不管教的勇气 樊登读书

听完这本书由接受到好的新的知识，同时也融合了一些之前了解到的养育知识，更深刻的了解之前一知半解的知识。

关于教育的目的，我们对孩子的教育到底要去向哪里，指出了方向。1.能够独立做出选择。2.能够独立判断自己的价值。3.摆脱自我中心。这三点就算我自己都很难做到，后两点目前正处于略知阶段，第一点有意识到还不太稳定。

什么是既不批评也不表扬。批评我们都知道不好，但是这里提出批评也一定程度上等同于体罚，这个戳到了我。而我之前知道的人的一生所追求的两样东西有的更深一步解读，归属感是❤️，价值感事感谢。孩子做对了事情，应该表示感谢而不是表扬。帮助孩子建立价值感。帮助孩子建立服务他人为他人做贡献的意识，更能提高孩子价值感。

如何教会孩子学会学习。首先让孩子感受到学习的喜悦，其次让孩子知道学习只是自己的事情，是终身要做的事情。我们能做的，不要太过关注孩子阶段性成果，用自己的行为告诉孩子学习是可以终身完成的。首先自己要摆正心态，不要太过在意孩子阶段性的表现。

最后，赋予孩子面对人生的勇气1.不要认为自己不行2.学习应该认真，但不必过于沉重。孩子学习不是为了满足父母的期待。学习是孩子自己的课题。如果这次成绩不好，不用觉得辜负他人，也不必消沉，只需为“下一次”努力就可以了。3.发现孩子的闪光点。孩子的缺点像黑暗，投以光明就会消失。把缺点当作有点来看待，其实，就是要看到孩子好的一面。比如，孩子的思维跳跃，注意力不够集中，但是发散性思维较好，想象力丰富，更有创造性。4.帮助孩子靠自己的判断决定人生①接纳孩子的真实面。孩子也许学习不努力、成绩不好，这和父母的理想会有差距。即使如此，父母也要去关注孩子的真实面，不要拿他们与理想中的孩子作比较。

当孩子体会到父母是无条件地爱自己、接纳自己时，他们会获得一种无可替代的安心感。这种安心感会促使孩子更有力量去努力。

②父母别把自己的理想强加给孩子。人生是孩子自己的，也没有万无一失的人生。如果父母把自己的理想强加给孩子，可能让孩子怀疑自己，并产生抵触心理。这些状态，都将使他们无法冷静思考。

作为父母，所能做的、应该做的是：帮助孩子靠自己的判断来决定人生，而不是替他们决定。