制造出来之后，经过心脏的压缩，能量在由血管系统的作用下，以血液作为载体把能量输送给生命的各个部分。
例如；高等生命感到饥饿的时候，食草类动物就会寻找食物，食肉类动物就会寻找猎物。食物和猎物经过消化之后，就成为了认识和意识纠缠的能量，生命生长和发育的能量。有了能量的保障，思维才能进行，生命才能维持。
总之，高等生命形成大脑之后，认识和意识的纠缠，形成了大脑思维。思维已经成为大脑的行为，而不是心脏的行为。认识和意识，首先纠缠的是能量。对能量的纠缠，是生命的第一思维，也是高等生命的第一意识。
第六节；高等生命的竞争意识
生命、是在竞争中生存的，也是在竞争中成长的。生命的生存，首先需要与物质现象｛湿度、温度和气候》竞争；其次需要与生命现象｛环境中的能量、自身的成长和繁衍｝竞争。没有竞争，生命是难以生存下来和延续下去的。低等生命如此、高等生命如此、高级生命----人类也是如此。
一、生存环境的竞争；
高等生命的生存，更加需要适应自然环境，因为自然环境影响着食物链的构成。自然环境变化的越大、气候变的越不正常，低等生命的生存和生长也越困难。恶劣的环境，会打破高等生命的食物链，会影响到高等生命的生存。
例如；在非洲大草原上，如果遇到几十年不遇干旱的时候，就会影响到植物的生存和生长。在植物生长缓慢和短缺的情况下，食草类动物的生存就会困难，食肉类动物的食物链就会被打断。在食物链被打断的情况下，许多高等生命就无法生存。而生存下来的，都是一些竞争能力强的高等生命。
二、食物的竞争；
高等生命，要维持生存，必须保证食物的来源。没有食物，高等生命是无法生存下来的。在食物短缺的时候，为了食物，许多高等生命会相互残杀，有些高等生命会自相残杀，哪怕是近亲之间。
例如；一些鹰鹫类飞禽，在食物短缺的时候，为了保证一个子女的成长，家长可以任其小鹰鹫相互残杀。有些年老病弱的狮子，在认识到自身很难以适应生存环境的情况下，为了生存，也会残忍的猎杀幼小的狮子作为食物。
三、繁育的竞争；
高等生命，为了把自己的基因遗传下去，竞争是激烈和残酷的。多数飞禽类的雄性，为了基因的遗传，会展示自己魅力的一面，来吸引异性。当然了，也有强行交配；像鸡鸭等飞禽等。为了把自己的基因遗传下来，各种高等生命，都会在爆发的情绪驱动下，尽其所能的展示自己的能力。
例如；走兽类动物，为了基因的遗传，到了发情的季节，情绪开始爆发。食草类动物，即使有丰满的水草，也会忘记了进食。为了异性，雄性的食草类动物，会争斗的不可开交，直到一方败下阵来。食肉类的狮子，雄狮为了把自己的基因遗传下去，甚至不惜杀死其它雄狮生下来的幼小狮子。
四、权力的竞争；
权力之争，都是发生在群居性动物中。群居性动物需要强者带领，在强者的领导下，族群才能在激烈的生存竞争中生存下来。当然了领导者的位置是需要竞争的，争斗是十分惨烈和残酷的。
例如；狮子是群居性动物，雄狮在争夺领导权的时候，雄狮之间的争斗是十分激烈和惨烈的，直到一方败下阵来为止。当然了，也有一些群居性动物的‘王’和‘后’，是不需要竞争，是自然形成的，像蚂蚁和蜜蜂。
总之，竞争意识，是随着思维的进化而发展的，低等生命的竞争意识，不如高等生命的竞争思维，因为高等生命认识和意识的纠缠，要远远多于低等生命。高等生命的竞争思维，在某些方面是激烈、残酷和血腥的。
第七节；动物大脑的潜意识
潜意识是自我保护意识。高等生命在生存受到威胁和危险的时候，会产生恐惧和紧张的情绪，在情绪的刺激下会产生自我保护的潜意识行为，进行抗争和反抗。高等生命的抗争和反抗，是你死我活的。有些高等生命，为了生存会采取断臂求生的办法。寿命长久的高等生命，进化出了领地意识；群居性的高等生命，已经形成了称王称霸的意识。领地被入侵了，高等生命会抗争；王位被侵占了，高等生命会进行反抗和反击。
一、领地被入侵时的潜意识；
一些高等生命，因为生命的周期较长，进化出了领地意识。当领地受到异类和同类入侵的时候，高等生命潜意识会被刺激出来。首先发出警告，警告不能使入侵者退却的时候，高等生命要么自己抗争、要么率领族群进行抵抗。
例如；外敌入侵，会影响着族群的生存，所以高等生命遇到外敌入侵的时候，愤怒的情绪会激发出潜意识进行抗争。老虎和狮子遇到外敌入侵的时候，是由雄性的首领来抗争；猫鼬和猎狗遇到外敌入侵，是由首领带着族群进行抗争。
二、威胁生命时的潜意识；
高等生命，在生命受到威胁的时候都会感到恐惧，恐惧情绪会刺激出潜意识的反抗行为，即使是天敌的威胁也会反抗。反抗的时候，有些高等生命在恐惧情绪刺激下，不惜断肢和伤残以求得生存。
例如；壁虎在生存活动中，突然遇到捕食者，在生命受到危险的时候，又无能力逃跑的情况下，壁虎只好断其尾巴，留给捕食者。蚂蚁在生命受到威胁的时候，会死要着对手不放；蜜蜂生命受到威胁的时候，会把唯一的毒刺刺进对方的身上。
三、幼崽被伤害时的愤怒；
有些进化出亲情的高等生命，在幼崽面临伤害和受到伤害的时候，一些高等生命在愤怒情绪刺激下，会与伤害者进行拼死的缠斗。
例如；大象的幼崽受到伤害的时候，会对伤害者进行报复；狼的幼稚受到伤害的时候，狼会寻找伤害者进行猎杀；鹰鹫类的幼崽受到伤害的时候，鹰鹫会对伤害者进行缠斗。
总之，高等生命的反抗意识，属于本能意识。任何高等生命都有抗争和反抗意识，没有抗争和反抗意识的生命，地球上是不存在的。不同的是，高等生命的抗争思维多一些，复杂一些。
第八节；动物大脑的好奇意识；
高等生命形成大脑之后，思维由感觉和意识的纠缠，进化为认识和意识的纠缠，形成的是大脑思维。大脑不仅能够对外界自然现象的认识和思维，也能够对身体适应能力和身体生长发育，进行认识和思维。
初生的高等生命，只有本能的存在思维，没有本性的生存思维。本性的生存思维，需要初生的高等生命在生存和成长中形成。为了形成本性的生存思维，初生的高等生命，会对客观现象产生许多好奇思维。好奇思维，促使初生的高等生命，产生了学习和模仿的想法。
一、对客观存在的好奇；
初生的高等生命，刚刚来到地球上，对一切都感到好奇。特别是对一些色彩艳丽、可以移动的生命现象，更加感到好奇。在好奇思维的驱动下，初生的高等生命，逐渐的学会了如何生存的经验和教训。
例如；初生牛犊，就是在不怕虎的好奇思维中，逐渐学会了害怕老虎的生存的经验；小猴子，在对色彩艳丽花草果实的好奇中，逐渐学会了如何选择能够食用的枝叶和浆果。这些生存的经验和教训，都是初生的高等生命，在好奇的思维中，在生存的践行中逐渐学会的。
二、对自身的好奇；
地球上的高等生命有成千上万种。由于生存环境的不同和生存方式的不一样，生命的特征是不相同的。生命特征的不同，初生的高等生命，对自身的认识和思维也不相同。
例如；初生的小猫，在看到老猫攀爬的时候，会感到好奇。在好奇思维的驱动下，小猫会产生自身能力的好奇，模仿的想法开始形成。久而久之，攀爬就成为了小猫的习惯性思维和行为。小猫在遇到危险的时候，小猫会不加思维的迅速攀爬到高处。这些生存技巧，是在好奇思维的驱动下形成的。
三、好奇现象；
好奇、只有进化出大脑的生命才能具有。好奇思维，是高等生命为了生存，提前形成的大脑现象。好奇思维，随着生命的生长和成长，会慢慢的减弱。因为高等生命已经学会和掌握了生存的经验、教训和技巧。
例如；灵长类动物，小的时候什么都好奇。随着年龄的增长，好奇的想法越来越少。许多寿命较长的高等生命，好奇想法是随着年龄的增长而减弱。
总之，好奇思维，凡是进化出大脑的生命都具有。不过，高等生命的大脑，只有好奇没有兴趣；所以、高等生命好奇之后也就完了，不会去求知，更不会去探索。高级生命----人类的大脑，与高等生命的大脑，差别就在于此。
小结；
高等生命的大脑，存在着能量意识、抗争意识、竞争意识和好奇意识等。由于高等生命的大脑没有进化出记忆，只能以记性进行认识和思维，所以高等生命只有好奇意识不会记住好奇。寿命越长久的高等生命，认识和意识纠缠的越多记性越长久。所以高等生命的思维，是随著寿命的长久而提高的。
第五章；高等生命的普遍思维
高等生命的思维，是由记性形成的。寿命越长久的高等生命，认识和意识纠缠的越多，思维越复杂，大脑进化的也越好。
第一节；动物的认识和意识；
动物的思维，已经由感觉和意识的纠缠，进化为认识和意识的纠缠。认识、通过生命中的感觉和感知器官，把感觉和感知的信息，通过意识传递给大脑。经过大脑思维之后，意识再把想法传达给神经系统，由神经系统来完成大脑的想法。
由于动物的大脑没有进化出记忆只有记性，所以动物的大脑，只能进行表象的认识和思维。寿命较长的动物，有了较长的记性，可以进行一些简单的模仿和简单的记性逻辑思维。有些寿命相对长久的动物，还进化出了亲情和情感的思维。
任何动物，都具有表象思维。动物表象思维，是对地球上客观存在{物质与生命}的认识和意识纠缠形成的大脑思维；还有对自身的客观现象{生长与生理}的认识和意识纠缠产生的大脑思维。
一、客观存在的表象思维；
高等生命在生存活动中，对地球上的客观物质需要认识，因为环境和气候的变化，会影响高等生命的生存；对地球上的客观生命需要认识，因为食草类、食肉类和杂食类动物，都需要低等生命的付出和弱小生命的牺牲来维持生命。
例如；不论是食草类、食肉类还是杂食类动物，都需要对食物进行识别。对食物识别的过程，就是对客观生命的表象思维；不论是食草类、食肉类和杂食类动物，都需要适应生存环境和气候变化。环境和气候的变化是物质引起的，动物的适应过程，就是对客观物质表象的思维。
动物的大脑，对地球上的客观存在{物质与生命}，是无法认知的，只能对其表象进行思维。
二、客观现象的表象思维；
这里的客观现象，主要指的是动物自身的生命现象。自身的生命现象，是生长和发育、生理与情绪。动物的认识和意识纠缠，也会纠缠到自身的生长和发育、生理与情绪方面。
例如；灵长类动物到饥饿的时候，意识会把饥饿的信息传递给灵长类动物的大脑。灵长类动物的大脑经过思维之后，会形成寻找食物的想法。这是灵长类动物对自身生长的认识和意识纠缠，也是灵长类动物对饥饿表象的思维。
灵长类动物的大脑，虽然与人的大脑最为接近，依然不能形成对饥饿原因的认知。只有对饥饿表象的认识。
总之，动物的大脑，由于没有进化出记忆。所以认识和意识的纠缠，只能是客观存在{物质与生命}的表象，客观现象{生长与生理}的表象。
第二节；动物大脑的疑惑思维
高等生命的疑惑，是从生存活动的教训中得出来的，只有寿命较长的高等生命才能具备的。季节类和一些寿命较短的高等生命，生存经验和教训太少，是不会产生疑惑思维的。
不同的高等生命，会形成不同的疑惑思维。飞禽类有飞禽类的疑惑、水中游的有水中游的疑惑、走兽类有走兽类的疑惑等。高等生命寿命越久，疑惑的思维越多；年龄越大，疑惑的想法越多。
一、飞禽类的疑惑思维；
飞禽类的疑惑思维，是在生存中的经验和教训中总结出来的。疑惑思维，是一种自我保护意识。飞禽在经受过一次打击之后，再遇到相同的情况，会产生疑惑的思维。
例如；生存在农耕社会的人们，早已认识到家雀的疑惑思维。农民在庄稼成熟的季节，会在地里竖起稻草人。竖起的稻草人，就是为了迷惑家雀。家雀看到竖起的稻草人，大脑产生了疑惑，不敢再去糟蹋庄稼了。
飞禽中，鹰鹫类的高等生命，因为寿命较长，疑惑思维更多。即使是人类，要想捕获鹰鹫类的高等生命，也不是一件容易的事情。因为鹰鹫的视觉，可以在几千米的高空中，认识到哪些是猎物、哪些是陷阱。
二、走兽类的疑惑思维；
走兽类的疑惑思维，也是在生存活动中得出的。飞禽是生存在广阔的空域中，相对来讲遇到的威胁和危险要少许多。走兽是生存在一定的区域中，威胁和危险会经常的遇到和发生，所以疑惑思维会更多一些。
例如；兔子在出去觅食的过程中，会竖起两只长长的耳朵，听到一丝不一样的声音，就会产生疑惑，确定不了的时候，会迅速的逃回自己的洞穴中；老鼠在觅食的过程中，也是走走停停，时刻提防着。遇到类似于伤害过自己的东西，老鼠会绕着走，不会再去接触。
三、疑惑现象；
疑惑与好奇现象有所不同。好奇意识，是随着高等生命周期的延长而增加，随着年龄的增长而减少。疑惑思维，是随着高等生命周期的延长而增加，随着年龄的增长而增多。
例如；飞禽中，一些生命周期较长的仙鹤、乌鸦和鹦鹉等，疑惑思维就多于其他飞禽；灵长类动物，小的时候，好奇的思维多疑惑的想法少；随着年龄的增长，好奇的想法慢慢的减少，疑惑的思维越来越多。许多寿命较长的高等生命，疑惑是随着年龄的增加而增多。
总之，疑惑思维，是大脑形成后的思维，是在生存的教训中得出的思维，是自我保护的思维，属于寿命较长的高等生命的思维。高等生命因为没有进化出记忆，所以疑惑完之后，不会产生疑问，也不会产生求知与探索思考。
第三节；动物的表象思维
表象思维，是以对比与比较方式进行的思维。对比和比较是大脑最基本的思维方法，也是大脑最常用的思维技巧。对比和比较，只能针对对客观存在和客观现象。没有对比和比较的思维，高等生命是无法生存和延续的。
一、客观存在的对比；
高等生命的生存，需要适应生存环境。生存环境，是由两大客观存在{物质与生命}形成。动物大脑的认识和意识，需要纠缠这两大客观存在，才能适应生存环境，才能生存下来。
例如；食草类动物的生存，是植物的付出。食草类动物在生存的过程中，需要对植物进行对比和比较，识别出哪些是可以作为食物的植物；食肉类动物的生存，是弱小生命的牺牲。食肉类动物在捕猎的过程中，需要对猎物进行对比和比较，那些是弱小可以捕获的。
二、客观事物的对比；
对客观事物的对比和比较，都是一些寿命相对较长的动物。这些寿命相对较长的动物，遇到和经历过的事情比较多，记性长久。所以，能够产生对客观事物的对比和比较思维。
例如；乌鸦在一个容器中饮水，乌鸦大脑的认识和意识，会对水位的高低进行纠缠。通过对水位高低的对比和比较，依据水位的高低，采取能够喝水的行动。许多记性相对较长的动物，都具有对客观事物的对比和比较思维技巧。
三、客观现象的对比；
对客观现象的对比和比较，多发生在哺乳类和群居性动物方面。哺乳类动物，寿命相对较长；群居性动物，虽然没有语言能力，但是通过眼神、表情、发声和肢体的行为，也能形成交流。所以，哺乳类动物与群居性动物，大脑的认识和意识纠缠的比其他动物要多一些，产生了对客观现象的对比和比较思维技巧。
例如；雌性的高等生命，在选择配偶方面，通过对比和比较，会选择身体强壮的配偶；在强烈的阳光下，通过对比和比较，吃饱喝足的狮群，会选择阴凉干燥的大树下乘凉。
总之，对比和比较思维技巧，是高等生命思维的必须。没有对比和比较的识别方法，高等生命就无法适应生存环境，就无法获取能量；无法适应生存环境与无法获取能量，高等生命就无法生存下来和延续下去。
第四节；动物的生存思维
高等生命，都有一定的生命周期。没有生命周期的生命，是没有进化的菌类。高等生命的生存，需要适应周围气候的变化，需要认识周边食物的改变。有些高等生命，只能适应季节的变化。像一些昆虫类生命，到了一定的季节，就会死亡。许多高等生命，已经能够适应跨年度气候的变化，寿命可以达到几年、几十年和几百年。
一、生存思维与环境；
高等生命的生存，需要适应周围环境的变化。环境的变化，许多情况下是以气候的变化来体现。适应了气候的变化，就能生存下来；适应不了气候的变化，生命就会死亡。有些高等生命能够适应几个月、有的高等生命能够适应几年、还有一些高等生命可以适应几十年。
例如；一些季节类高等生命，只能适应几个月的气候变化，所以、生存也只能维持几个月；牛马羊能够适应几十年的气候变化，牛马羊能够生存几十年。当然了，也有生存几百年的高等生命。但是、生命还是有一定周期的。
二、生存思维与食物；
高等生命，是由吞噬类初级生命进化来的，生存需要食物来维持的。没有食物的维持，高等生命是无法生存下去的。每一种高等生命，需求的食物是不一样的，这也就形成了地球上各种生命的食物链。食草类动物，依赖于草本类和木本类植物的付出而生存；食肉类动物，依靠于食草类动物和弱小动物的牺牲而生存。所以、高等生命的生存，需要参照于食物链来认识和思维。
例如；大熊猫，原来是杂食类动物，由于原来生存的地方，所需求的食物逐渐稀少，只能一边迁徙，一边改变着食物结构。最终迁徙到了竹子富裕的川、陕、甘周围的大山中，依赖于啃食竹子艰难的生存。
三、生存思维与自身；
周期性生命的生长和成长，都会有一定的周期。只有菌类，可以在没有变化的环境中存在；在没有变化的环境中，菌类没有生长也不会成长，更不会进化。寿命越长久的高等生命，记性越持久。记性越持久的高等生命，对自身适应生存的思维也越多。
例如；仙鹤是一种寿命较长的飞禽。仙鹤是卵生的高等生命，因为寿命长久，记性也越发持久，所以仙鹤不仅进化出了许多适应生存的思维，还进化出了情感思维；蝗虫，虽然是体内受精，属于季节性动物。生命周期短，只有生存的思维，没有没有一点情感思维。
总之，高等生命的生存思维与低等生命的生存思维是有所不同的。高等生命的生存思维，不仅需要参照于身体外的客观存在{物质与生命}；还需要参照于身体内的客观现象{发育与生长}。
第五节；动物的生存技巧；
高等生命的生存，需要生存的经验和技巧。各种高等生命，都会有各自的生存经验和技巧。猫有猫的捕食技巧，老鼠有老鼠的躲避本领；老虎有老虎的捕猎技能，狮子有狮子的群猎办法。如果高等生命没有了生存经验和技巧，在激烈的生存竞争中是无法生存下来的。
一、生存经验；
生存经验；不论是卵生的还是胎生的、不管是体内受精的还是体外受精的高等生命，都是在生存和成长中学习的。初生的高等生命，不论是天上飞的、水中游的和地上跑的，只有本能{吃喝拉撒}思维，没有本性的生存经验思维。生存和生长的想法，只有在生存和成长中，在生存的践行中才能认识和掌握。
例如；兔子是食草类动物，进食的草是有选择的；兔子又是弱小的生命，觅食的时候，很容易被食肉类动物猎杀。兔子在生存和成长中就学会了；多打洞、迅速的逃跑。这些打洞和逃跑，就是兔子的生存经验。所以也就有了‘狡兔三窟’的俗语。
初生的兔子是不会打洞的，遇到危险也不知道逃跑，只有在成长的践行中学会。兔子为了适应生存，进化出了能够打洞的前腿，能够迅速逃跑的后退。兔子还进化出了长长的耳朵，提高了兔子听觉能力，增加了兔子的生存本领。
二、生存技巧；
生存技巧；不论是天上飞的飞、水中游的、陆上爬行和行走的高等生命，都是在生存的过程中，随着家长从小模仿出来的。久而久之，形成了习惯性的行为。习惯性行为，成为了高等生命的生存技巧。
例如；猫是食肉类动物，又是弱小的生命。猫在寻找食物的过程中，往往会遇到强大的食肉类动物。为了躲避强大食肉类动物的猎杀，猫会不加思索的迅速爬上大树和比较高的地方。猫的攀爬技巧，是从小随着家长模仿出来的。
初生的幼猫，只有吃喝拉撒睡的本能思维，没有攀爬的生存技巧；初生的乌鸦，只能由老乌鸦来喂养，没有飞行的本领。 一些季节和昆虫类高等生命的生存技巧，多数是随着思维的进化而进化出来的；像蚊蝇的飞行。
三、思维与技巧；
高等生命的大脑，没有进化出记忆只有记性。一些昆虫类生命，记性也是短暂的，它们的生存技巧，是随着思维的进化，生命进化出了生存的技巧。许多食草类动物和一些弱小的生命，长长的耳朵都是随着思维的进化生长出来的。
例如；蚊子的飞行、知了脱变等生存技巧，就是随着生命进化来的，不需要大脑思维；其他类高等生命的生存技巧，需要大脑的记性，需要大脑的思维，才能学习和模仿出生存技巧。
人类的大脑，进化出记忆之后，生存的经验、教训和技巧，是从小家长培养教育出来的，是从家长的行为中模仿出来的。幼儿的思维技巧和思维模式，是家长的培养教育，久而久之养成了幼儿的习惯，习惯形成了幼儿的个性化思维模式。性格、决定不了人的一生；个性、决定了人生的未来。所以，孩子的起跑线是掌握在家长手中的，而不是所谓的培训机构。
总之，经验和技巧，是生存践行中产生的，通过学习和模仿形成的。一些高等生命的生存经验和技巧，是随着思维的进化而形成的；多数高等生命的生存经验和技巧，是在生存的践行中学会的。
第六节；动物的占有意识
占有意识，与高等生命大脑的进化有关，也与高等生命的遗传有关。生命周期越长久的高等生命，生命力越旺盛的高等生命，进化出的占有意识越强烈。 高等生命的占有意识，一是体现在能量｛食物｝上，二是体现在领地和巢穴方面，三是体现在异性方面，四是体现在权力方面。
一、对能量的占有；
能量的需求，是高等生命的必须。有些能量是普遍的，像草本类植物。依赖于吞噬这种能量的食草类动物，对能量的占有意识相对弱小一些。有些能量是难以获取的，像四处奔走的猎物。依靠于吞噬这种能量的食肉类动物，对能量的占有意识相对强烈一些。
例如；在一望无际的草原上，许多食草类动物会悠闲的啃食着各自所需的植物，没有为了能量的需求而争斗。而许多食肉类动物，经常为了捕获到的猎物，产生你死我活的争斗。
二、对领地的占有；
领地意识，大多是一些生命周期较长的动物进化出来。像飞禽类的鹰鹫等、走兽类的老虎狮子等、水中游的河马鳄鱼等。领地意识不是永久的，是随着生存环境的改变而迁移。
例如；家雀、蝗虫等，一种是季节性生命，一种是飞禽类生命，虽然属于高等生命，但是它们没有产生领地意识。大熊猫原来是杂食动物，具有领地意识。但是现在大熊猫的领地，已经不是杂食时期的领地。
三、对巢穴的占有；
巢穴，是一些高等生命赖以生存的地方。天上飞的动物有、地上跑的动物有、水中游的动物有、昆虫类动物也有。这些巢穴，只能自身占有，不会容许外敌入侵。外敌入侵的时候，会发生激烈的争斗。
例如；昆虫类的蚂蚁有自己的王国，自己的王国决不允许其它生命的入侵，哪怕是同类；河马有河马自己的巢穴，决不允许其它同性河马入侵。蜂巢受到外敌入侵的时候，所有蜜蜂会与外敌产生你死我活的争斗。
四、对异性的占有；
对异性的占有，多数发生在雄性高等生命上面。因为雄性的基因，能够一直传承下去。而雌性基因，传承几代就会消失。当然了，在动物王国里，也有一些女王和女皇。
例如；人类之所以把子女的姓氏继承于男性，就是因为人类的大脑，已经科学的认知到；男性的基因可以长期的遗传下来，可以减少许多近亲婚配。蚂蚁王国中，是由雌性的蚁王来统治。
五、对权力的占有；
称王称后，是一些相对寿命长久的高等生命，进化出来的掌控意识。当然了，许多称王称后是为了占有异性，但是权力的占有，还是与异性的占有有些差异。因为权力，代表着支配。
例如；大猩猩族群中的首领，可以支配族群中的一切事物。包括大猩猩在捕猎猴子时候；谁负责埋伏、谁负责追杀、谁负责在周围呐喊等。
总之，高等生命的占有意识，与高等生命的生存环境，成长方式有着密不可分的关系。一些天上飞的、地上跑的和水中游的高等生命，还会把自己的幼崽占有，不允许外敌伤害。这里面涉及到亲情思维和生命的延续。所以进化出大脑的高等生命，特别是一些寿命相对长久的高等生命，虽然只能对物质现象和生命现象进行思维，但是各类动物的本性仍然是难以预测的。
第七节；高等生命的繁育意识；
高等生命的繁育意识，属于高等生命的本性意识。动物的繁育，是为了把自身的基因遗传下去。为了把自身的基因遗传下去，各种动物的繁育意识是不同的，产生的求偶思维是不一样。
一、强盗式的求偶；
强盗式的求偶，多发生在一些走兽动物的族群中，一些飞禽动物的群体中。为了把自己的基因遗传下去，一些雄性动物，在与异性的交配中，行为是强行和强制的，是强盗式的求偶。
例如；雄性的大象和雄狮，与异性的交配，是强行和强制的，说明大象和雄狮是强盗式的求偶；雄性的鸡鸭鹅，与雌性的交配，是强行和强制的，说明雄性的鸡鸭鹅是强盗式的求偶。
二、温柔型的求偶；
温柔型的求偶，多发生在寿命较长和灵长类动物身上。寿命较长和灵长类动物的记性比较持久，进化出了情感。所以，雄性动物在求偶的时候，会展现出自己最美好和最温柔的一面。
例如；雄性的孔雀，在求偶的时候，会展开美丽的羽屏；雄性的仙鹤，在求偶的时候，会跳起华丽的舞蹈；狼的本性是凶残的，但是在求偶的时候，会展现出温柔的一面，异性之间会相互的抚摸。
三、动物的繁育思维；
繁育思维，是动物的本性思维。本性思维，是在生存的践行中形成的，很难以改变的。一些高等生命，为了把自身的基因遗传下去，不惜杀害同类的幼崽；一些高等生命，为了自身生命的延续，不惜牺牲自己的生命。
例如；雄性狮子，在占有了狮群之后，首先是杀害原来狮王的幼崽，然后才能把自己的基因遗传下去；大马哈鱼，为了大马哈鱼族群的延续，到了繁育季节，会不惜牺牲自己的生命，奋力的洄游。
四、繁育意识与情绪；
繁育，是为了把生命的基因传承下去，也就是为了生命的延续。为了自己基因的遗传，为了生命的延续。动物的繁育思维，都会伴随着情绪产生，形成带有情绪的繁育思维。
例如；哺乳类动物，到了繁育期，在情绪的主导下会发生许多争斗行为。飞禽类动物，繁育的时候，在情绪的主导下，会出现许多引逗异性的行为。
总之，繁育意识是生命进化来的。不同的高等生命有着相同的繁育意识，不同的动物有着不一样的繁育思维。昆虫有昆虫的繁育思维、飞禽有飞禽的繁育思维、走兽有走兽的繁育想法。
第八节；高等生命的亲情思维；
大多数的高等生命，不论是胎生还是卵生，除了依赖于自然力量孵化的高等生命以外，都有亲情思维。这些具有亲情思维的高等生命，是与它们的怀胎时间和孵化方式有关。没有经过怀胎和孵化的高等生命，体外受精的高等生命，是不具备亲情思维。
一 、不具备亲情的高等生命
1、体外受精的高等生命，是不具备亲情思维的。因为这些高等生命，没有孕育，没有亲自孵化，连卵子受不受精都不过问。
例如；体外受精的鱼类，为了生命的延续，雌性会产下大量的鱼卵，鱼卵排出后，能不能受精，雌鱼也不过问了。没有受精的卵，当成了其它鱼类的食物，受精的卵，在一定的环境下孵化成小鱼。小鱼的存亡，大鱼已不再过问。生命的延续，完全依赖于小鱼的数量。所以，许多鱼类是没有、也不具备亲情思维。
2、体内受精，外力孵化的高等生命，是不具备亲情思维的。许多昆虫类的高等生命，生命的延续是靠卵生，虽然受精是在体内，但是生命的形成，依赖于自然力量的孵化。生命的延续，仍然依靠的是孵化的数量。所以这些高等生命，没有亲情思维。
例如；生活在陆地上的蝗虫，虽然受精是在雌性蝗虫体内，排卵的时候，雌性蝗虫会寻找合适孵化的地方，但是所排出的卵能否被孵化，雌性蝗虫已经不过问了，雄性的蝗虫更是不再理会。
由此可以得出，凡是依靠于数量、依赖于外力形成的低层次的高等生命，不具备也没有亲情思维。这是相对于一些低层次的高等生命而言，大脑形成不久的高等生命而言。
二、具有亲情的高等生命
1、高等生命的亲情思维，具有一定的相近性。高等生命对亲情的识别和认知，不论是胎生的还是卵生的，大多数是依赖于嗅觉功能。只要在嗅觉方面认知是亲近的，即使是另类，高等生命也不会再放弃。
例如；哺乳类高等生命，出生后就没有奶吃的时候，人们就会想到，用其它高等生命来替代。就像用羊奶来喂养小老虎。当羊嗅觉到小老虎身上的气味，与它所认知的气味相同的时候，羊会把小老虎当做自己的幼崽来喂养，一直喂养到羊认为可以离开时为止。‘丑小鸭变天鹅’，讲的是卵生的高等生命之间的相互认识和抚养。
2、高等生命的亲情，只对幼崽期负责。高等生命在幼崽弱小的时候，对幼崽的呵护，来自于生命的本性。哪怕危害幼崽的力量再强大，不论是胎生的还是卵生的，高等生命也会奋起反抗，以保护自己的幼崽。当然了，首先得保护好自己。
例如；狮群捕猎的时候，大多选择的弱小的猎物。弱小的猎物，如果在强大的高等生命保护下，狮群也是无可奈何。像大象、野牛、长颈鹿等。即使狮子捕获羚羊中的小羚羊，也会受到大羚羊的干扰。还有一些鸟类，即使是人类伤害了它们的雏鸟，如果让这些鸟类发现，也会向人类发起攻击。
3、高等生命的亲情思维，是有一定时间性的。过了一定的时间，不论是胎生的还是卵生的，都会把子女赶出去。因为高等生命，不会把生命的延续，寄托在一茬或者一窝上面。还需要继续繁衍下一代。但是，也有许多群居性和家族式的，只是把雄性的幼崽赶走。
例如；高等生命中的狼，当雄性的幼狼长大之后，狼王就会将其赶出狼群，让其独立生活；狮群也是如此，当雄性的幼狮长大后，也会选择离开生它养它的狮群。所以，许多高等生命，都是近亲繁衍生息。
高等生命的亲情思维，来自于生命的延续。多数高等生命是没有情感思维的，只有一些成双成对的鸟类和寿命长久的走兽，才能进化出一些情感思维。鸟类的情感思维是鸟类的行为作了说明。像鸳鸯可以为它的伴侣终身不娶不嫁；大象的情感思维是大象的行为做了展现。像幼象死亡的时候，幼象的父母会发出哀鸣，象群久久不愿离去。
总之。高等生命的亲情思维，是与高等生命繁衍时候的方式和方法有关的。体外受精、依靠于却对数量、依赖于自然力量繁衍的高等生命，它们之间是没有亲情的；只有经过了自身的孕育、自己的孵化的繁衍方式和办法，才能产生亲情思维。
第九节；动物的记性逻辑思维
记性逻辑，是寿命相对较长和灵长类动物的思维技巧。寿命较长的动物，遇到和经历过的事情多，认识和意识纠缠的多，所以能够形成记性逻辑；灵长类动物，属于杂食类生命。杂食类动物的大脑，要比食草类和食肉类动物的大脑，进化的要快一些，所以能够产生记性逻辑。
一、寿命较长动物的记性逻辑；
寿命较长的动物，在生存活动中，遇到和经历过的事物相对较多。经常遇到和经历过的事物，会在大脑中打下烙印成为记性。高等生命的周期越长久，记性越长久。
例如；食肉类动物在追捕猎物的时候，依据猎物逃跑的轨迹，可以假定和假想出猎物逃跑的方向；飞禽类中的乌鸦，依据记性，可以假想和推理出如何能够喝到容器中的水。
二、灵长类动物的记性逻辑；
灵长类动物的大脑，是最为接近人类的大脑。虽然最为接近人类，但是大脑依然没有进化出记忆。只能产生记性逻辑的思维。灵长类动物，依据记性可以制作简单的工具，可以推理出工具的使用办法。有些灵长类动物，在捕猎的时候，已经能够做出假定和假设的逻辑推理。
例如；大猩猩在捕食猴子的时候，已经能够假设和假定出猴子的逃跑路线，在猴子的逃跑路线上设下埋伏。其他大猩猩在强壮者的带领下进行围捕。如果这一次捕猎没有成功，大猩猩会组织下一次捕猎。
三、记性逻辑；
记性逻辑的思维技巧，因为没有记忆的参与，所以只是重复和反复在同一位置进行假设和假定，位置没有变化和改变。只能进行表象的认识，不能进行本质的认知。记忆逻辑，是渐进和螺旋式的思维。记忆逻辑，会在不同的位置和不一样的时空中假设和假定。
例如；警察在确定犯罪嫌疑人，依据犯罪动机和犯罪现场，会不断假设和假定。不断的假设和假定，不会是同一个位置，而是渐进和螺旋式的。不断改变假设和假定，直到抓捕到真正的犯罪分子。
总之，记性逻辑，是寿命相对较长和灵长类动物的思维技巧。记性逻辑，只能认识客观的表象，不能认知客观的本质。记忆逻辑，是进化出记忆的大脑，人的大脑才能具备的思维。
第十节；动物的对比和比较思维
高等生命的思维，依赖于认识和意识的纠缠。高等生命的大脑，已经具有对比和比较的认识和思维。对比和比较的认识和思维，是高等生命的生存必须。
一、动物的对比思维
食草类动物的生存，需要识别低等生命的植物种类。哪些是能够食用的，哪些是不能食用的。识别植物的种类，就是食草类动物的对比思维。
例如；食草类动物依据生存习性，各自有各自的食草范围。牛羊有牛羊的食草范围，熊猫有熊猫独特的食物范围。识别这些草类，就是食草类动物的对比思维。
动物都具有对比思维，不过食草类经常运用对比思维。
二、动物的比较思维
食肉类动物的生存，是以弱小生命的牺牲来维持的。一些食肉类动物在捕猎的时候，经常会运用比较思维。
例如；狮群在捕猎的时候，会在猎物中比较出弱小的猎物。狮子捕获的猎物，遇到强悍的猎狗，在自认为不能抗衡的情况下，会自动的放弃猎物。
狮子的放弃猎物行为，就是狮子比较和对比思维的结果。
总之，动物的大脑没有进化出记忆，只能进行表象认识和思维。对比与比较思维，依然属于表象认识和思维范畴。
第十一节；动物的生存习性
动物的大脑没有进化出记忆，依然是适者生存的生命。适者生存的生命，需要适应生存环境，生存环境包括了气候的变化和食物链的构成。
一、气候变化的适应
动物的生存需要适应气候的变化。地球上的动物种类成千上万，成千上万种类的动物生存在地球不同的气候环境中。
例如；能够适应寒冷的动物，是无法生存的赤道附近的。像北极熊是无法在相对较热的气候中生存，而耐热的动物也无法在寒冷的气候下生存。
适应了气候变化的动物，在生存周期中会逐渐形成生存习性。
二、食物链的适应
食物链的适应，是动物生存的必须。因为适应不了食物链，就无法获得生存的能量。没有生存能量的保障，动物是无法生存下来的。
例如；老虎和狮子，都属于顶级的食肉类动物。老虎和狮子离开了它们的生存环境，食物链就会改变，就无法捕食到它们相对应的食物。
适应了食物链的动物，在生存过程中会慢慢的形成生存习性。
总之，动物的习性是生存习性，动物的生存习性是可以了解的。人类通过对一些动物生存习性的认识，逐渐的建立起了养殖业和水产业。
小结；高等生命的思维，已经从感觉和意识的纠缠，进化为认识和意识的纠缠。高等生命思维的目的，与低等生命思维的目的是一致的，都是为了生存。不过在生存的时候，因为生存环境和生存方式的不同，会产生一些不一样的思维。
第六章；思维的分类
自然科学已经证明了，世界万物都是相对的，没有孤立的存在；生命科学也验证了，思维相对的是生命。生命在思维的时候，是需要参照地球上的客观存在{物质与生命}。没有客观存在，就产生不了感觉和意识的纠缠。显然，存在决定意识，主观来自于客观。
地球上的生命，存在着三大思维现象；一是菌类的存在思维。二是植物和动物的生存思维。三是人类的探索思维。这三大思维现象，都是由存在思维主导着。而存在思维，是生命的基本思维。
第一节；本能思维
本能思维，实质上是存在思维，即感觉和意识时刻纠缠的获取思维，也是生命诞生时的思维。存在下来的生命，说明思维适应了存在环境。消失的生命，说明思维没有适应存在环境。生存环境是客观物质与生命现象组成的
一、本能思维与客观物质；
存在环境中的有机物质、湿度中的水分子与温度中的热原子，是初级生命感觉和意识必须纠缠的；生存环境中的食物、气温与气候的变化，是周期性生命感觉和意识必须纠缠的。必须纠缠的思维，就是生命的本能思维。
例如；初级生命感觉和意识，必须纠缠的是能量、湿度与温度，所以初级生命的思维是获取能量与抗争意识；周期性生命感觉和意识，必须纠缠的是有机物质{吸收}和食物{吞噬}、气温与气候的变化，所以周期性生命的本能思维是竞争能量与反抗意识。
二、本能思维与生命现象；
周期性生命在生长与成长过程中，不仅需要对客观物质的纠缠，还需要对生长与成长纠缠。因为周期性生命需要繁衍，生命才能延续下去，所以感觉和意识在纠缠的过程中，就产生了繁衍意识。
例如；周期性生命的植物，在对生长的纠缠中，产生了繁衍意识；周期性生命的动物，在对成长的纠缠中，形成了繁育意识。繁育和繁衍意识，成为了周期性生命的本能思维。
三、周期性生命的本能；
初级生命的本能思维，是获取能量与抗争意识。进化为周期性生命之后，本能思维是获得能量、反抗和繁衍意识。本能思维是存在和生存的必须思维，是随着生命的进化而改变。
例如；周期性生命的本能思维，是获得能量、反抗和繁衍意识；进化到人类的时候，本能思维发生了变化，欲望意识代替了繁衍意识。繁衍，已经不成为人们的必须思维。占有与享受欲望、探索与创新欲望等，已经成为人们的必须思维。
总之，本能思维，是感觉和意识必须纠缠的思维；本能思维，是相对的思维，是随着生命的进化而变化的思维。吸收的菌类进化为低等生命----植物，吞噬的菌类进化为高等生命----动物之后，本能思维又进化出了繁衍和繁育意识。如果周期性生命没有了繁衍和繁育意识，地球就不会表现出生机盎然的景象。
第二节；本性思维
本性思维，是生存践行中产生的思维，是随着生存环境的变化而形成的思维。各种植物有各种植物的本性思维，各类动物有各类动物的本性思维。本性思维与生存环境和生存方式有着密不可分的关系。
一、植物的本性思维；
植物的本性思维，与植物的生存环境和生长方式有着密不可分的关系。不同的植物，有不同的生存环境和不一样的生长方式。不同的生存环境和不一样的生长方式，会产生植物不同的本性思维。
例如；花草类植物的本性思维，不会与灌木和树木类一样；干旱缺雨地方生长的植物，本性思维不会与雨水丰沛地方生长的植物相同；南方生长的橘子，到了北方之后，结出的果实就不会再称谓橘子。这就是植物的本性思维。
二、动物的本性思维；
动物的本性思维，与动物的生存环境和成长方式有着密不可分的关系。有些相同的动物，由于生存环境的不同，本性思维也会有差异。
1、不同动物的本性差别；不同的动物，即使生存在一样的环境中，本性思维是有差别的。像狼与羊、猫与老鼠，虽然生存在同样的环境中，但是狼有狼的凶残本性，羊有羊的柔软本性。猫有猫的捕食本性，老鼠有老鼠的躲避本性。
2、相同动物的本性差异；相同的动物，如果生存在不同的环境中，本性思维是有差异的。就像生存在地球上各地的蜘蛛、蜥蜴和老鼠等。本能思维是一样的，本性思维会出现一些差异。差异体现在各自的生存方式方面。
3、本性思维，只能在同种类动物中形成；就像天鹅在鸭群中长大，天鹅本能没有变化，生存思维发生了改变；幼儿在狼群中长大，由于生存方式的改变，幼儿吃喝拉撒睡的本能没有改变，形成的本性发生了变化，已经没有了人性只有狼性。
总之，本性思维，是随着生存环境的变化而形成的，随着生存方式的改变而改变的。植物的本性思维，相对简单一些；动物由于进化出了大脑，本性思维相对复杂一些。但是都属于适者生存的思维范畴。
第三节；大脑思维；
大脑、是吞噬类初级生命在进化过程中，逐渐把吞噬、吸收和排泄分离之后，感觉和意识集中在一起形成的。大脑的形成，更加有利于吞噬类生命的生存和进化。动物的大脑，只有表象的认识和思维；人的大脑，已经进化出了本质的认识和思考。
一、大脑的表象思维；
表象思维，是以对比比较和记性逻辑的思维方法，对地球上的客观存在{物质与生命}进行认识和思维。表象的认识和思维，属于动物的专利，也是适者生存的思维。
例如；不论是地上跑的、水中游的和天上飞的动物，不论是季节性的昆虫还是年轮性的动物。大脑只能对客观存在{包括自身的存在}，进行对比和比较的思维。寿命较长和灵长类动物，有些大脑进化出了记性逻辑思维。
二、大脑的本质思考；
本质思考，是深度思维。是以记忆逻辑、唯物辩证、外因与内因、量变到质变的思维方法，对客观存在{包括生命自身}进行认知和思考。本质的认知和思考，属于人类大脑的专利。
例如；通过对电闪雷鸣和狂风暴雨的认知和思考，人们发现了电闪雷鸣和狂风暴雨的原因，总结出了气候变化的客观规律；通过对物质的认知和思考，人们发现了物质的构成，寻找出了一些物质的客观规律。
三、大脑的生存思维；
不论是对表象的认识，还是对本质的认知，大脑的思维都是为了生存。对表象的认识，是适者生存的思维；对本质的认知，是生存的更有意义和更加美好的思维。
例如；动物的思维，只有表象思维。动物的大脑，只有生存意识，没有生存意义的认知。人的思维，可以进行本质的思考。人的大脑，不仅有美好生存意识，还有生存意义的想法。人们在生存活动中，对生存环境的改造，是为了生存的美好；对人们行为的规范，是为了生存的更有意义。
总之，动物大脑的思维，是表象思维，需要适应生存环境，是适者生存的思维；人的大脑思维，是本质思考，有着美好生存的想法，美好生存需要改成生存环境。改成生存环境就需要发现和探索，人的大脑就是在不断的发现和探索中进化的。
第四节；情绪思维
情绪，是大脑形成时候产生的；情绪，挥不去甩不掉，时刻伴随着大脑，影响着大脑的认识和思维。饥饿难忍的时候，生存的本能会产生情绪；发情的时候，生命的本性会产生情绪。总之，情绪深刻伴随着大脑，形成带有情绪的思维。
一、情绪与本能；
本能思维，是存在和生存思维。在存在和生存受到威胁和危险的时候，高等生命都会产生情绪，形成情绪影响下的思维。
例如；饥饿难忍的情况下，当意识把感知到的饥饿信息传递给大脑的时候，因为生存受到了威胁，任何动物都会产生情绪。当老鼠意识到猫在附近的时候，大脑的思维是赶紧的躲避和逃跑。
二、情绪与本性；
本性思维，是大脑在生存践行中形成的思维。羊的本性，是在生存的实践中形成的柔软本性；狼的本性，是在捕杀弱小生命的践行中形成的凶残本性。所以，本性都是在生存环境中形成的。情绪，与本性有着密不可分的关系。
例如；雄羊在发情的时候，柔软的本性会产生暴力的情绪，不惜与对手争斗的头破血流；狼在发情的时候，凶残的本性会产生柔软的情绪，异性之间会相互的抚摸和安抚。
三、情绪与思维；
情绪，不仅本能的认识和思维可以产生，本性的认识和思维也能形成。认识和意识纠缠越多的大脑，产生的情绪越多，形成的情绪思维也越多。所以，人类社会中，就有了‘话不投机半句多’的俗语。
例如；人们在交流的过程中，话不投机，想法不一致，是无法交流的。再继续交流，就会引发情绪。只有在统一了认识，统一了思想之后，才能继续交流，才不会产生不良的情绪。
四、情绪与生命
情绪，不仅仅是影响着大脑的思维，还影响着人的生长与发育。因为情绪，会引起心脏负荷，增加心血管负担，引发生理上许多变化。从而，影响人的寿命。
例如；好情绪会引发好心情，好心情生存的意愿会多一些；不好的情绪会引起孬心情，孬心情生存的意愿会少一些。所以，控制情绪的产生，是保证身体健康的最好办法。
总之，通过对生命、感觉、意识和基因的研究，通过对大脑、情绪、心情和遗传的探索，人类建立了生命科学。
第五节；探索思维
技巧和技能、制作和创造、发现和发明都是探索思维。探索思维，只有进化出记忆的大脑，人的大脑才能进行。虽然高等生命都具有一些生存技巧，那都是进化和模仿出来的，不是大脑思维产生的。
一、技巧和技能；
技巧和技能是能够叠加起来的。人的大脑，是随着交流的增加和知识积累的增多而进化。在大脑的进化过程中，不断的归纳和整理各种技巧和技能，不断的叠加各种技巧和技能，从而形成了人类社会的‘工程学’。
例如；各种类型的发动机，都是在蒸汽机的基础上叠加出来的；各种运输工具的原理，都是从最初的运输方式叠加起来的。技巧的叠加，成为技能；技能的叠加，成为工程。
二、制作和创造；
制作和创造，是人的大脑与动物的大脑，最为重要的区别之一。能够制作和创造生产工具，说明人类已经由杂食类生命，进化为高级生命----人类。
例如；生产工具的制作和创造，只有人的大脑才能形成。虽然一些动物；像乌鸦和大猩猩等，能够制作一些单一的工具，依然属于技巧的思维，不能算作制作和创造的思维。制作和创造出来的生产工具；像镰刀、斧头和水车等，才是制作和创造的思维。
三、发现和发明；
人的大脑，不仅可以进行技巧和技能的叠加思维，具备制作和创造的思维，还具有发现和发明的思考。
例如；万有引力定律，是西方著名科学家牛顿发现的；青铜冶炼和火药制造，都是农耕社会的人们发明的。而万有引力定律与青铜冶炼和火药制造，只有人的大脑才能做到。
四、探索思维；
自然界，存在着许多客观规律和客观现象；像日出日落和月缺月圆，电闪雷鸣和狂风暴雨等。人们在生存活动中会经常的遇到。这些客观现象，存在着一定的规律。人的大脑经过认识和思考后，会发现这些客观规律。
例如；对日出日落和月缺月圆的客观现象，生存在农耕社会的人们，每天都会见到。农耕社会的人们，经过长期的归纳和整理，总结和探索出了农耕社会的计时方法---农历。伟大的科学家爱因斯坦，通过对‘光’的探索，探索出了著名的理论----相对论。
总之，探索思维，是人的大脑思维。虽然不是生存的直接思维，仍然是为生存服务的思考。探索思考的不断发展，人类在社会中构建了自然科学。
第六节；唯美意识
唯美思维，是大脑一种特殊思维。遇到美好的景象和事物，大脑的认识和意识会进行纠缠，形成唯美的思维和意识。唯美意识，高等生命的大脑就能产生，人的大脑不仅能够产生唯美意识，还能形成艺术思维。唯美思维虽然与生存思维联系不多，但情绪依然伴随着唯美意识。
一、动物的唯美意识；
生存环境，是随着天气的变化而变化，随着气候的改变而改变。动物在生存过程中，大脑的认识和意识，会对天气的好坏和气候的变化产生纠缠，形成动物的唯美意识。
例如；天气不好的时候，动物会产生烦躁的情绪；天气好的时候，幼小的动物会欢快的玩耍。成年的哺乳类和灵长类动物，在选择异性的时候，会选择年轻和健壮的异性。这就是动物的唯美意识。
二、人的唯美意识；
好看的、好听的、好闻的与柔软的，人们都喜欢；噪音、难听、难闻和尖锐的，人们都反感；这就是人们的唯美意识。人的唯美意识虽然不会一致，但仍然是大同小异的。小异主要体现在艺术方面，是由人的立场、观点和欣赏决定的。
例如；优美的音乐，人们都喜欢；不过一些人喜欢豪放的旋律，一些人喜欢靡靡之音，这是立场决定的。好看的绘画，大家都喜欢；不过有些人喜欢真实，有些人喜欢抽象。这是人的欣赏决定的。
三、唯美思维
唯美思维，是唯美意识的深度思维；人的大脑，通过唯美的认识和思维，发明了戏剧艺术和杂技艺术，创造了书画艺术和音乐艺术等。这些艺术的出现，是人的大脑认识和思维的结果。
例如；戏剧需要表演和道具，杂技需要肢体行为，没有发明是产生不了戏剧和杂技的；书画艺术和音乐艺术在于创作，没有创作的书画艺术和音乐艺术，是僵化和没有生命力的。
总之，唯美意识，虽然不属于生存的思维，但是，是生存有了保障之后的思维。生存没有了保障，唯美意识也就不存在了。所以，唯美意识，属于大脑的一种特殊思维。通过唯美思维，人类社会诞生出了戏曲、绘画和音乐等各种艺术，形成了多种美学思想。
第七节；精神思维
精神思维，是对行为认知思维。 行为，是对思维和想法的描述，是思维和想法的客观反映；有所思必有所行，说明了思维与行为的关系；思维产生后，不是眼神的行为就是表情的行为，不是语言的行为就是肢体的行为，不是现在的行为就是以后的行为。想法形成之后，在不改变的情况下，必然会有行为产生。要想认识一个人的精神面貌，那就从认识一个人的行为开始吧。
一、眼神与表情行为；
眼神与表情行为，多数发生在认识和意识的纠缠过程中，许多情况下是由情绪主导的。喜怒哀乐的行为，是在情绪主导下的思维。喜怒哀乐，不仅有眼神行为、表情行为、语言行为，还有肌肉放松与绷紧的行为。所以，眼神与表情行为，始终有情绪参与。
例如；犯罪分子遇到警察的时候会害怕，害怕的情绪会引发心情波动，心脏向跳出来一样。眼神流漏出来的是恐惧，表情表现出来的是肌肉紧绷，大脑的意识是随时准备逃跑；说谎者遇到提问者的时候，会产生紧张的情绪，紧张的情绪会引起心情波动。在提问者长时间的询问下，说谎者的眼神是游移不定，面部肌肉是时刻紧绷，语言是沙哑干涩。
二、语言和肢体行为；
语言行为，是最难捉摸的；因为在语言行为中，有谎言和欺骗行为，有不加思索的随口一说，有对经典模仿的说教等；
例如；母亲和女友掉进河中，‘先救谁’的提问，是恋爱时女方喜欢随口的语言行为。虽然是女方的随口一说，这一脑残的语言行为，使得男方的大脑产生了亲情与爱情的纠结。因为‘先救谁’，相对应的是亲情和爱情。先救女友的话，一个连亲情都没有的男子，那个女青年敢接受。
肢体行为，是真伪难辨的；因为在肢体行为中，存在着虚假和作秀行为，存在着故意引逗行为。
例如；在篮球和足球的运动中，存在着做假动作的引逗行为；人们在生存活动中，经常会遇到言过其实和弄虚作假的事情，这些言过其实和弄虚作假的事情，就是作秀的行为。
三、现在与以后行为；
现在与以后的行为，是可行性与不可行性思维的结果。可行性的思维，是主观能动性思考得多一些，客观现象思考的少一些；不可行性的思维，是客观事实思考的多一些，主观因素思考的少一些。
例如；可行性的想法形成后，现在就能开始行动；不可行的想法产生后，会时刻准备着想法实施的条件和时机。待到条件和时机成熟的时候，不可行的行为才能进行。
总之，精神思维是对行为的认知，是对思维的研究和探索；对行为的认知，只有人的大脑才具备。行为的目标，是想法的目的；行为目标完成了，想法目的就实现了。所以只有行为的结果，才能验证真实的想法。通过精神的认识和认知，人类设立了社会学。
第八节；智能思维
智能思维，是生物的人脑与物质的电脑融合在一起的思维。社会进入到网络时代以后，虽然是信息大爆发，知识大爆炸的时代，但是信息来自于第三方的掌中电脑----智能手机，知识也来自于第三方的手中电脑----智能手机。智能手机，已经成为人们可以随身携带的百科全书，也成为了人们一个附属的大脑。不了解和理解的事物，可以随时查看携带的智能手机，解决不了的矛盾，可以借助随身携带智能手机的帮助。
一、智能手机与信息；
智能手机的海量信息，有些是真实的，许多是编辑出来的。通过智能手机传递过来的信息，是真假难辨的，无法认识和认知的。影响着人们的大脑思维。
例如；美国总统的大选，多数选民是在网络媒体的影响下，做出了自己的选择；英国的脫欧，是受网络媒体的影响；西方一些精英人士‘后西方时代’的哀叹，也是网络时代产生的。
二、智能手机与思维；
人们现在的生活，已经无法离开智能手机。因为人们在遇到不了解的事物，需要依赖于智能手机的查询；解决不了的矛盾，需要依靠于智能手机的帮助。智能手机已经完全融于人们的认识和思维中。
例如；经常性的头疼脑热，人们会在智能手机上寻找答案，而不是医生。因为好的医生，是在实践中产生的。工作期间感觉饥饿的时候，会借助于智能手机，依靠于智能手机选择出喜欢的食物。
三、智能思维；
网络时代的信息和知识，已经影响了大脑的认识和思维；智能手机传播的信息和知识，开始融入了人们的认识和思维，形成了智能思维。反过来，人的智能思维，经过数字编辑为程序输入给电脑之后，就成为了智能机器。
例如；人们把围棋棋谱编辑为程序，输入给电脑后，电脑就成为了可以下围棋的高手；人们把指纹的识别技术编辑为程序，输入给电脑后，电脑就成为了指纹识别系统。无论是围棋手还是指纹识别，都是智能思维和思考产生的，所以成为智能机器。
总之，智能思维，只能诞生于网络时代。因为人们的认识，依赖于物质的网络提供的信息；大脑意识的纠缠，依靠于网络提供的众多信息。网络信息的认识与生物人脑的意识，经常纠缠在一起，诞生出了智能思维。
第九节；潜意识思维
潜意识是自我保护意识。低等生命的潜意识，往往与抗争意识混在一起，难以区分；高等生命的潜意识，由于情绪参与了思维，从不一样的行为，就可以区分开来。
潜意识思维，需要感觉和认识的重击或者不断的刺激潜意识，才能产生潜意识思维，形成自我保护的潜意识行为。
低等生命的思维少，所以潜意识思维少；高等生命的思维多，所以潜意识思维就会多。
一、动物的潜意识；
动物的潜意识，需要认识和感觉的信息重击潜意识或者不断的刺激潜意识，动物就能产生潜意识思维，形成潜意识行为。
1、重击下的潜意识思维和行为；家养的鸡在遇到黄鼠狼偷袭的紧急情况下，在生与死信息的重击下，鸡的潜意识被激活，情绪被引发，产生了潜意识思维，形成了飞的更高和更远的潜意识行为。
2、不断刺激下的潜意识思维和行为；牛马在遇到蚊虫叮咬的时候，会甩动尾巴进行驱赶。牛马用尾巴驱赶蚊虫的行为，就是蚊虫不断刺激牛马的潜意识，产生的潜意识思维和行为。
二、人的潜意识；
人的潜意识思维，是具有记忆的思维。潜意识思维更加复杂，某些时候不再是自我保护意识；更加容易产生，危急和紧急的情况下随时就可以产生。
1、情急下的潜意识思维和行为；人们在遇到危急和紧急的时候，潜意识会迅速被激活，产生应急的潜意识思维，在情绪的支配下，爆发出难以想象的行为。像子女生命受到威胁的情况下，为了解除对子女的威胁，父母会爆发出几倍的能量。
2、不停刺激下的潜意识思维和行为；犯罪分子在遇到警察的时候，害怕的情绪不停的刺激潜意识。犯罪分子会表现出眼神游移不定的行为、面部紧绷的表情、身体肌肉绷紧的行为；说谎者遇到询问者的时候，紧张的情绪会不断的刺激潜意识。说谎者会表现出眼神犹豫不定的行为、发音变调的行为和面部表情乱变的行为。
总之，潜意识是自我保护意识。潜意识思维，某些情况下不是自我保护思维。潜意识思维需要刺激才能产生，潜意识行为不同于一般的行为。
小结；
思维的分类，是依据思维的参照物和参照系来进行的。生命的思维，存在着本能和本性思维；动物大脑，存在着生存和情绪思维；人的大脑，存在着生存、探索、唯美和精神思维。
结束语；
《思维学》，是归纳了前人对思维方面的论述，整理了科学对生命上的研究，总结出来的一部思维方面的普及文章。
思维、是感觉和意识纠缠在一起的生命现象。感觉和意识、是宇宙中的一些尘埃，在地球上水、温度和空气外因的作用下，尘埃中的一些有机物质的内因发生了巨变而诞生的。纠缠在一起的感觉和意识，形成了生命的思维。
思维是进化的，随着生存环境的改变而进化。不变的环境，思维是不会进化，生命也得不到进化。只有生存环境发生了改变，思维才能随着环境的改变而进化，生命才能得以进化。
低等生命的思维，需要适应生存环境的变化；高等生命的思维，即需要适应生存环境的变化，大脑的思维，也会受到生存方式的影响。
高等生命的食物，来自于大自然的奉献。已经适应了生存环境的动物，延续了成千上万年，大脑依然得不到进化，就是因为，食物仍然需要大自然的奉献，食物的结构没有发生改变。所以、动物的生存，必须遵守适者生存的自然法则。
人类的饮食，已经把大自然奉献的食物作为了食材，食材经过加工后成为食物。所以，人类的大脑得到了进化，把记性进化为记忆。人类大脑的进化，得益于食物结构的变化，得益于不在饮血茹毛。
人类大脑的进化，是由食物的改变引发的；记忆能力的产生，促进人类思维的进化。人类大脑的进化，认识和思考产生了质的飞跃，正在尽力摆脱了适者生存自然法则的束缚，开始产生了认识自然和改造自然的想法。
浩瀚宇宙、来自于人的主观意识的无限遐想和想象，再大的宇宙容纳不下人的思维；时间概念，来自于人的认识和思考，在快捷的时间说明不了思维的速度。人的主观意识、无法探索主观意识的活动规律，因为人的意识具有无限的遐想和无穷尽的想象。人的主观意识是探索意识、只能对客观进行认知和探索，以主观意识研究主观意识规律，显然是一个悖论。
本文新编《思维学》征集购书者，征求合作者和出版社。