(阅读课心得)在磨练中成长

        感谢英民小学这片沃土培养了我,使我从一个懵懂的对教育一无所知的人,也成长为一名优秀教师!  我遇到了两位生命中的重要他人!一个人赏识我,一个人鼓励鞭策我!  我还遇到了一群团结的好同事!这比任何事都幸运!

    没有想到,在这个初冬,遇见了属于我的闪亮的日子! “王瑞丽,你讲一节阅读课吧!”我说“行呀!”,我一直在领着孩子们读书,讲一节阅课问题不大呀!后来才发现,这个场面太大了,面对全县的校长讲课?还代表新区?想想都喘不过气来!这个时候我已经骑虎难下了!我只有更加努力了!我没有想能不能得个什么荣誉?或者名利?只是想着要尽自己最大的努力把课讲好,不能让领导失望,不能给英民丢人!

      后来实际去操作时,发现太难了!原来准备讲《海鸥乔纳森》这本书,发现孩子理解起来难度大!故事性不强,又换了《黑骏马》这本书!一本14.5万字的小说,要在30分钟内交流出新意!人物,情节,主体,语言,读书的方法都要兼顾,就教学设计都很费神思!又没有值得借鉴东西!我寝食难安夜不能寐!难为的我有个地缝都想钻进去!感谢学校立刻组建团队,帮助我备课,磨课!龙利萍老师为了帮助我整理课件,中午没有回家吃饭!李瑞君老师想出来一个什么点子立刻找我商量!邵传红老师要给我评课,把评课稿精益求精,征求我的意见!赵云也被我请过来,本来她在新乡学习,还是对我不放心!那天她直接从新乡到的学校,放学后,我们俩在办公室讨论到将近八点才回家!最让我感动的是丁校长,平时,大家都觉得他很严厉,其实他很和蔼!丁校长高屋建瓴,两次帮助我磨课,一语言中的,让我突破了讲课的瓶颈!还亲自在班里给孩子们纠正拖音的问题,教孩子们怎么朗读,我当时就想,我要尽最大的努力把课上好,要不然对不住丁校长对我的期望!我对孩子们说:“孩子们,你们多幸运呀!丁校长这么忙,他亲自指导咱们朗读,咱们要好好表现,展示英民小学的风采!”把孩子们感动的眼泪都出来了!我每天脑子里只有这一件事!白天试课,讨论!晚上要备课,思考,修改!争取在自己能力范围内,达到完美!

    周末!我把稿子发给赵云,她一句一句的琢磨,朗读示范给我听!那天,我必须去濮阳走亲戚,坐在车里拿着稿子!我们俩用微信讨论了一路!回到家!我赶紧的又修改!周末晚上!我失眠了!所以周一脑子昏昏沉沉的,周一晚上,我吃了两片安眠药!周二,我的眼睛睁不开,站着都能睡着!安眠药吃多了!中午回家煮了一些绿豆汤,下午好多了!同时,我的神经也是高度紧张起来!心提到嗓子眼上了!周三,上午,对上课流程做了最后梳理,交代学生到校时间!中午,我没有吃下饭!12点40到了英民中学试了一遍课件!1:50该我上课了!我反倒不紧张了!进行的很流畅!一节课结束了!我听到了掌声!一下讲台,谷校长抱住了我!说我讲的挺好的!我终于可以松口气了!回到办公室,我大喊了两声!然后,开始回想,有没有处理不好的地方!发现有两句话说的不太顺利!又开始难过起来!这时,赵云打来电话!问我讲的挺好吧!她又让我写反思嘞!还说!我的衣服不靓丽!不听她的话!上台前她再三嘱咐,我一定要穿鲜艳的颜色!我说,我紧张,我想普通一点!这样我没有压力!对了!还有申万花,上台前还打电话!说不要忘了让学生给台下老师问好!就如《黑骏马》的结尾,黑骏马磨难结束了!我的磨难也结束了!回想这整个过程!很磨人,很痛苦,也有很多收获!感谢所有帮助过我的人,你们在背后默默付出,你们才是最可爱的人!       

    《黑骏马》这本书,我班的孩子都快翻烂了!我突然发现,孩子们的阅读能力迅速提升了!我原以为,出一些问题让孩子们讨论就是深入阅读!真正的阅读!一定要上阅读课!这是一个新课题!我会继续研究下去!

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