汇总区：
（1） 6组共11人；
（2） 应交作业人数11人，准时提交作业人数11人；
（3） 应点评人数11人，实际点评人数11人（其中一人为7-15日补点评）；
最佳文章：
吴家玫 《罗辑思维推荐：让孩子爱上阅读的7个方法》
最佳点评：
点评人：俞莉敏
点评内容：
1、标题：主题鲜明，让人一看就知道要讲什么，而且会借势，加上了罗辑思维
2、结构&内容：结构很清晰，排版很漂亮，内容很有用，已收藏分享给我身边的妈妈们。正文中每一条建议阐述都非常到位、特别是最后提到一个比较容易忽略的问题。
3、开头&结尾：开头从自己的经验出发，5年陪读了上千本，让人惊叹，一下就吸引了读者。先说明了培养孩子阅读兴趣的重要性，接着直接抛出问题“怎样培养孩子的阅读兴趣”，分享经验，一气呵成。结尾展现了一位妈妈和孩子共同走在阅读的路上，继续引导读者一些去行动实践。
4、金句：
1，别以为婴儿不懂，所接收到的一切都储存在他们的大脑中，将来某个时候，总会发挥作用的。
2， 习惯成自然，每天有固定的时间读书，孩子到时就会捧着书找你读。
5、总评：感受到一位母亲对孩子的大爱，才可以常年坚持陪伴孩子阅读，给我树立了一个榜样。文章非常棒，如果要挑一个不足，如果能用你和孩子的真实照片，应该会更有亲切感。非常感谢战友的分享。
展览区：
文章展览顺序，按作者在小组中发放文章的先后顺序进行排列。
1、刘光界 《我要自证预言》
2、谭玲玲 《如何打造个人品牌》
3、方政博 《父母尚在苟且，“尊严”不是刚需》
4、赵敏 《电影《大护法》中的隐喻》
5、伊兰 《《冈仁波齐》教会了我真正的爱》
6、程丽华 《你就是见不得别人好》
7、俞莉敏 《随笔》
8、江涛 《学习方法》
9、隋诗豪 《愿你我既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯》
10、覃珊珊 《倾尽一生 只为成长》
点评区：
此次我们点评区，若有多条点评内容时，只展示对文章的“最用心”点评内容，关于是否“最用心”点评需符合本班级点评模板要求：
1）包含必须点评项内容：结构&内容、总评两项；
2）必须包含一个鼓励项和一个建议项，即需包含有对文章的肯定项，和改进建议项。
1、刘光界（点评2次，被点评3次）
文章：《我要自证预言》
点评人：谭玲玲（公众号:从玲积累财商）
点评内容：
1、标题：看了标题我很好奇的想看看作者想要自证的是什么预言！
2、结构&内容：文章结构清晰，内容明确--通过大声说出来、写下来，让自己最终通过心理学所研究的自证预言帮自己实现自己的目标。
3、金句：我要验证的是让自己获得成长的目标得以实现，这需要具体、深刻的将目标值刻入大脑，所以针对每一个目标有必要进行分析和说明。
4、总评：通过文章我看到了一个务实、认真并努力践行的007er；很赞同作者在目标设立时定位在不太容易实现，也不太难以实现的度，不好高骛远、坚信长期的力量！为了更好的利于目标实现，建议作者把李老师教的“赋予目标实现重大意义和不实现会如何的坏处”写下来，越生动越具体越利于自己的潜意识帮助我们坚持；同时，在减重方面建议加入调节饮食--不是节食，只是注意结构，更科学的方法让你一年减掉十年的“积累”一点都不难。有了一次坚持成功达成目标的体验对于自己的心理暗示非常巨大。祝你早日走上开挂的人生！
2、谭玲玲（点评3次，被点评2次）
文章：《如何打造个人品牌?》
点评人：葛俊杰
点评内容：
1、标题：直接点明主题--打造个人品牌的方法论
2、结构：导读+正文。
3、内容：因为这篇干货文内容非常充实，作者在导读部分对全文进行了概括，并为读者提出阅读建议，帮助读者提高阅读效率。正文包括三个部分：（1）普通人如何打造自己的“个人品牌”；（2）作者自己在“个人品牌打造”上的思考与实践；（3）与人建立连接的方法论和积累自身资源的方法论。文章从“个人品牌”的定义说起，帮读者一步步理清打造个人品牌的目的和具体方法，总结了覃老大关于个人品牌的分享，提到了金马、金丽娜等007自产品牌给我们的启示。既能从理论上进行分析，又能很好地落足于具体的可行性。
4、结尾：邀请更多朋友同行，互相借鉴、互相鼓励、互相扶持，共同成长为互联网时代的超级个体。
5、金句：我们不需要讨好别人，但我们却必须“照顾好”我们自己；空有理想而不讲现实，理想就只能变空想；最好学习的方法--在行动中迭代精进。
6、总评：
1）文章对打造个人品牌做了很细致的论述，可以看出，作者不仅在个人品牌打造上进行了深入的思考，也进行了很多效果很好的践行。佩服作者的践行，也感谢作者的分享，帮助像我一样的读者快速get到个人品牌的最少必要知识！
2）如果说建议的话，我觉得小标题或者主题句可以考虑简短一些，比如“三、如何与人建立连接？如何积累自己的资源？我在实践中总结出来的几个小要点”可以考虑写成“与人建立连接及积累自身资源的方法论”，“1、首先，我知道，也需要让你知道，我的个人品牌打造之路是个不断迭代精进的过程，你的其实也一样”可以考虑写成“首先，个人品牌打造之路是个不断迭代精进的过程”。读者如果想做个ppt，脑图什么的，复制粘贴会方便一些。希望对你有帮助了[握手]
3、方政博（点评 2，被点评1）
文章：《父母尚在苟且，“尊严”不是刚需》
点评人：俞莉敏
点评内容：
1、标题：就我自己对尊严的理解，我觉得尊严是刚需，就是因为需要尊严，才要去自己不断努力进步给家人提供更好的条件。尊严2字被打上了引号，又让我猜想这里的“尊严”是不是有什么特殊的含义，看过全文后，明白了。标题很有特点，能够吸引人，又兼顾到了文章最核心的点
2、结构&内容：结构很清晰，先讲尊严的概念，引到无需太要面子，太看重尊严。接着谈到如何破掉面子问题，方法应该很有用。下次我因为面子问题忘记目的时，会想到你文章中的话。另外排版也做得很漂、配图也是符合内容场景。
3、开头&结尾：开头讲了一个现实生活中樊胜美的例子，让人惊叹原来真有，本以为是要讨论这种现象，没想到讲到了尊严，感觉有点突兀。结尾做了对全文总结，很好，让读者一目了然的了解关键信息。
4、金句：.获得尊重的途径绝不是藏着掖着，而是以投资的方式，首先舍掉投出去一部分“面子”，再通过提高自身价值，来获得更多的尊重。
5、总评：内容有价值，特别是对那些好面子的。不足的话，开头的例子可以再换个更切入尊严的。感谢战友的分享。
4、赵敏（点评2，被点评1）
文章：《电影《大护法》中的隐喻》
点评人：冯思佳
点评：没有看过电影，光看影评有些摸不着头脑。文章通过两组角色的对比来进行人物分析，融入对影片的理解，最后引出故事背后的哲学思考，结构清晰，值得学习。
5、伊兰 （点评3，被点评1）
文章：《《冈仁波齐》教会了我真正的爱》
点评人：曾雪寒
点评内容：
标题：清晰，一眼就可以明白笔者想表述什么；
内容：看了文章的内容，内心也是有种震撼，虽然我没有去过西藏，但我去过香格里拉，也看到过朝拜者，一直不懂得他们为什么这么做，其实他们就是为了心中的那个信仰，无论是朝拜活佛也好，朝拜班禅也好，都是心中的那份信仰，并且为了这份信仰无论自己的状态如何，都会义无反顾的上路，且无怨无悔，笔者很好的把握了这一点，语言描述很有感染力，忍不住都想冲到电影院去看一场，感谢分享，期待下一次美文~
金句：爱一朵花就欣赏它的绽放，爱一个人就陪伴他成长！
小Z狗尾续貂一下，坚信一个信仰，就无怨无悔追随，哪怕风雨兼程，披荆斩棘~
6、程丽华（点评2，被点评2）
文章：《你就是见不得别人好》
点评人： 王小雨
1 标题：明确文章话题
2 内容：围绕“见不得别人好”引发的一些思考；把注意力放在自己的成长上；跟牛人学习，做机智的凤尾及方法。
3 金句：
1）主动的和优秀的人发生关系；
2）成长从来都不是一个人的事。
4 总评：
1）优点：对于常见的观念“见不得别人好” “鸡头凤尾 ” 的深度解读以及反思，并且总结出了方法。
2）不足：整理结构不是太清晰，部分语句不通顺，不够简洁。例如“归根到底，是浪费了自己的时间和精力，做了场毫无意义的抱怨。”是否可精简为：“归根到底，这种无谓的抱怨，只会浪费自己的时间和精力。” 等
3）建议：写前先列提纲，写完后可多读几遍。
7、俞莉敏（点评 2，被点评1）
文章：《随笔》
点评人:方政博
点评内容：
文中讲了刻意练习取得的成果，和与同事取得良好的关系两个方面。能够坚持下来本身就非常重要，我们要的东西是长期积累的结果，一定会有丰硕的果实。而形成良好的关系我也有同感，因为自己有很多战友，一起扛过枪的情谊真的难以磨灭。但是在日常生活中，我们也需要磨练自己主动沟通的能力，主动联系，主动作出一些违背"注意力"原则的无用功。这才是建立良好关系的一步。同时对于自己的人脉，应该有详细的规划，如果不能和大牛结交，那就从比你优秀一点点的人开始，不要觉得谁看起你，你自己不展现自己之前，谁都不会看你。
一起加油，忍受成长路上的笨拙，那是我们变得卓越的基石。
8、江涛（点评2，被点评2）
文章：《学习方法》
点评人：王永强
点评如下：
1、标题：简单明了
2、结构：提问，原因，方法
3、内容：很清晰，就是描述学习方法的。用故事来衬托出专注的重要性，人的精力是有限的，专注做一件事效果更好。
4、结尾：最后一句，不要也许更好。
5、金句：专注的学习 ＞ 没有侧重点地碎片化的学习，专注才能有成效。
6、总评：整个架构很好，能清晰的知道作者所有表达的学习方法--专注。不好地方，具体的实际例子没有，如果可以描述一两条，也许会更好。
9、隋诗豪（点评2，被点评2）
文章：《愿你我既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯》
点评人：王凯楠
点评如下：
1.题目：很有诗意
2.结构：渐进式叙事说理，结构清晰，内容多而不乱
3.内容：以一个小活动中发现的问题为切入，提出自己的质疑：我们这些践行者们一起努力的目标，到底为什么呢？ 接着作者提出，大部分人追求高品质生活其实是舍本逐末。都想“先苦后甜”，或者说“等……，我就……”。殊不知这种串联的思维方式不是高品质生活的本质。真正的高品质生活应当是追求进步与追求高质量生活的并联。
4.结尾：提出期待：愿你我即可以朝九晚五，有能够浪迹天涯。同时点题。
5.金句：当我们成功的设计出追求进步和追求高质量生活的并联线路时，或许我们即可以笑对生活的苟且，也可以享受诗和远方。
6.总评：这篇文章戳中了很多人的痛点，这么努力到底是为了什么，以及我们真的这么努力吗？
我觉得这是一篇值得反复读的文章，真的说到了我的心坎里。以及我对这篇文章的理解肯定还不透彻，点评肯定有不到位的地方。真的希望大家认真读一下。
10、覃珊珊（点评2，被点评2）
文章：《倾尽一生 只为成长》
点评人：王月巧
点评如下：
1、标题：点明主旨，貌似不是太吸引人
2、结构：以问引题，提出何为真正的成长
3、内容：将笑来老师以及武志红老师的内容融会贯通，再用自己的理解表达出来！得向你学习，说明专栏学的很认真[强]
4、结尾：作者的启示很落地，很现实。
5、金句：成长，不是你长高了，年级大了，经历多了，而是在这个过程中，不断去认识那个内在的自己，不断去接受那个内在的自己，当有一天，你和你的内在构建起了一个完美的链接，你就成长了！倾尽一生只为成长
6、总评：如公号名字一般珊珊来聊，娓娓道来，直指内心，又如邻家姐姐般亲切。