特色活动总结（认识叶子） - 草稿

一、活动背景

    天气渐渐凉爽，幼儿园里的叶子也多了起来，户外活动的时候小朋友们对地上的叶子非常感兴趣，于是老师立刻寻找了许多不同类型的叶子，和小朋友们一起观察了起来，一堂生动的课程开始啦！

二、活动过程

      老师把大小长短不一的叶子放到桌子上，和小朋友们一起观察认识。Sphioa说:“叶子香香的。”Martin说:“这个叶子的味道好好闻~”Tony说:“这个叶子好像一个帽子~”Steven直接把叶子放到头上跳起了舞。Amy和Vivi一起比赛往老师手里放叶子。John把自己手里的叶子轻轻的放在了老师的叶子上，说:“看他们两个合在一起了。”Owen说：“这个叶子上面有个洞洞。”Eric说:“这是小虫子咬的。”Jason拿起一个长长的叶子说:“老师这个叶子好长呀”Bernie说:“我们比比谁的叶子长”两个小朋友把长短不一的叶子放在一起认真的比较了起来。形状不一的叶子成了小朋友们亲密的小伙伴。

  三、活动反思

    在认识叶子的过程中小朋友们通过看、听、摸对叶子有了一个更加深刻的认识。在这个过程中小朋友们也碰撞出了很多火花，一片小小的叶子产生了很多新奇的玩法，激发了小朋友们的创造力和想象力，但是在科学方面渗透的还不够，小朋友们更多认识到的是表面的知识，可以在后期开展相关的科学领域的主题课程以加深小朋友们对叶子的了解和认识。