从教一年有感

         2015年10月20日，我踏入了这所市区里偏农村化的公办小学，以编制教师的身份开始了我的从教生涯。时隔一年，从刚开始的懵懂无知到现在的熟门熟路，我有太多的感悟想缕一缕，给自己这一年的时光画个美美的句号。

          还记得那天天气也是灰蒙蒙的，没有一点精神。我被一位张校长从教育局带到了这所学校，安排了这几天的入职工作，就匆匆忙离开了这所学校。面对学校简陋落后的校舍环境，我真的惊呆了，在沃尔玛超市里不顾别人的眼光，只顾自己哭，电话那头是男朋友担心的句句安慰。当时的自己真的挺可怜的，心心念念考上了编制工作，居然就是这样破烂的工作环境，真的都想放弃这份工作了。

       后来静下心好好问问自己的心，还是决定去。为什么呢？因为我没有后路了，看不上好公办学校的临聘工作那并不丰厚的待遇，够不上私立小学高要求的教师面试水准，又不肯老实在培训机构里干一份劳累并不稳定的工作，于是想来想去我只能先去了，抱着一份去了再看的心态，我就很不情愿的去了。

         正式来到这个小学报道，我很努力的微笑，对每一位老师我都抱着学习的态度虚心请教。刚开始第一学期在教导处帮忙，兼职副校长的小跑腿，帮着主任整理资料，打印教案，到教育局送资料，偶尔某位老师请假去上个课。就如校长的话一样，我是一块砖，哪里需要哪里搬。就这样度过了一学期，忙忙碌碌，虽然没有接触到教学，但是通过和其他老师的谈论，听课，检查作业，就大致能了解这个学校的文化与水平。我只能心里默默给自己鼓劲，全靠自己了，起点很低，怎么可以未来翱翔于蓝天下？不过我也很庆幸自己身边的同事都是待人这样真诚，纯朴，大家相处的很融洽，感觉很自在舒服。只能这么安慰自己了。在糟糕的环境下，一味的抱怨哀叹没有用，只会让自己不快乐，要多想想另一面好的事物。

       就这样很不完美的结束了2015年，2016年，默默告诉自己一个新的开始，学会接受不能改变的，改变能改变的。第一学期没有如愿从事自己的语文教师专业，先带了一学期的数学老师，教导处工作分配，只能服从。于是我就接任了一年级数学，兼任一年级音乐，英语，三年级健康。好吧，其实我也是全能型教师。就这样吧，开始接触本校的孩子，真真是让人醉了又醉了，这些孩子大部分是外来务工人员子女，自身素质并不是很高，所以孩子的素质相对来说就差些，没有养成爱干净的生活习惯，经常看到邋遢的衣服穿着，破口大骂的脏话，不规范化的行为举止。另外在学习方面也是如此，缺乏科学的家庭教育的引导，没有形成良好的学习习惯。上课起来真是头疼，尤其还是一年级，更是不好管，不过好在一个班人数不错，仅仅34个小朋友，可是就这样也很费劲。家庭作业没有按时完成的很少，没有按照老师的要求规范完成的很多。再加上自己本身经验不足，孩子不认真听讲，不规范化完成作业真的不知道怎么进行教育，和个别家长沟通过几次，他们的态度让我无可奈何。不在一个精神层面，话不投机半句多。就这样糊里糊涂一个学期又过去了。自己心里暗暗下决心，等下学期自己接新班就一定要严抓家长。提高家长认知水平与自身素质。

        暑假过后，我终于如愿以偿的接任新班一年级二班班主任，语文教师。这次却让我意外的是一下突破到了63人，这可是小学里的超大班了，管理起来真的太不容易了。报名第一天我就整整坐了一天在电脑前面录学籍，接着第二天就见到这群刚从幼儿园上来的小朋友们，个个看着精灵可爱，他们开始学着怎么坐，怎么站队，怎么进教室，怎么上课举手发言，开始认识新校园，新老师，新同学。对于我，孩子们还不熟悉，所以他们刚开始还是比较听话的，看着我有点害怕。特别是一个文文静静的小女孩第一天死活不进教室，大哭一场。后来却是班里最乐于助人的乖孩子。还有一个开朗淘气的小男孩一直围着我转，想要帮助我打扫卫生，后来却是班里上课最爱开小差的同学，真是拿他没办法。还有一位看着聪明能干的小女孩进门前很勇敢的和我说了声老师好，后来却是班里最安静的小女孩。孩子们带给我的第一印象很美好，这种初见的感觉和后来的相处学习中的变化让人觉得真的很美好，很难忘。

       当然给家长的第一次家长会，我说了很多，很多都是有关学习习惯的培养，以及后续家庭作业的要求。家长们主动和我讨论的不多，大部分都是开完就默默的走了。这也是本学校家长的一贯作风。我心里很忐忑，不知道家长们眼中的我是什么样的？也不知道我能把这群孩子带成什么样子？

        这学期真的充满艰辛，第一个礼拜的课是没法完整上下来的，不停的维持纪律，不停的处理孩子们之间的纠纷，还有上课上厕所的毛病，不停地强调，课间休息的强调，上课铃声要进教室等等，终于在一个月以后都基本能做到了。

        第二个月常规课才能勉强上下来，孩子们知道上课要认真听讲了，要积极动脑举手回答问题了。并且部分同学都可以自己打扫卫生了。个别同学都能帮助其他同学了。进步还是很大的。

        第三个月，班里的卫生活动，孩子们已经能够自己动手了，甚至还有几个特别聪明的能够协助老师办事情了。比如发本子。

       终于这学期要结束在雾霾的天气中了，这几天停课不停学，看不到孩子们还有点想念，学校没了孩子的身影真的变得冷清多了。

        作为一名新班主任，新老师，我这一年的努力还不够，在班级管理方面还要再细致一点，语文教学方面也是没有花费很大的精力去研究。希望在下一学期里，可以慢慢开始能够从现象联系本质，能够更深层次的看待问题，能够把课上的越来越好，把孩子们的童年生活装饰的更加美好。加油，2017！