C语言I博客作业08

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/
我在这个课程的目标是	熟悉多分支结构do-while语句的使用
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	写PTA实验作业、听课、自学
参考文献	百度文献

1.PTA实验作业

1.1 韩信点兵

任务描述:
/在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：
按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
请编写程序计算韩信至少有多少兵。/
输入样例1:
本题无输入
输出样例1:
输出韩信至少拥有的士兵人数。

1.1.1数据处理

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：我的输出语句没有打分号
编译错误：没第八行没有打逗号

1.2 爬动的蠕虫

任务描述:
/一条蠕虫长1寸，在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸，但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中，蠕虫又下滑了D寸。就这样，上爬和下滑重复进行。请问，蠕虫需要多长时间才能爬出井？
这里要求不足1分钟按1分钟计，并且假定只要在某次上爬过程中蠕虫的头部到达了井的顶部，那么蠕虫就完成任务了。初始时，蠕虫是趴在井底的（即高度为0）/
输入格式:
输入在一行中顺序给出3个正整数N、U、D，其中D
输出格式:
在一行中输出蠕虫爬出井的时间，以分钟为单位。

1.2.1 数据处理

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
13 4 2	11	正确
55 42 6	3	正确
38 38 38	1	正确

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：分号用了中文分号
编译错误：else忘了打大括号

2.代码互评

同学：

我的：

不同：我的代码和他两的有一小部分一样，但三张代码有不尽相同，第一张代码是用time一次一次的往上加，我则是通过一个if-else语句得出结果；
第二张代码有点简洁和我相比

3.1 学习进度条

周\日期	这周所化的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第七周	2	160	if和else语句	单精度和双精度还没搞懂
第八周	3	200	for语句	自学的运输符没有搞懂
第九周	4	200	灵活运用函数，解决乘阶和乘方问题	乘方问题
第十周	4	240	学会了字符型变量char	对字符char还不太熟悉
十一周	4.5	280	学习了switch语句	有些格式还不太会
十二周	4.5	310	学习了do-while结构

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

通过本周的学习我学会了在代码要面对多次循环时该怎么处理，do-while语句其实不难对吧，嗯对。
还有就是写题目是没有读懂题意所以有的题花了很长时间去完成。