##C语言I博客作业11

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	C语言I作业11
我在这个课程的目标是	学习C语言
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	学习函数的使用
参考文献	C语言教材

1.PTA实验作业

1.1 统计某类完全平方数

1.1.1数据处理

1.1.2实验代码截图

1.2 统计各位数字之和是5的数

1.2.1数据处理

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

1.2.4PTA提交列表及说明

同学代码截图

自己代码截图

同学代码截图

自己代码截图

这位同学的想法更巧妙，程序写的更加简短巧妙

3.学习总结

3.1学习进度条

周	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较困惑的问题
第五周	2小时	10行	开始学习“Hello World!"	完全不会
第六周	8小时	23行	提问的智慧及编译器的下载	编译错误问题
第七周	11小时	82行	流程结构类型及变量类型分类	编译错误问题
第八周	15小时	132行	使用Dev-C++	操作不太熟练
第九周	16小时	167行	实参与形参的识别	PTA
第十周	13小时	89行	分支结构的部分代码	PTA
第十一周	17小时	153行	使用switch	switch运用
第十二周	17小时	146行	循环结构	不知从哪里开始循环
第十三周	13小时	106行	学习循环的嵌套及熟悉continue的使用	PTA
第十四周	15小时	112行	学习函数的使用	函数的逻辑有些不清楚

3.2累积代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

学的内容越来越复杂，越来越不懂了

3.3.2学习体会
临近期末，要好好复习之前所学的知识，把各个知识点掌握到位，认真备考