商学院大比拼 | 上海在职MBA大比拼

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“上海作为中国的经济中心，也是最早能接受MBA的地区之一。无论企业和个人，对于MBA都有很高的接收程度。大家认为MBA学位持有者会有更好的管理知识和技能，使中层经理和高层经理，甚至是企业家的标准配置。”

——商学院大百科总编辑 赵鹰

在上海地区，向商学院大百科咨询MBA申请情况的经理人和企业家分布很广泛，有来自外企的经理人、也有来自国企的干部、还有来自民企的企业家和主要高管。

通用电气、通用汽车、西门子、巴斯夫、阿斯利康、霍尼韦、IBM、LVMH等外资企业的年轻经理人通常的诉求是找到一个合适的MBA，可以在公司业务发展的同时发展自己，或者为被猎头挖角、跳槽。

而来自例如联想、阿里巴巴、中兴、华为、复星等一些在中国发展迅速的民营企业的申请人问题主要集中在MBA学习是否能帮助解决现实问题。而来自国企的问题主要是用MBA学位，可能的话再加上研究生学历为自己傍身，或为户口，或为未来转行。

咨询者中三类人员最多

第一类是本科基础较强的技术人员发展到一定阶段遇到瓶颈，想如何带领好技术团队，或者转管理岗位。

第二类是行政管理人员，例如财会人员、总裁助理、人力资源、行政管理的申请人。

第三类申请人是市场营销人员，学费不是大问题，但是在公司内部的升迁比较成问题。

我的回复通常从在上海申请就读在职MBA的几种方法说起：

方法一：报考中国教育系统内院校参加全国联考

１、学生需要在当年10月下旬在网上报名一所MBA院校（中国特色：每位学生一人一年只能报考一所商学院中的一个项目），11月到学校现场确认，并参加当年12月底全国硕士研究生统一入学考试管理类工商管理专业联考。

２、目前，很多商学院下属项目会要求当年考生参加10月报名前的4-9月由该商学院自己组织的提前批面试；提前批面试学校会给到心仪的学生，优惠录取资格；可能是降分录取，也可能是最低分数线录取；这些考生在当年报考该所院校的特定项目时，就有了把握。

正式的录取通知单会在笔试结束、分数公布后，陆续对外公布。最早的院校，春节后就会公布最终结果，工作进度慢的学校，会在5月左右公布结果。

请考生务必要注意每个院校的面试安排。大部分会在你预计读书的那个秋天的一年半前。

３、被录取的学生在考试后的第二年的9月开始在职学习2－3年（上海通常是2年，广州通常是3年），上课时间会有几种形式。

一种是每个月集中几天，例如一个月集中3-4天，这可能要求学生向单位请假参加学习；一种形式是双周的周末；另外的形式是有些课在周末，有个别课程利用工作日的晚上。毕业后可获得两张证书，一张硕士研究生毕业证书和一张工商管理专业硕士学位证书。

在上海，参加联考，报名比较热门的几家商学院为：上海交大安泰经济与管理学院（包括全日制IMBA、CLGO MIT运营领袖项目、在职MBA），复旦大学管理学院（包括与MIT合作的全日制国际MBA、全日制S3亚洲MBA、在职MBA），上海高级金融学院（包括全日制金融MBA、在职金融MBA、金融新睿班），同济大学经济与管理学员（包括综合MBA含普通班和金融期货班、全日制IMBA、国际MBA、同济-曼彻斯特双学位MBA项目、同济-凯斯西储MBA/金融硕士双学位），上海财经大学商学院（包括全日制MBA、在职MBA、在职全球班）。

方法二：申请自主招生的中外合作MBA

中外合作MBA，指国家鼓励的外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的中外合作办学项目，这些项目一般不参加全国联考，由项目安排自主考试，被录取后，在职学习两年，每月集中上课，英文授课的课程比例至少占总课程50%以上，大部分要求100%英语授课。

中外合作MBA在上海一直表现突出，例如：复旦大学-BI挪威商学院在职MBA、复旦大学－香港大学在职MBA、上海交通大学-加拿大UBC商学院IMBA、上海交通大学-法国KEDGE商学院在职MBA、上海财经大学-美国韦伯斯特大学合作MBA、中澳合作MBA（华东理工大学-澳大利亚堪培拉大学）......每年都有一大批从外地飞上海就读的学生。英语在职MBA市场上还有曼彻斯特商学院Global MBA的选择。

方法三： 参考国际上商学院录取方法，全日制项目要求GMAT成绩+面试，在职项目通过综合考评入学

这些项目的全日制课程主要用GMAT成绩并参考面试、个人学历背景、工作简历、自我陈述、几个问题论述文章来择优录取。

有以下一些项目，都是用英语教学，例如：中欧国际工商学院全日制MBA、北大国家发展研究院BiMBA全日制班、长江商学院全日制MBA

据商学院大百科数据统计：中国从1991年建立MBA课程开始，至今20多年。从开始的9家院校发展到现在250多所院校+中欧，在进行教育部承认学历的MBA课程教学。全国范围内2017年招生入学的MBA学生接近4万人，招生录取比例为3：1。

过去20年中国商学院发展取得了长足的进步，各院校发展MBA、发展专业学位的动力很足，最近几年也显现出参与各大国际认证用全球范围的高标准来推动内部工作的积极性。

但是中国境内具有全球化视野兼有本土化实践的师资的匮乏是阻碍中国MBA院校顺利发展的最大瓶颈。不是多请些海归回国任教、多请些CEO课堂任课就能解决教学上结构性的问题的。

有些院校在教学样式上的突破和对于互联网资源的借助值得借鉴；在中国进行线下授课的中外合作项目、甚至是国际上在线MBA的补充都能弥补市场上的空白，在上海市场、沿海、内陆经济发展重要地区极受申请人欢迎。

文：商学院大百科 赵鹰