绘本讲师训练营【9期英语】14/21实践原创——《Dear Zoo》

07103-林素贞

我想回答

      《Dear Zoo》是一本非常经典的儿童作品，是作者Rod Campbell最受欢迎的畅销书，是一本设计简单的“翻翻书（Flip Book）”也是欧美家庭中的值得拥有的一本经典儿童绘本作品。此绘本故事内容简单，讲述的是一个小朋友想养一只宠物，于是写信给动物园，希望动物园送一只动物给他。动物园依次送来了elephant（大象，） giraffe（长颈鹿），lion（狮子），camel（骆驼），snake（蛇），monkey（猴子），frog（青蛙），可是前面的动物不是太大就是太高或者太凶……总之就是不合适当宠物，最后，动物园送来了dog（狗），最终可以做宠物了。   

封面

      每次，都是用“So they sent me a …”这句话引出动物，然后都用“He was too ____.”来描述该动物，每种动物都有各自的特点（big, tall, fierce,gurmpy,scary, haughty, jumpy,），都不合适做宠物，所以都：“I sent him back.”每一页都有一个翻卡，是装动物的箱子（篮子），每个箱子都不同的颜色，下面藏着神秘的小动物。孩子在听故事的时候会非常的好奇，很想知道箱子里面藏这什么动物，家长可以先引导孩子表述箱子的颜色，然后让他们猜箱子里面面藏了什么动物，再让他们去掀开，然后描述动物的特点，这样可以建立孩子对动物的认识，并且学习动物的形容词。

好好玩哦

      今天来参加故事会的孩子是幼儿园中班的孩子，有一定的英语基础，他们在听故事的时候，可以很积极的配合回答问题。再让他们猜箱子里面有什么动物的时候，都迫不及待的想要回答，请他们来掀开箱子的时候更是争先恐后，这就是翻翻书的魔力。

讲故事啦

      故事会一开始，首先我们玩了一个“动物园里有什么”的游戏来warm up。游戏是请小朋友按顺序每个人讲一个动物园里的动物，但是不能和前面小朋友重复，重复就算游戏失败了。经过两轮的游戏，小朋友的情绪都高涨了。

      讲故事的过程中，不停的引导孩子表述箱子的颜色，等发现动物之后，再引导孩子说出动物，这就学习了两类的词汇。最后家长再对动物进行表述，开始孩子可能对相应的形容词不熟悉，家长可以多次重复，让孩子有印象，并引导他们说出该词汇，这也是丰富词汇的一种途径。

翻一翻

      讲完故事，为了让孩子加深印象和增加趣味性，我制作了一些卡片，把书中的箱子和对应的动物放在一起，然后和孩子玩游戏。首先把书中的8组动物和箱子摆好（动物在箱子下面），每次请一位小朋友来挑选一组，挑好以后引导孩子描述箱子颜色，然后让他们猜动物里的动物。记忆力好的孩子会记得每个箱子对应的动物是什么，如果有孩子不记得，就可以给出两个动物他选择，帮助他回忆。孩子对这个有游戏非常感兴趣，都玩的很开心。最后，还有个小技巧，就是在制作动物卡片的时候，全部动物都是留白，没有颜色的，每个孩子猜出动物后，就把动物卡片送给孩子，可以请他们回家后帮动物涂颜色。孩子会觉得这是一个自己争取来的礼物，会小有成就感的。

游戏材料

孩子们都玩得很开心

      故事会的最后还玩了一个“spot the differences”的小游戏，在两张关于《Dear Zoo》的图片中，找出图中4处不同的地方。两个小朋友一组，希望他们能对这本绘本加深印象的同时，还能让他们感受合作的力量和培养一下下专注力。

认真找哦。。。

最后对作者做个介绍：

Rod Campbell 创作许多幼儿书，全世界销售超过二万本的DEAR ZOO出自他手，从DEAR ZOO开始延伸许多周边书。Rod Campbell的每本书皆以动物为书的主角，另外搭配了Buster这位小男孩，做为他书系的主轴; 看似雷同的幼儿书，除了有触摸也有翻翻的功能，Macmillan出版社重新为此系列书再版，洁净的封面，精装硬页的纸质，让幼儿童书赋予新姿态。句型简单、重覆、设计单纯，是Rod Campbell书系的特色，亦是长期受到家长与老师们的喜爱。

      今天的故事会，大人孩子都很开心，感谢大小朋友们。

参考词汇：

elephant: 大象      big：大（形容词）

giraffe: 长颈鹿      tall: 高 （形容词）

lion: 狮子            fierce: 凶猛 （形容词）

camel: 骆驼        grumpy: 脾气暴躁 （形容词）

snake: 蛇            scary: 吓人、害怕 （形容词）

monkey: 猴子      naughty: 淘气 （形容词）

frog: 青蛙          jumpy: 跳 （形容词）

sent him back: 送回去

fragile: 脆弱 （易碎）

danger: 危险

with care:小心