周三课堂记录❤

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

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请小朋友们咕噜咕噜喝水吧！

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月月老师：“现在是右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！

不丹，老挝，斯里兰卡，孟加拉国，缅甸，澳大利亚……

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月月老师:“好啦，月月老师要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！

小朋友们：“拜拜~”

音乐智能《玩娃娃家》

目标：跟随音乐做动作，锻炼幼儿节奏感。

月月老师：“请小朋友们小手变出来，小手举高，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变，小手挥一挥跟月月老师打打招呼吧！哈喽！小朋友们，上午好，我是你们的好朋友，月月老师！欢迎所有的小朋友来到月月老师的音乐智能课堂。”

小朋友们：“老师早上好。”

月月老师:“今天月月老师要跟你们分享一首好听的音乐叫《玩娃娃家》，请小朋友们认真的听一听吧！”

月月老师：“月月老师还准备了沙锤，现在请点到名字的小朋友上来领取两个沙锤，我要请你们变成小小演奏家跟着月月老师一起来演奏啦！”

小朋友们都选择了自己喜欢的颜色并跟着音乐一起摇一摇。

月月老师：“现在请小朋友们三二一站起来，我们一起跳舞吧。”

小朋友们开心的跟着音乐一起舞蹈，可以很好的锻炼宝宝的音乐节奏感喔。棒棒哒❤

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月月老师：“音乐结束啦，回家后小朋友们也可以和爸爸妈妈一起唱歌跳舞呦！

叮咚叮咚，水果时间到，小朋友来拉好小火车，洗洗小手，准备吃水果啦！今天吃的是甜甜的的大西瓜。

阅读课

目标：培养幼儿的阅读习惯。

月月老师:“我们要开始上课了，现在请你们把小手变出来，小手拍一拍，小手举高，小手打开，小手合拢，小手打开。跟我打个招呼吧！哈喽，年朋友们上午好，欢迎你们来到月月老师的阅读课。今天月月老师带来的故事名字叫做《偷蛋贼》，我们一起来听一听吧！”

故事简介：

      母鸡卡萝莉丢了一只蛋，那可是她孵了很久的蛋，鸡宝宝马上就要出来了呀！悲伤的卡萝莉记得那个偷蛋贼的爪子：一只又大又长的灰爪子——一个可恶的贼的爪子。

        黄狗哈里安慰卡萝莉说：“我一定能抓住那个可恶的偷蛋贼。”他和卡萝莉一起去破案，一路上见到了很多动物的爪子。最后，偷蛋贼终于被找到了，可是从蛋里钻出来的小鸡竟然叫他“爸爸”！故事的结尾偷蛋贼乔伊不再被当成贼了，他是大家的好朋友。

月月老师：“母鸡卡萝莉刚孵下来的蛋就被偷了，是谁帮她一起去找呢？”

好好：“是那只狗狗。”

桐桐：“是小狗。”

妞妞：“狗狗。”

月月老师：“对啦，黄狗哈里决定帮她把蛋找回来。卡萝莉说她看到一双灰色的爪子偷走了她的蛋，她们一起找到了狐狸，野猪，鼬鼠，松鼠，海狸等很多动物，可是发现她们都不是偷蛋的贼。”

顶顶：“她们都不是偷蛋的贼。”

志涵：“松鼠。”

雨桐：“野猪。”

宗泽：“松鼠。”

月月老师：“最后她们发现是浣熊偷走了她的蛋，但是卡萝莉原谅了浣熊，还和他成为了好朋友。”

月月老师：“好啦，我的故事讲完啦。月月老师还准备了很多的绘本故事要请小朋友们阅读，你们可以选择自己喜欢的绘本故事进行阅读。”

小朋友们都选择了自己喜欢的绘本故事并认真阅读。

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叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车，洗洗小手，准备吃午餐咯！

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吃完饭我们去玩会玩具消化一下吧！

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铃铃铃，午休时间到啦，小朋友们都进去了甜甜的梦乡。午安，小朋友们！❤️

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精细课堂

目标：发展宝宝的手部精细动作，锻炼宝宝的手眼协调能力。

月月老师:“请小朋友们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，我们准备拍拍手了啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，下午好，老师老师下午好！我是你们的好朋友月月老师，欢迎大家来到我的精细综合课堂。”

月月老师:“今天月月老师准备了很多不同类型的玩教具要请小朋友们进行操作，先来看看月月老师是怎么做的吧。”

月月老师：“现在请小朋友们来选择一份自己喜欢的玩教具在操作毯上进行操作，每次只能选一样教具，如果想要交换，可以跟月月老师交换也可以和旁边的小朋友交换。”

志涵：“放在这里。”

芊羽：“这个是正方形。”

桐桐：“放到瓶子里面。”

好好：“我要串成项链。”

雨桐：“乒乓球。”

宗泽：“蘑菇。”

星星：“汽车。”

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铃铃铃，放学时间到，请小朋友们背包书包回家啦，小朋友们我们明天见！❤️