几天前,郭麒麟在参加《1068魂考中》,向大家讲述了他小时候被“伪性侵”的经历,他呼吁道:无论男孩女孩,都要学会保护自己!
他讲道:在自己六、七岁的时候,跟家里人去一个快餐店,之后去快餐店的卫生间,发现在小便池上站着一个四十左右的男人,自己就选择去隔壁的一个隔间里。
等自己进到隔壁,脱下裤子,刚要去关门,之前的那个大叔就推门进来,他裤子也没提,之后就开始抚摸,而且还教唆他抚摸。
当时自己整个人被吓傻,什么反应也没有,大脑一片空白,就这么看着那个大叔。然后自己出来后,也没有和家长说这件事。
很多父母很庆幸自己生的是男孩子,至少可以不用那么提心吊胆,担惊受怕。
但事实证明,不光是女孩,男孩也是要有保护,因为你永远不知道那些变态的下限在哪里。
不被关注的男童性侵
去年年初,有媒体爆出某男性幼师猥亵多名男童的新闻。
在多数情况下,女童遭遇强奸无人管,而男童则更可怜,被性侵的他们,连强奸都不算。
在传统的观点中,男性是性侵的加害者,女性是性侵的受害者。事实上,也有相反的情况,同性间的性侵也不绝对罕见。
在美国,91%的性侵受害者是女性,但也有9%的男性受害者。加害者中,99%是男性。
在亚洲每10个女童和25个男童中,就有一个会遭遇性侵。
2015年,我国媒体公开曝光的儿童遭遇性侵案件达340起,其中涉及女童的案件为319起,占比94%;涉及男童的案件21起,占6%。
仅从曝光案件来看,中国女童遭遇性侵的概率要远远大于男童。但事实上,根据其他多项研究,中国男童遭遇性侵的概率并不比女童小,但媒体对男童性侵的报道严重失衡。
《中国的儿童性侵:对27项研究的Meta分析》统计了2002至2012年间27项中国儿童性侵的研究,得出结论:总体上,中国男童遭遇性侵盛行率是13.8%(95%的可能性在11.0%到16.5%之间的置信区间),女童遭遇性侵的盛行率是15.3%(95%的可能性在12.6%到18.0%之间的置信区间),相差并不大。
而据瑞银慈善基金会发布的《中国儿童与青少年的性侵害》报告,15岁至17岁的青少年中,男性遭遇性侵的盛行率甚至高于女性(男性7.8%,女性4.7%)。
注:以上盛行率是指特定时间内遭遇过性侵的儿童。
预防性侵,家长们需要知道这些
比高盛行率更为严重的事情是,受到性侵的男童通常由于内心的羞耻感和自尊心十分不愿意告诉家长等成年人,但这些事情毫无疑问会对他们的人生产生巨大的影响。
两年前,林肯公园主唱查斯特·贝宁顿上吊自杀。而他生前就曾透露:因为幼年时有被同性多次性侵的遭遇,让他一生都活在痛苦的梦魇中。
那么身为家长,我们应该如何对待孩子做防性侵教育呢?
PANTS原则
为了培养孩子对潜在性侵犯的防范意识,英国国家防止虐待儿童协会专门制定了“内裤原则”,又叫“The underwear rule”。
你的内衣裤遮盖的部位是你的隐私部位,没有人有权利要求观察或触摸。有的时候,医生、护士或者家庭成员可能有权利这么做,前提是他们得解释为什么,并且先取得你的同意。
你的身体是属于你自己的,没有人可以强迫你做些让你觉得感到不舒服或者尴尬的事情。如果有人想要观察或者触摸你内衣裤下面的部位要坚决说“不!”并且告诉你信任的成年人。
“你不想”就代表了“不可以”,你有任何权利说“不!”——即使是面对家庭成员或者是你爱的人。你可以百分之百掌控你的身体(you are in control of your body),最重要的是你是什么感受。如果你不想,就说出来,这是你的选择。
世界上有好的和坏的秘密。好的秘密就像是给别人准备的惊喜礼物或者派对,只是暂时不告诉ta。而坏的秘密会让你感到悲伤担忧和惊吓。你应该立刻把坏的秘密告诉一个你信任的成年人。
把那些让你感到担忧或者沮丧的事情说出来。如果你感到悲伤,焦虑或者惊吓,你可以把事情告诉你信任的成年人。不一定必须是你的家庭成员,也可以是一个值得信任的老师甚至是你朋友的父母,或者是儿童热线(childline)。
分场景教育
相信在教育的过程中,家长都会和孩子说,你不要上陌生人的车,不要让陌生人随便摸你。
但是,71%的性侵案件,都是熟人作案,而不是陌生人。
简单的只说一句话可不是教育。否则教育也太容易了。一个好的教育者,第一,要确保孩子知道什么叫别人。第二,要确保孩子知道怎么做。
我们小时候和小伙伴都玩过过家家,这种角色扮演的游戏,在对孩子进行教育时同样适用。
例如,家长扮演陌生人,提出给孩子零食,让孩子脱掉她的衣服,在这样的具体场景里,教孩子怎么去拒绝。
观察
与女童相比,男童性侵往往更隐蔽,不易被发现。
但不管男童女童,受到性侵的孩子往往会表现出一些反常的举动,如果家长能第一时间注意到这些异常行为,也许可以把伤害降低很多。
CCSER创始人张永将老师,曾经在一线从事刑侦和犯罪情报分析工作,专注做儿童安全工作已经六年,他总结出一些儿童受到性侵后可能出现的异常迹象。
如果您的孩子符合以下好几条的表现,也最好不要反复询问孩子关于受到性侵犯的问题,因为这可能会加重孩子的二次创伤,并且反复回忆会造成孩子的记忆力出现偏差,影响日后证词的准确性,尽量先寻求专业人士的帮忙。
1. 卫生习惯的突然改变,比如拒绝洗浴,或者频繁洗澡。
2. 在学校的表现出现异常,比如缺课逃课,成绩下降,和同学老师的关系变差,在学校惹麻烦。
3. 突然有了超出年龄之外的性知识和性有关的性举动。
和大众常识相反的是,很多儿童在受到性侵之后可能有反常的性活跃表现,原因可能是性侵者让他们觉得和成人发生性行为是正常的,又或者是在自己完全无助的情况下受创伤后想要通过重演创伤来获得掌控感,或者认为所有成年人都想与自己发生性行为,与其在不确定什么时候会被性侵的恐惧中等待,不如自己掌控性侵发生的地点和时间。
所以主动试图和同龄人进行不适当的探索行为,猥亵性侵其它儿童,强迫性、过度频繁、当众自慰等。
遇到这种情况,不要认为孩子是“没学好”,“变坏了”,“小流氓”,而且儿童期的性创伤会可能会导致受害者成年后私生活混乱,物质成瘾等症状。
4. 表现出抑郁症的症状:情绪低落,烦躁易怒,拒绝社交,睡眠与饮食习惯改变,有自杀倾向等。
或是创伤后应激障碍的症状:创伤闪回,性格改变,注意力无法集中,发呆,噩梦,有行为退化迹象。如失去已经学会的技能,尿床等,被惊吓后反应过度强烈,易怒,记忆力异常等。
5. 无端玩弄自己的排泄物。
可能是生理原因,精神原因,有意识的行为,一种获得控制感或表达情绪的方式。
6. 突然表达出自杀的想法,或试图自杀。
7. 噩梦,夜惊,尿床。
8. 反常的暴力行为,可能是对玩具、动物、其他儿童或成年人。
9. 开始对自己的兄弟姐妹过度担心和保护,承担起照顾者的责任。
10. 行为退化,比如吮吸手指,闹脾气,像比自己小的幼儿时期一样讲话。
11. 拒绝社交或社交行为改变。
12. 开始画不恰当的性相关内容,包含性侵场面,详细的生殖器外观等超出年龄之外的性内容。
13. 与自己的玩具进行模仿的性行为。
14. 离家出走或者逃离学校。
15. 自残行为。
16. 被他人触碰立刻躲闪或者看起来受到威胁。
17. 频繁私处感染,尿道感染,或走路姿势异常。
18. 感染性传播疾病。
19. 吞咽困难,喉部或上颚淤血。
20. 对各种事物,活动地点产生看似没有道理的恐惧。
21. 频繁谈起自己年长的“新朋友”,但是拒绝告知他人自己和“新朋友”之间的事情。
22. 拥有来源不明的财物,玩具或零食。
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拓展阅读
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