【文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》】付春蕾 第二幅《武林计划图像转化联想》

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【姓名】付春蕾

【导师】袁文魁，王玉印

【导图解说】

中心图：在想“武林计划”图像转换的时候，也想到了功夫熊猫阿宝，功夫熊猫已经出现过了在画没什么新鲜感，于是绞尽脑汁想到太极张三丰和东方不败：张三丰打太极活到100多岁，东方不败练功练到走火入魔；相比较来说东方不败留给人的印象更深一些，于是采用东方不败作为中心图。

第一分支：采用东方不败的红飘带作为主干分支随风飘，围绕“小说”这方面进行发散转换联想。

第二分支：东方不败手握着一把扇子，于是便用扇子作为主干分支，围绕“动漫”这方面发散转换联想。

第三分支：东方不败的武器是绣花针，向下飞射了一根，所以用飞针作为主干分支，围绕“字”这方面进行转换联想。

第四分支：东方不败向上飞射一只绣花针，同第三分支一样，用飞针作为主干分支。从“其他”方面转换联想。

绘制感悟：我在第一二分支的第一级分支写的关键词是“人物”和“动物”，第三分支的第一级分支是“字”，第四分支的第一级分支是“其他”；再分第三分支的时候发现子分支中也有“人物”；就感觉一级分支的关键词不太合适没有逻辑性，有重复感很乱；于是想改，但又纠结从哪方面改，不知道怎么改才好。后来细细观察发现人物都是小说中的人物，动物是动漫中的角色，便在第一二分支的第一级分支关键词改成“小说”和“动漫”，由“小说”和”动漫”想到相关的，再往下细分。这样看着较为合理：“小说”“动漫”“字”“其他”，是在一个阶层上；我也只能改成这样，希望老师和各位小伙伴多多指点，哪里有不妥之处请指出来。

文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》作业，我承诺一个月内完成10幅导图作品，并按时按要求提交至《文魁大脑思维导图管理师认证班作品集》，每周至少两幅作品。一月之内未完成10幅作品，则延迟管理师证书发放至下一季认证班作业完成截止时间。

付春蕾:2/10