DSP 实验一（CCS操作实验）

实验一 教案

CCS操作实验

一、授课时间：2课时

二、授课类型：实验课

三、授课题目：CCS操作实验

四、教学目的与要求：

1、熟悉CCS3.3软件的使用。

2、了解SZ-DSPF开发教学平台的使用。

五、教学重点与难点：

 1、通过CCS工程建立、文件添加

2、CCS集成开发环境的熟悉

3、CCS中断点及探点的设置方法及两者之间的区别

六、教学基本内容、教学方法与实施步骤：

（一）教学基本内容

 1、CCS设置

 2、创建新项目文件及向项目中添加文件

 3、编译、运行程序

 4、跟踪/调试程序，包括断点、探针、代码剖析器、图形工具、数据追踪等

（二）教学方法与实施步骤

1、教学方法：采取实验演示和实验指导相结合进行教学。注重激发学生的学习兴趣。

2、实施步骤：通过CCS2.0软件熟悉DSP的开发环境，从而了解如何应用DSP技术。

该讲教学内容的逻辑结构：分为2节讲授，内容安排上逐次展开与深化。

第1节的主要内容是讲授CCS2.0软件的使用以及实验内容、目的及步骤。

第2节的主要内容是学生自己动手操作。

七、讨论题、思考题：

1、实现CCS的各项操作

2、观察实验结果

3、给出实验报告

八、参考资料与阅读文献：

基本教材：《SZ-DSPF实验指导书》  湖南三知电子有限公司

主要参考文献：

《DSP原理及应用》  电子工业出版社 邹彦

《DSP原理及其C编程开发技术》 电子工业出版社

《DSP芯片原理与应用》机械工业出版社 张雄伟

《DSP技术》 电子科技大学出版社彭启琮

九、课后小结：