在非洲——9

2017.6.7,非洲,桑给巴尔,晚上7:35。

作为志愿者来到非洲,等待两个周后,终于,上周六在一个穆斯林教会学校开设了第一堂生物实验课。曲折蜿蜒的过程我就不描述了,作为一个生物老师,接下来的日子里,我如何才能开展没有仪器、没有药品的生物实验呢?这是一个艰难的课题,需要研究研究。

这是我人生中第一批穆斯林学生,第一次境外生物实验,第一次全程英文授课,第一次受到如此的期盼和爱戴,很成功,很感动!图片在微信朋友圈发出短短几个小时,就有上百个赞,几十条留言。整个手机版面被它占了,几个屏都截不下来,我成功地被自己刷屏了。有人说,做志愿者工资一定很高吧?有人说,包吃包住包薪水,还安逸。我不知道你们哪里来的概念。在此,郑重的澄清一下,我来非洲做志愿者,是自掏腰包的,仅仅往返航程,已是上万人民币。多亏丫妹提供住宿,让我在这一项上节约了开支,在此要特别感谢!

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我的翻译助理,学生们还不能完全接受英文授课,需要把英文翻成斯瓦西里语
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好爱她们这个动作,没有让她们排队,这一切都是自发的
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这所穆斯林学校包括幼儿园到高中,男女生同校,但是分开上课,分女生班和男生班。它在桑给巴尔是排名第三的学校,但是这些学生却从来没有上过实验课。学校只有一间实验室,物理、生物、化学共用,没有什么仪器设备,到处都是灰尘,看上去也是很久没用了。很庆幸的是我从里面翻出了一台显微镜,这已经足够了(我要求已经低到不能再低了)。
当我在校园里忙碌的时候,就会有不同的学生过来跟我打招呼,有的会说简短的英文,有的会告诉我他的名字,有的甚至专门从几十米外绕路过来,只为跟我握个手。
我还记得第一节课走进课堂,黑黑的教室里坐满了黑黑的人,但是没有汗臭,没有异味,迎接我的是斋戒沐浴后洗衣粉的清香,他们都穿着白色的、干净的衣服,很整洁。没有人说,但我感受到了尊重。我还记得他们第一次通过显微镜看到细胞时的眼神、口型,他们那惊讶、好奇、理解、还有我无法用言语形容的表情,无一不给我带来感动、满足和成就。
我就知道,我来对了。虽然还有很多的困难,比如仪器设备药品的匮乏,比如与校方的沟通,比如语言的交流……但是我知道孩子们喜欢我,喜欢我给他们带来了不一样的课堂,喜欢看到真实的生物世界而不是书本上的图片,甚至喜欢我给他们打开的那一扇可以看到外面世界的窗。
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幼儿园的小朋友,其实他们的教室连桌椅都没有,就只一张大席子
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教室很简陋,没玻璃的窗户
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他们的笔记
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从显微镜里拍的学生自己做的“装片”,因为没有载玻片,用培养皿替代了
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简陋的实验室
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终于翻出一台能用的显微镜


丁当妈——周逊

   ——五岁男孩的妈妈

——美国正面管教协会(PDA)注册正面管教家长讲师(CPDPE)

——美国正面管教协会(PDA)注册正面管教学校讲师(CPDCE)

——鼓励咨询师

——国内某师范院校副教授

——十年教龄

——农业硕士

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