2016年12月13日:学期科学课回顾

晚上,小米向我演示今天科学课的作品,用一根抽拉棒造成陀螺的自转,再演示了陀螺在桌面、在指端、在底座,在拉直的绳上,甚至放入盒内连同盒子在指端的旋转,还提到了角速度。

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回顾以前的几节课:

老师:脆脆鲨老师

1、通过电路接通引起蜂鸣器鸣叫;

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2、凸透镜+凹透镜的伽利略望远镜;

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3、传声筒或是扩音器?

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4、机械总动员

首先让孩子们讨论有关机器人的构想,再讲到如何让自行车不会摔倒的机器人,原来是靠着陀螺仪的技术,简单介绍过三款有关陀螺仪的车子之后,让孩子们体验陀螺仪马达的魅力,并且再以团队的方式组装陀螺仪机器人,完成机器人的特技表演。
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5、之字形轨道

组件名称:薯条,长短巧克力棒,小红花,红豆,方向盘。

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6、投石器

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7、古罗马牌

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8、遥控气球炸弹:四节干电池串联的6伏电压的简单串联电路,联通一个铡刀开关作为引爆器,然后接一段电阻丝或保险丝并把它贴在气球上。开关合铡后,电路通电,保险丝或者电阻丝生热,从而烧炸气球。

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