2019-08-24

2019兴成长计划网络课堂学习,在这里老师的课程深深的吸引了我,这是我第一次接触到极简教育,它能让你的思想插上翅膀,它就是移动的小课堂,它所能达到实践课堂无法到达的效果。如:聆诵小程序,每天能带领学生畅游文学殿堂,还有票友长视频,它把形象直观的知识直接呈现给孩子,手绘微课pro可以把某个知识点做成一个有主题的专题,如:缩句。文字和语言相结合,讲解与圈画相结合,把重点部分用不同符号标注。一个声情并茂,言简意赅的微课就诞生了。让课堂不再枯燥乏味,让学习变得快乐起来。

在这样的网络课堂我和我的学生一起成长,我们不但学到技术,还学到了方法。如老师的一节阅读课深深打动了我,老师的语言甜美而生动有趣。她告诉我们阅读就要让孩子大声的读出来,吻醒一驯养一穿越,这些阅读方法让学生爱上阅读,让阅读不再困难,而是快乐。故事中文明的大野狼初次来到大草原,再次来到草原都学到了不一样的知识,从学习再学习中最终变成一个文明的大野狼。学生亦是如此,引导学生进入阅读到热爱阅读,都需要教师别具匠心的引导。

在教学中我们最常用的就是ppt了,但是我们之前的ppt往往不能反映本节课的主题,要么把要讲的内容都制成ppt,学生虽然学习兴趣很高,注意力集中,形象直观效果达到了,但学生的理解能力必竟有限,该讲的我们一定要讲,不能过度空洞的使用ppt。我们做ppt时也要注意背景主题要一致,在同一内容的呈现会有不同方式,我们要尽力去比较,使用最好的,效果更佳的图片,做到精益求精。用老师的思想去指引我,用老师的技术我们去模仿,这都是我们很大的收获。

思维导图是我的另一个收获。我按照老师的要求制作了一个以自然学科为主的跨学科思维导图,它把一节课的内容清晰而有逻辑的呈现出来,你会发现这就是你备课的思路,让你有条理,有顺序呈现教学内容而不是杂乱无章的。老师想到哪里就说到哪里,学生跟不上老师的思路的问题会迎刃而解。

在这个暑假里,我庆幸来到兴成长计划课堂里学习,在这个大熔炉里,我有幸和全国各地的教育工作者相互交流学习,在这里我看到了无论多少优秀的人,他们都还在努力奔跑,在这里我看到了教育的发展,在这里让我有勇气、有信息做个独一无二的教育者。

学无止境,只有提升教育者自身的高度,学生才能提高。因为热爱孩子,所以热爱教育。因为热爱教育所以努力。在信息时代的今天,学生获取知识是多渠道的,他们需要的知识也不再是公式,理论,这就给我们提出了更高的课题。如何做好教学,信息技术是不可缺少的手段,方法和技术有我们教育工作者提升的空间,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。结合这次学习,我会运用信息技术在我的课堂。在教学中不断创新,探索。希望给我的课堂注入一股新的活力,带来不一样的精彩。

总之,我是幸运的,因为我走进了兴成长计划课堂,收获满满。

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