C语言I博客作业03

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	作业要求
我在这个课程的目标是	熟练多种编写程序的模块，进一步掌握学习C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	分析了解数据，学习表格作图
参考文献	C语言程序设计

1.PTA实验作业

1.1 阶梯电价
题目内容描述：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费
1.1.1实验代码截图

1.1.2 数据处理
数据表达： 运用了double型定义变量x，根据已知求未知 数据处理：使用了分段函数表达式，if-else语句执行流程

1.1.3 PTA提交列表及说明

• Q1：没注意C语言里面的标点符号，造成一系列的编程错误
• A1：读题不够准确，导致运算符号使用错误，运算数据计算错误

1.2 输出三角形面积和周长

题目内容描述：根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。
1.2.1实验代码截图

1.2.2 数据处理

数据表达：运用了int型定义三边长，之后采用double型来处理面积和周长
数据处理：使用了if-else语句执行流程，然后使用基本公式进行计算

1.2.3 PTA提交列表及说明

• Q1：老是显示部分正确，错误的那一项老是显示格式错误
• A1：通过百度等渠道终于找到了错误点，漏了一个空格键没打

1.3 三天打鱼两天晒网
题目内容要求：假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
1.3.1实验代码截图

1.3.2 数据处理

数据表达：采取int型定义变量day，
数据处理：依旧用到了if-else语句执行流程

1.3.3 PTA提交列表及说明

• Q1：“day%5>3||day%5==0”一开始对这段一脸懵，进一步思考
• A1：“；”符号漏写，导致我的编译一直错误，仔细观察后才恍然大悟

2.阅读代码

1. 知识：递归方法（该程序采用了递归函数，用递归把问题分解求解）
2. 功能：涉及的递归能够解决汉诺塔问题 ，也能够轻而易举地解决一些其他比较复杂的问题
3. 心得：暂时未涉及，但一直在试图理解，通过百度等渠道了解到，汉诺塔问题是一个经典的递归问题，同时也包含了算法，更延伸到人工智能，递归程序涉及是一个非常有用的工具，在我们日后的编程中，也会经常用到，所以特别期待老师对这节知识的讲解，接下来我也会收集更多的资料学习未知的领域

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷茫的问题
第一周	5个小时左右	28行	初步学习markdown写博客，更加系统的了解专业知识	markdown语法掌握不全
第二周	9个小时左右	16行	明智的提问技巧，安装编译器编译C语言	暂无
第三周	16个小时左右	82行	计算掌握分段函数所涉及的关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数	if-else语句比较迷

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习感悟
不知不觉学习C语言也一段时间了，对于咱这这种菜鸟来说，每次的作业都要琢磨好久，无奈感慨自己太难了。C语言是计算机的基础，很多软件都要用它来编写，在这段时间里，我也在慢慢探索怎样才能学好C语言，总结了两点方法，如下

1. 学会做笔记。编程需要不断地积累，我们要学会模仿别人优秀的代码、优秀的算法，然后把它记下来，我们的记忆能力是有限的，所以一有心得、体会、感悟就写下来，这些都是很珍贵的。
2. 多多敲代码。编程是一门实践性的学科，很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现，才会有更深刻的体会、理解和领悟，不要刻意记知识点，这些都是在不停“敲代码”的过程中，自然而然地融入你的身体中