“舞台上色彩流动，影像穿梭，美轮美奂。感觉就像五线谱上的音符从纸上跳到了舞台。音语舞的确是身体、精神和灵魂一起舞动的艺术。” 这是有人对优律司美的观感。
梁老师要求我去寻找一位能在内蒙营中带领孩子优律司美的老师，在空旷寂静的草原，带领孩子们进行优律司美的实践和练习，他认为这是人在天地间独特的成像，优律司美可以在人内心产生一种终生不灭的“意志”。用这种艺术的最高形式支持孩子内在需要，孩子会得到有效的帮助和疗愈。
梁老师的眼里心里，全是孩子和他们的需要。只要你要，只要我有！
然而，能够进行这样的带领和驾驭的老师非常难得，他必是一位大师，我就将眼目投向国外。在所有华德福的艺术形式中，优律司美的门槛最高，有极高的艺术美感，被称为“华德福艺术教育皇冠上的明珠”。
当我遇见安德鲁的时候，我真觉得这是上天的特别安排。在鲁道夫斯坦纳学院的专场演出中，我们看到一位充满阳刚之气的优律司美艺术家。他既充满力量，又是流淌的音乐和流丽的水彩画，唤醒和呼应我们的最丰富的内在。
在华德福学校的音语舞教室，他将鲜活的思考融入到音乐、诗歌和身体律动之中，带领孩子们星辰般流转、交互穿梭和相互点亮，他如同魔术师般，用一个动作就能调动全场，使所有的孩子在美的流动中，获得内心的满足和成长的力量。
他是一位资深的华德福优律司美（音语舞）老师，是一位优律司美舞台表演艺术家，艺术治疗专家。他也是一位非常优秀的全能艺术家，早年在欧洲学习表演，后获得音乐和美术双学位，四年优律司美专业学习，两年华德福教师培训。在欧洲和美国多家华德福学校担任1-12年级音语舞教师和戏剧老师，也在华德福师训项目中担任优律司美老师。他是一位犹太裔的艺术家，英语、德语流利，会希伯来语和俄语。一切都是缘分，当我跟他说起我们的现状和需求，他非常乐意来带我们的孩子。
我觉得一个英文的音乐剧营是特别适合的、对孩子们有真正帮助和特别价值的。它能整合所有的艺术形式，正是安德鲁老师之所长。它综合音乐、歌唱、优律司美、戏剧、故事、语言、美术和手工等形式，是一场特别有意义的体验。孩子从看得见的音乐、韵律、舞蹈、诗歌、故事中汲取面对困难、面对生活、面对希望时，身心与外界和谐平衡的柔韧而又温暖的力量。
在这里，学习和体验各种音乐元素唤起和培育出力量，让孩子有能力用热情和自信面对世界的挑战。歌唱将会是我们每天都会有的经历。人声是最美的乐器，因为他有生命有温度。老师带给孩子合适的东西，而且用崇敬、想象和热情来带领。目标并不是单纯地教孩子歌唱和奏乐，而是唤醒灵魂的品质。这点非常重要，只有懂得的老师才能带得出来。
没有任何一种语言能比音乐的语言更加宇宙通用。如果我们能够在教育中发展出他们对音乐、对倾听，对静默的敬畏之心，我们就真正的人性的光辉带入了他们日常生活，那是一副充满道德力量、爱和善念的图景。
经由音乐剧去亲身经历一段意识状态的转化，去发现自我，觉察和转化自我，与我们的直觉链接，打破对自己的禁锢和限制，使自己成为一个鲜活的人、通透的人、真实的人。
作为专业音语舞老师、音乐家和演员，安德鲁擅长和学生一起工作，他懂得人的发展、了解孩子内在需求、他们的挣扎，努力将过些融入一个目标性很强的工作中，通过艺术的方式，来帮助孩子的成长。
好老师带给孩子的，不只是知识，而是光照他们生命，对他们人生产生深远的影响。这是我对老师的理解，和我们邀请老师的标准——将最好的带给我们的孩子。
所以这个英文音乐剧，不仅是优律司美、音乐和英文，更是人对人的影响。
2014年 英文戏剧营之后，因为我的大女儿告诉我，和老师一起八天，她内在对英语的“任督二脉”突然被打通了，她对英语的理解、把握和驾驭突然就不同了。这是我得到的额外的奖赏。
去年法国骑行之后，一个学期以来，小女儿的英文，无论是水平、语感还是学习兴趣，都突飞猛进。现在每天自觉背课外单词，经常蹦英语，说话对白张口就来。这些更让我深切的感受到，我们做的一切都是有意义的。
再说说我们的营地。这是我们一手一脚创造的、专为我们的孩子创建的地方。没有比这里更适合我们自己、气场更好、更接近天然的地方了。经过四天建筑营，我们觉得在这里学习、野炊、生活不仅没有问题，反而无比美好。这里不只是营地，这里是自由和梦想的栖息地，容孩子们串一串岁月珍珠，珍藏进自己的时光宝盒。这里是孩子们念念不忘的“家”，离别时牵一缕思念的线，期盼再相逢。这里是教育和生活交汇之地，生活即教育：孩子们如手足，老师们如父母……因为每一步营造，意念里都是孩子。
一、时间
第一期：2019年7月24日-31日
第二期：2019年8月3日-10日
二、地点
广州萝岗七谷自然学校。
三、招募对象
10-14岁少儿，20人以下。每期15人成营。
四、活动内容
主题活动：
英文音乐剧 滋养故事
艺术滋养：
Eurythmy（优律诗美/音语舞） 音乐 歌唱 晨圈律动
运动游戏：
山中游戏(传统游戏、空间体育) ，
自然探索：
山林徒步
生活养成：
野炊做饭，家务管理
五、每日节奏
9:00-9:30 晨圈，律动
9:30-11:00 主题活动（歌唱、韵律活动、音语舞、音乐剧）
11:00-11:30 运动游戏，茶歇
11:30-12:15主题活动（歌唱、韵律活动、音语舞、音乐剧）
12:15-13:30 野炊、午餐
13:30-15:00主题活动（歌唱、韵律活动、音语舞、音乐剧）
15:00-16:00自然探索
16:00-17:00 绘画、手工（道具制作）
17:00-17:30 结束圈
17:30 下课
内容可能会由老师看过现场后作调整。
六、费用：
每个孩子5300元，含老师、教学材料、表演道具、保险等费用。
七、报名及咨询：
报名方式：点击“阅读原文”报名。
报名截止：报名截止到5月31日，但以额满为止。
报名咨询：QQ 702145356，13556077888，陈曦
八、特别安排
孩子们需要分组合作做饭，承担自己买菜、准备、做菜的相互服务工作。
因为是每日往返，需要家长们根据住址拼车或者共同租车，轮流接送孩子。
九、物品准备
户外双肩背包、水杯、餐具、长袖快干衣裤（多带一套备用）、徒步运动鞋、雨具，遮阳帽、防晒油（霜）、防蚊水、可能的乐器（待定）、服装（根据角色，可能需要制作，待定），笔记本、素描本、笔、午休垫、根据分组安排带需烹饪的食物、适量补充能量的食物。
十、规则约定
每位孩子均需要承担为团队服务的工作，如清洁、做饭等。
服从老师安排。
不带手机、游戏机等电子产品。若是特殊情况需要携带手机的，请家长向老师申请，在营期间交给老师保管，每日工作结束后才交给孩子。
十一、责任声明
1.参加者须身体健康，有哮喘、癫痫、晕厥、中暑、过敏等病史请如实告知；
2.须具备安全、环保意识与合作精神；
3.本营有运动游戏和户外活动，孩子需要有基本的自我保护意识和常识，报名者应评估自己的风险承受能力。我们将为孩子购买保险，若有意外发生，由保险公司给予赔付。带领老师尽一切努力进行救护和援助，但不承当其它责任。
4.老师有权根据情况对内容进行调整。
5.如个人不遵守规则，自行其事而造成的后果，除自负其责之外，还应对因此给他人造成的损失负责。
十二、退款约定
2019年6月4日前退出，所交费用退100%，其他预交费用根据预收单位约定确定是否退费和退费金额；
2019年6月5日-6月30日退出，费用退80%。
2019年7月1日-7月10日退出，费用退60%。
2019年7月11日-7月20日退出，费用退40%。
2019年7月21日及之后退出，费用一概不退。
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