2019-07-08总结

       今天星期一，按照计划今天是晓梅老师培训实习老师环创，并制作环创；旭霞老师有一个小时的培训。 

       早上到了办公室，赵老师已经到了，后面其她老师陆续到齐。实习老师在咖啡厅处的沙发上坐着，我把电脑等物品拿出来后稍作准备，想到之前都有晨会，今天两组的老师汇集在一起了，利用早上时间把考试的内容做一下检查和复习。1~7题比较简单在说的过程希望老师们能记住；后面的8~12题是：教育3观、教师职业道德规范6点、教师职业行为五方面，后面还没有开始，就听见有老师喊桌椅到了去卸车。 

刘园长今天10点是要去深圳的，当时还没有走，带领我们一起去幼儿园卸车，规划好位置，旭霞老师在里面负责安排摆放和点数量，我和老师们主要在外面从车上往下搬，搬的过程也看着有无质量问题，怕看不仔细跟老师们也说搬的时候看着点。到最后搬完旭霞老师在核对数量的同时也在检查质量，刘园长虽然在一旁跟老板说话，我们这边的工作一边检查也听着刘园长的指挥进行，对于质量问题主要是旭霞老师与供应方沟通。旭霞老师挑出几个问题，她在说问题的时候一直是面带笑容，并且语气柔和，说的过程中强调：“你看这些问题如果现在不解决，将来出了问题老师和园长还要找我，我呢还要找你们。”说话合情合理，供应方虽然有些不耐烦但是旭霞老师说的在理，双方还是能友好地商量着解决问题的方法、方向。我当时就感觉旭霞老师作为后勤主管能首先把数量、质量放在心里，并且从幼儿园利益和与人友好相处的方向沟通解决问题真是高！这种沟通技巧真是我学习的地方！ 

搬完桌椅和床，10：30晓梅老师开始培训《环创》首先她讲了环创是“会说话的环境”。环境给人带来视觉的认知，观看图片，通过环境装饰的观察能够知道这是什么环境。环创是什么？幼儿园为什么要做环创？环创的原则、意义是什么？晓梅老师都做了讲解。最后通过颜色搭配技巧学习12种颜色特点及搭配方法。今天晓梅老师讲的时间超过了一个小时，从一开始做PPT，练习讲到今天，虽然准备的时间长，要想上台讲好内容并且让老师们都能吸收，真不是练习一次两次的事！今天晓梅老师的讲话态度，手势使用、带着思考性语言提问方式都显得比较自然，能控场了，真是进步很大！讲完又和赵老师做了沟通，也听了我们的意见。 

         下午先是于臻杰老师培训了财务制度，我给她做了电脑操控助手。财务工作是细致、谨慎的工作，在讲到物品申请、批准、签字、报销、领用这些环节，于臻杰老师讲的很仔细，告诉了老师们需要注意的各个细节，当时旭霞老师对臻杰老师没有讲明白的地方又做了补充说明，我们的团队真是一支和谐的团队，工作这互相扶持、帮助！刘园长带领的这支队伍真的让我这个能力弱弱的人感觉要带着积极干劲与大家一起工作！真幸运加入这样一只团队！  

    于臻杰老师培训完之后是旭霞老师的培训。旭霞老师主要培训了各类文件的字号、页边距、段落等待要求。标题、正文层次分类方法都做了细致说明，包括附件/附表的说明。作为教学主管，我要把这些牢记心里，包括文件编号，这是很重要的工作，要准备好教育局的检查。 培训完成，晓梅老师、大飞老师和赵老师带领老师们出去给松空笼做了上色，并开始环创作品的制作。

    今天《自然心  教育爱》的书籍到了，我拿了《教师手册》做了一点计划的工作。时间过的很快，下班时间到了，没有时间给老师们再复习考试内容，布置了一下晚上的工作，由于我的疏忽，没有提前跟各位管理层老师们先碰头商议，就忘记了今天工作要写总结的事情，只注重了考试的事情，这是我今天要特别特别反思的事情！！！ 

1、工作安排时要与各位老师们提前做一个小总结小商议，做到不落掉任何工作； 

2、尊重每一位老师，听取意见补充自己的不足！自己在工作中很多的考虑不周的需要提升！ 

                                                                                                  这是我今天的工作总结。  王桂平   

                                                                                                                 2019年7月8日