【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第5周复盘

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第五周是实践周，实践开始，我有了一个专属的规划师编号155，开心。

进群先自我介绍了一下，结果有吸引到群里的妈妈加我好友，成功链接！

自我介绍截图

然而我并不是孤军奋战的一个人，我们有个10人小Team，一入群就报团取暖的我，满满安全感。

因为就算链接成功一个妈妈，链接的过程中还是会有很多问题，比如，这位妈妈压根不是说好的嗷嗷待哺的新手妈妈！

Surprise的同时是Shock！

怎么跟说好的不一样呢！

虽然事情的走向是这样的，但我不怕，我有Team！

我有Team

之后我又查阅了很多资料，所以说，学习和记忆最佳的方式真的是分享！查阅完毕，我才开始了答疑➕歌谣规划，因为是对自己负责，也是不想辜负别人对我的信任。

童谣规划部分截图

提交规划作业之后，还在大群里看到了很多规划师的优秀作业，又学习了一波。

紧接着是绘本规划，我链接的妈妈有两个小孩，小宝还小，加上妈妈对小宝的经验还是挺丰富的，所以我就以大宝为对象，进行绘本的规划。

大宝已经6岁，又有一定的英语基础，目前是可以自助阅读牛津树L2的水平。所以在绘本规划方面，我给了妈妈一些实用的建议，包括情况分析➕如何引导➕绘本示范。

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总结自己的不足：

①文字太多，后面改进可以加上图片，图文并茂，看着比较舒服，也比较好接受。

②有点用力过猛，一个规划分为5大点去讲，后面改进可以少而精，例如5个月的宝宝，游戏部分可以先不用畅想太多扩展，可以增加一些手指谣互动，更适合5个月宝宝的发现特性。

③一开始链接有点着急，又怕做不好，不能给到妈妈好的建议，后面改进可以约个时间段，或者先给妈妈留言，自信自信自信！人际交往自然就好，不用刻意，放松轻松愉快的状态，不会拘束，也就不会有压力和尴尬，放宽心。