教育部：高中新课标，编程和计算机思维为必修！

号外，号外，重磅消息！

      在近日教育部举办的新闻发布会上介绍了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017 年版）》（以下简称“新课标”）相关情况。

        我国现行的课程方案和学科课程标准于 2003年颁布，已经施行了长达 15 年的时间。此次颁布的“新课标”是教育部组织 260 多位专家

历时 4 年完成，经国家教材委员会审查通过。未来一段时间，“新课标”将作为基本指导方向，被反映在新教材编写、新教学、考试评价的形成当中。

        下面我们来看看新课标与2003年旧版课标有哪些变化！

一、高中信息技术课程比重大

        相比于2003年旧版课标，本次新课标中：一批以人工智能、数据结构、算法等为必修内容的信息技术类新科目走上课堂。主要为培养学生实践动手能力，提升计算思维与创新设计能力。信息技术与英语必修占同等学分，选修学分占比高达16.4%。这使得高中生有必要至少掌握一门编程语言及简单的算法和信息系统知识。

二、编程纳入必修课程

        不久前浙江省将Python编程纳入高考科目，此次教育部将编程纳入全国高中必修课程标准中，编程教育是我国教育改革的战略方向。人工智能同样进入高中课本，新课标改革将于2018秋季执行！

三、浙江省明确提出技术课程占比

        浙江省明确提出在技术选考中通用技术（通用技术也涉及到STEAM）和信息技术各占50%，这个对于以后想报考计算机等专业的孩子们来说尤为重要（其他省份，情况暂时不明）。据了解，北京、山东等省份或也将在未来跟进，将信息技术学科纳入高考范围。随着此次教育改革，编程和计算机思维显的越来越重要了，让孩子学会一门编程语言在未来高考中才能更好的脱颖而出。

        在选择性必修课程中，信息技术课程中出现了“开源硬件项目设计”等模块，强调激发学生创新兴趣，培养学生动手实践能力，以信息技术解决问题，提升计算思维与创新设计能力。在具体的教学指导方法上，也是以STEAM教育理念为指导。

       编程语言可以马上学习，但是编程思维需要慢慢的培养及锻炼，让小孩提前了解少儿编程，不妨从贝乐机器人开始，贝乐机器人以STEAM为方向，注重实践，多学科交叉，让每个孩子建立自信的未来。