教育在于-致良知

01

跟孩子一起看【我们的身体】这本书,顺便跟他说,他曾经是天上的神仙(灵魂),妈妈很想要生个宝宝,他在天上看见妈妈了,很爱妈妈,就跑妈妈肚子里来了。

当然,书上精子卵细胞结合等生物知识也告诉他了。

后来只要一讲他在天上,他就接着说,我到妈妈肚子里来了。

是的,告诉孩子这个故事,是让他明白,我们今生有缘,不是父母一边的选择,也有他自己的选择。是他选择来临到这个人世间,是他选择了我们做父母。既然是自己的选择,当然要为自己的选择负责。

我们尽自己所有能力做到父母能做的当下最好,孩子没有必要抱怨我们,因为的确是他选择找我们做父母的。

哈哈,我这个故事讲得是不是有点【处心积虑】?免去他未来对家庭的抱怨,为自己的人生负责!

于我,也是如此,我抱怨不着我的原生家庭,因为已经不可更改。重要的不是被给予什么,而是如何去运用被给予的东西。我应该怎么看我的人生经历,如何去成长自己才是最重要的。

教育在于-致良知_第1张图片

02

孩子有时说【我不会做啊,妈妈请帮忙】。我说,你在地球上不知道生活了多少亿年了,是老神仙老灵魂了,什么事你都会做,只不过你忘记罢了。爸妈和老师的责任是让你回忆起你所知道的一切。

然后让孩子自己去捣鼓,自己把吃的饼干盒打开,自己脱衣服等等。当他做到时,问他是谁做的,他说,我做到的。再继续加强下他是老灵魂,啥都可以做到的信心。

03

说这两个小故事。启迪来源于对【般若波罗密多心经】的学习。

我们每个人都具有佛性,都具备般若智慧,只不过这个智慧在圣人那儿显化出来了,在我们凡人这里是隐藏的,因为我们被无明,被各种愚蠢、情绪等小我给障碍了。

只要我们把般若智慧彰显出来,就如同太阳一出,各种贪、嗔、痴、慢、疑等五毒就如冰雪见太阳一样被化掉。

也是圣人王阳明说的,任何人都有良知,良知即般若智慧。

如果般若智慧彰显了,或者说只要我们的心清净了,我们自然知道在人世间怎么做,自然辨别事非,自动地具有各种准绳,自动地选择利益最大化,自然地做到利已利他。

对了,还能自然地做到像孔老夫子所说的那个境界——从心所欲不逾矩。

所以,教育,我以为,最终极的还是要彰显人的般若智慧,彰显人的佛性,彰显人的良知,任运天成。

04

别问我怎么彰显这种大智慧,怎么运用这种良知!我也只有一个词,让心清净下来。只要我们清净了,孩子自然清净,孩子的般若智慧自然出来。

别问我怎么清净下来,我也只会告诉你,成长自己吧,消除我们的五毒~

别问我怎么消除五毒,八万四千法门,只要对自己有用的就是好方法。

而我,也只体悟到这里。

愿我们一起共同成长。

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