《彩虹嘴》新书发布会,开启精彩共读!

 

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我们班在百班千人第十八期共读活动成绩喜人,获得了集体奖二等奖,个人优秀奖!

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张佳琪同学获得了个人奖的优秀奖,给了全班孩子莫大的鼓励,在十九期的读写创意写作中,孩子们的想象力超棒!

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获奖者张佳琪同学。

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冯朝旭同学别评为最暖读书家庭!

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为了鼓励孩子更好地读书,这次创意写作很棒的孩子,都发了“读写小能手”奖状,相信下次创意写作,会出现更优秀的作品!

  栀子花香的六月,我们班的孩子们不仅迎来了“六一”儿童节,还盼来了百千第二十期《彩虹嘴》共读活动,我们在5月31日下午第三节课,孩子们刚欢度了自己的节日之后,马上进行了新书发布会!

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  这一次班级里报名跟读的孩子36名,比上次多了10名,感谢百班千人,让班里更多的孩子爱上阅读,一起走在课外整本书阅读的路上!

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临近放学时间,孩子们抢着发放了共读书,没有来得及在黑板上涂鸦,也没有给新书摆新颖独特的造型,这次一切程序从简,孩子们主动拿出自己喜欢的新书,留下了拿到新书时欣喜若狂的瞬间!

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冯朝旭同学跟随着百千,已经走过了四期,他的写作水平的提升,是百千读写活动的最有力的证据。

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你瞧,冯朝旭同学在周六早早起床就坐在家门口,津津有味地读起了《彩虹嘴》,可见这本书的魅力有多大啊!

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我把这张照片发到百千群里,孩子的忘我读书,得到导师们的赞扬,是啊!农村孩子,改变他们的命运,只有通过努力读书,获取知识!

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张雅诗、张晓如、常晓岩每天晚上写完作业后,总是聚集在张雅诗家里,一起读书,共同打卡交流,组成学习共同体!

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从第四九期开始,我们开启了读书打卡,记录孩子们每天读书的历程,并在打卡日记里写出自己读书后的体会和感受。

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更多的孩子早已养成了在晚上群里有声朗读的好习惯,不仅提高了自己的朗读水平,增强了对文本理解能力,还可以锻炼孩子们语言表达能力和胆量,真是一举多得啊!

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冯晓菲同学还在扉页上画了彩画,并在书中做了批注,多么认真读书的孩子!

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在今天的语文课堂上,孩子们让我给他们朗读《彩虹嘴》里的精彩片段,我们共同感受主人公薇拉在上海的生活状况,三四十年代的旧上海的时代背景,并为薇拉的乐观坚强和与好朋友的真挚友情而感动!

尽管六月将面临升学考试的压力,但是我们在认真复习的同时,还能快乐共读,也不失为一件幸事!

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