第六讲：英文儿歌你用对了吗？
原创： Ms. Vivian
宝爸宝妈们乍听到这话题可能觉得小题大做：儿歌嘛，听听就算咯。
实际上，大多数父母在使用儿歌时有误区。不然，为何有的小朋友对儿歌特别喜欢，在使用过程中收获很大；但有的小朋友虽然对旋律很熟悉，但却一无所获呢？
下面抛出三个话题，并就此展开拉网式讨论。
儿歌启蒙靠谱吗？（方法正确肯定靠谱）
儿歌使用的“正确姿势“（即正确使用儿歌协助孩子进行英文启蒙）
小毛人儿歌歌单推荐（整合几个广受欢迎的儿歌系列，对其进行综合分类。从内容、主题、难度、认知程度方面进行全面评估，选出80多首比较适合中国大陆儿童英文启蒙的儿歌）
Ok。面授机宜开始。
你们在日常生活中怎样使用儿歌？
从媒介来说，如今电子媒介很发达，获取资源渠道亮瞎眼。
手机控们倾向于使用手机软件给孩子放英文儿歌。
其次，电视也列有一席之地。打开电视机，专门有一个section，例如贝瓦儿歌，可供享用。只有极少部分爹妈们通过买有声书磨耳朵。
手机多方便嘛。不亚于第二个保姆。娃不听话或无所事事，喏，给你手机！习惯性递过去。反正大宝贝闲着也是闲着，听听儿歌至少还能磨耳朵。
电视也习惯性打开，一派五彩缤纷的天地在眼前铺陈。
这两种媒介都不是很好的磨耳朵媒介。原因？
还用说嘛。诱惑太大，可选太多，东戳西戳，一无所获。
其次，这里的儿歌难度未必是爹妈们能掌控的，孩子也未必懂。他们喜欢的原因，还不是因为画面颜值高，音乐节奏好，所以被吸引了注意力。
之所以用儿歌磨耳朵的方法对有的小朋友效果不算明显，主要是因为父母的几个误区。而且父母们在这误区里也是浑然不觉，并且觉得做了总比不做好。
误区一：我没事就把儿歌打开放在那儿，管他听不听，就当磨耳朵咯。
解析：自我安慰型。不管适不适合，听不听懂，喜不喜欢，反正你听了。
误区二：大家都说，寥彩杏和鹅妈妈儿歌适合启蒙。我去网上一点，OMG！京东、当当的英文启蒙儿歌书跳出来的基本是这两大套，买买买！肯定没问题！
解析：盲目追赶潮流。大家这么做，我也这么做。
误区三：学前应该以中文为主，英文就听听儿歌磨磨耳朵，足矣咯。
解析：第三类人群跟第一类人群有点相像，但也相异。第一类人群是觉得没事时才磨耳朵，有机会还是要找机构学英语，或找书给孩子看。第三类人群想法是，学前不用启蒙，听听儿歌磨磨耳朵算了，真正的启蒙要等到上小学。
第三种说法的本质是，儿歌可以替代启蒙。这个问题涉及到语言学习的关键期以及语言用习得方式完成原始积累的意义。以后会陆续发文。敬请留意。
接下来，这三种误区马上要见光死了。
儿歌启蒙到底靠不靠谱？可以说是有利有弊吧。
儿歌本身没任何问题，从构成来说，儿歌涵盖几大因素：音乐、韵律，韵律感很强，节奏感很强。同时，儿歌选材特别注意贴近小朋友生活，用词简单、重复性高、朗朗上口。
但小宝贝记下儿歌，懂不懂意思呢？
儿歌主题贴近生活，前提是儿歌的选择收集制作一定要非常小心：一定面向特定的听众群体。鹅妈妈不是为中国孩子而是为美国和英国孩子定制的。Wee Sing也是为美国孩子定制的。从语言上来说，虽然它们在美国和英国供四岁孩子使用，但在中国，六七岁孩子都听不懂。
回到刚才。如果爹娘们盲目追求书单，结果很可能是：孩子囫囵吞枣，熟了旋律、生了内容；唱出来却不知什么意思。
我师姐当时给她娃启蒙，也是摸石头过河。先买了鹅妈妈，一看就懵了：儿子只有几个月大，这么难的儿歌听得懂吗？一两岁时，她又给娃买了寥彩杏儿歌书，除了其中The Wheels on the Bus、Five Little Monkeys Jumping on the Bed等小孩儿比较喜欢节奏之外，其他儿歌，她娃起码等到三岁才慢慢懂得。
如果家长在这种情况下，盲目要求孩子把这首歌或这本书完全看会再入手下一套书，孩子会对这个决定非常抵触反感。麻麻会郁闷得很，甚至得出现阶段启蒙不合适的结论。
非也！只是因为没有找到合适的资源和方法而已啦。
言归正传。
使用儿歌的正确方法是遵守两大原则。
首先，控制难度。
其次，帮助孩子先理解后运用。运用包含两方面：一是跟孩子一起玩；一是拿来给孩子单纯磨耳朵。无论怎样运用，让孩子反复加强练习，达到习得目的才是王道。
回到有关控制难度的问题。
面对这么多选择，怎么选？市面常见这么多套儿歌系列，怎么挑？
大家可以猜一下每张图代表的系列。
假定每位家长都多多少少给孩子用英文儿歌启蒙或正在启蒙中，如果够熟悉，那么看了圆圈就能猜出来其到底指代哪一系列儿歌。
左上第一幅图：（唐老鸭）《迪斯尼美语世界Sing Along》系列儿歌，共六本书（含Morning Song, Bedtime Song），差不多上百首儿歌，多而丰富。
第二套：《语感启蒙》，清华大学出版的一套书。
第三套：Nursery Tracks，是英国爷爷和妻子开的一个工作室，专门为孩子演绎各种耳熟能详的儿歌，化繁为简，受到孩子们喜欢。
第四套：苹果公司开发的一套Little Fox APP，只有线上版，没有纸质版，含几百首儿歌。
第五套：Pink Fong Song，韩国低幼儿歌。
第六套：Super Simple Songs，最耳熟能详，最受欢迎。
第七套：Wee Sing系列，一共包含7本书，每本书一个主题，是美国人收集的系列儿歌。
第八套：安妮鲜花，国内著名的英语教育牌子。所谓的磨耳朵概念应该是来自于安妮鲜花。它引进一套北美加拿大的自然拼读体系以及磨耳朵系列。磨耳朵系列分为上下两册，每册包含8本书，两册包含16本书。
这张图里，左边是最受零基础儿童欢迎的儿歌系列。那么它们为何备受宠爱？接受度比较高？
语感启蒙。这是启蒙语感的训练，借助北美国家最流行的手指游戏和动作歌谣，给孩子创作一种母语式的教学环境，培养孩子的语感。这是清华大学出版社引进的一套儿歌，共两版：04版以及07版。两版各有侧重：04版偏重手指游戏，07版偏重唱唱跳跳。04版已经没有再版，能够买到的都是盗版。但04版依然受到教育工作者、朋友和家长的欢迎。因为它主打的多是手指游戏，很容易操作，对环境、家长个人的要求非常低，看着儿歌动画在家基本就可以get到怎么玩。
Little Fox。这是苹果公司的一款应用，是一系列儿歌合集，还包括一些小故事。面对的受众不仅是美国儿童，还可以是非英语国家的小朋友。涉及难度很低，一共包含310多首儿歌，还包含最经典的26字母歌，每一字母都制作一首歌，非常棒的资源。
Super Simple Songs。SSS是日本的两个老师在教孩子英语启蒙的时候发现，现在大部分的幼儿英语，甚至是最基础的英语对于幼儿初期启蒙依然有些难，那用什么方式能更好的对孩子英语进行启蒙呢 — 儿歌，音乐是最好的教学工具！2005年，这两位老师开始创作适用于英语启蒙教学的儿歌，这些儿歌专注于节奏适中、歌词简单、充满韵律感、通过肢体动作可以互动教学并且充满了乐趣。
比如One Little Finger简单易懂，单词非常简单，句型架构不难，而且重复性很高，好记好唱，朗朗上口。
所以，如果寻找启蒙阶段的儿歌，这三个系列的儿歌大力推荐，选任何一个都行。
首推SSS，其次Little Fox，最后语感启蒙。
语感启蒙存在的问题是，由于年代久远，以前的VCD像素不是特别好，家长一般是跟着VCD学习，然后跟孩子一起玩。近几年，语感启蒙编成不同系列的书，视频没有特别高质量的。
右边儿歌专辑不推荐给零基础的孩子使用，一个字，难！
比如寥彩杏儿歌里的Hickory Dickory Dock，很多幼儿园和机构都会给小朋友播放，但是一直不知道怎么玩。只是觉得旋律很好，却不知道怎么用肢体语言表现出来。This Old Man 以及There Is an Old Lady Who Swallows the Fly 洞洞书固然设计特别精巧，小孩一见就喜欢，但是从理解上来说，这两本书确实有难度，适合第二阶段的孩子，第二阶段的孩子才能领悟到儿歌的精髓。
安妮鲜花对于一岁多的宝宝完全是天书。首先，安妮鲜花收集了很多国外节日，比如圣诞节，还有一些带有具体历史色彩的儿歌，歌词很长，情节复杂，这样的儿歌无法磨耳朵好伐？
鹅妈妈的历史年度，到现在为止差不多4、5百年，是散落在英国民间的一些童谣合成的一个专辑。
中国人称之为《鹅妈妈童谣集》，英国人称为Nursery Rhymes，美国人称为Mother Goose。
这套童谣集包含几百首儿歌，涵盖范围特别广，时间跨度大，历史特性越明显，有一些东西我们现在人无法理解，成人都无法理解，何况儿童。
除语感启蒙、Little Fox、Super Simple Songs之外，补推两套非常具备实力的专辑：美语世界和英国爷爷，二者难度很低。
英国爷爷制作了一整系列的高质量自然拼读动画、儿歌动画，也涉及一些传统儿歌。
美语世界则是跟日常生活关系比较紧密的动听的儿歌。小毛人英文阅读馆里有美语世界的点读版。
Ps~小毛人儿歌歌单请私信索取哦。