C语言I博客作业03

问题 答案
这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8718
我在这个课程的目标是 学好C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 熟练的使用Markdown编辑器,自我总结
参考文献 C语言程序设计、markdown语法

1.PTA实验作业

1.1 计算存款利息

1.1.1 实验代码截图

C语言I博客作业03_第1张图片
一开始我觉得这个题目依葫芦画瓢,然而在实施过程中依然有不小问题。
在查阅资料和询问同学,成功的完成作业

1.1.2 数据处理

数据表达:运用了year,rate,money,interest这些变量
year,rate,money这些变量的值是通过输入值赋给它们的
interest这个变量是通过表达式的运算结果赋值给它的
数据处理:运用的表达式为算术表达式。流程结构为顺序结构

1.1.3 PTA提交列表及说明

C语言I博客作业03_第2张图片

1.2 计算分段函数[2]

1.2.1 实验代码截图

C语言I博客作业03_第3张图片

1.2.2 数据处理

数据表达:用了变量x,result,是通过输入值赋给它们的
数据处理:表达式为赋值表达式,流程结构为分支结构

1.2.3 PTA提交列表及说明

C语言I博客作业03_第4张图片
依然在查阅资料和询问同学,成功的完成作业,但熟练不少。

1.3 超速判断

1.3.1 实验代码截图

C语言I博客作业03_第5张图片

1.3.2 数据处理

数据表达:int定义的速度V
数据处理:无表达式,流程结构是分支结构

1.3.3 PTA提交列表及说明

C语言I博客作业03_第6张图片

2.阅读代码

C语言I博客作业03_第7张图片
这个代码运用f-else语句和格式化输入函数scanf(),还有我们即将要学到的while语句,
和其整齐的格式都是值得学习的。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
七/10.7-10.13 三小时 79 if-else语句,单精度浮点型变量和双精度浮点型变量 格式空格

3.2 累积代码行和博客字数

C语言I博客作业03_第8张图片

3.3学习感悟

  • Markdown语法不够熟练
  • 作业要及时完成,不能拖延

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