《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业

案例一:

螽(zhong)斯羽,诜诜(shen)兮。宜尔子孙,振振兮。

螽斯羽,薨薨(hong)兮。宜尔子孙。绳绳兮。

螽斯羽,揖揖兮。宜尔子孙,蛰蛰兮。

蝗虫拍打着翅膀,

成群飞来乱纷纷。

你的子孙多又多,

多得兴旺又繁盛。

蝗虫拍打着翅膀,

成群飞来闹哄哄。

你的子孙多又多,

多得兴旺又繁盛。

蝗虫拍打着翅膀,

成群飞来聚成团。

你的子孙多又多,

多得成片数不清。


《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第1张图片

导图解说:我先到网上查了下螽斯的意思,全文都是在说蝗虫的数量多。一共三段每段只有两个叠词不同,想了下利用思维导图记忆顺便练习下画图。

中心图画了一只蝗虫,主干用了数字进行编号方便记忆。

第一个分支:诜诜谐音成了森森,画了森林上边还有蝗虫。振振谐音成了针针,画了针线。

第二分支:薨薨谐音成了红红,画了红色的蝗虫。绳绳画了三条绳子。

第三分支:揖揖谐音成了衣衣,画了衣服。蛰蛰谐音成了折,画了折叠的衣服。

最后抄写了全文加深记忆和加深对文字写法的记忆,里面的每个小图片都画了三个来表示多。

案例二:樛木

南有樛(jiu)木,葛藟(lei)累(挂)之。

乐只君子,福履绥(sui安也)之。

南有樛木,葛藟荒(覆)之。

乐只君子,福履将(扶助)之。

南有樛木,葛藟萦(缠绕)之。

乐只君子,福履成(就也)之。

注解:

南有弯弯树,

攀满野葡萄。

新郎真快乐,

安享幸福了。

南有弯弯树,

覆满野葡萄。

新郎真快乐,

大有幸福了。

南有弯弯树,

缠满野葡萄。

新郎真快乐,

永驻幸福了。


《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第2张图片

案例三:身体定桩法记忆《西湖十景》

1,苏堤春晓-头发    想像头顶一个微型的场景: 苏东坡在路上摇头晃脑的念着春晓

2,曲苑风荷-耳朵  耳朵里有一个迷你的池塘长满了荷花,随风还飘来阵阵歌声

3,平湖秋月-眼睛   眼睛看到平静的西湖 天上挂着轮圆月,水里也倒影着一轮圆月。

4,断桥残雪-鼻子    把两个鼻孔想象成一座桥中间断开了,许仙和白娘子被隔开无法相遇

5,柳浪闻莺-嘴巴   嘴巴的口技非常厉害 能模仿浪花还有夜莺的声音,

6.花港观鱼-肩膀     两边肩膀上各顶了一个鱼缸里面密密麻麻的红鲤鱼。

7.雷峰夕照-手        我手上拿了一个雷锋宝塔把白娘子给收进去了

8.双峰插云-肚子    肚子上全是肥肉,用手一捏就出现两道褶皱像双峰直插云霄

9.南屏晚钟-膝盖     膝盖上边挂了一个钟,每到傍晚的时候就要敲一下,钟声特别的响亮

10.三潭印月 -脚背     用一块的纸币做成了一双鞋穿在脚上(一元纸币上印着三潭映月)

案例四:西湖新十景  内定位法

灵隐禅踪、六和听涛、岳墓栖霞、湖滨晴雨、钱祠表忠,

万松书院、杨堤景行、三台云水、梅坞春早、北街梦寻

西-灵隐禅踪   万松书院      灵隐寺里济公和尚靠着松树吃着西瓜,听着隔壁书院的朗朗读书声。

湖-六和听涛 湖滨晴雨       站湖边的六和塔上听着钱塘江的潮水声,看着湖滨银泰慌乱躲避暴雨的人们。

新-梅坞春早 杨堤景行      在杨公堤上看着行色匆匆的人们,一个个都是要赶去梅坞品尝新春早茶。

十-岳墓栖霞 钱祠表忠      深秋的栖霞岭满天红叶在岳飞墓的石碑前跪着秦侩却遭人唾弃,站在山上还能眺望到远处的钱王

景-三台云水  北街梦寻    沿着三台山的小路一路追着白云看着两边的景色,到北街寻找战争时代留下的凄美爱情故事。

案例五  研读小伙伴们的案例


《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第3张图片

导图解说:这次沿用了思维导图武林计划的习惯来研读小伙伴的案例。如果有讲错的的地方请大家原谅下。

邑晨曦:这位小伙伴的名字三个字有一个不会读一个不会写,特地去百度了一下。明治维新的小型思维导图画的真的太棒了,个人感觉里面还可以加些小插图来加强我们的记忆。下面的画的《一战》看着你的导图感觉我也看懂了,我是一个地理和历史的白痴,出来上班后就从来没有再去接触过历史了,谢谢你的导图让我了解了一战的基本情况。

《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第4张图片
《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第5张图片

李姗姗:看到这幅画感觉很有趣,因为我们好几个都想到一起去了。


《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第6张图片

沈华:先感叹一下有这样的妈妈真的是太幸福了。《社会主义价值观》画的真的太棒了,我在学校的时候好像也要求背了很多次了,没有一次是背下来的。


《文魁大脑实用武林计划第四期》黄文静第3次作业_第7张图片

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