C语言I博客作业11

问题	回答
这个作业属于那个课程	C语言程序设计ll
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html
我在这个课程的目标是	熟练掌握运用各语法，对代码进一步认识
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA作业，博客园
参考文献	百度 ,《C语言程序设计》

1.PTA实验作业

1.1 题目内容描述：

要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。

1.1.1数据处理

数据表达：
数据处理：

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误:多次在C++上尝试认为差不都了，放到PPT上就错了
2.编译错误:经室友提醒发现自己完全错了
3.编译错误:通过室友帮助但由于少打了一个;

1.2 题目内容描述：

要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。

1.2.1 数据处理

数据表达：
数据处理：

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误:多次在C++上尝试认为差不都了，放到PPT上就错了
2.编译错误:经室友提醒发现自己完全错了
3.编译错误:通过室友帮助但还是错了
4.编译错误:经自己发现将表达式中%误打成/
5.编译错误:少打了一个;

2.代码互评

同学代码截图

自己代码截图

3.学习总结

3.1 学习进度条

周	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的地方
第六周	18小时	119	学习基本的C语言语法和知识，初步了解和接触C语言	对于C语言这门课程毫无了解
第七周	20小时	89	else-if从句	对于该语句不知如何应用
带八周	19小时	121	用for语句计算简单的序列和	不理解该语句的含义
第九周	21小时	92	多分支结构	对于该结构处于迷茫的状态
第十周	27小时	132	学习switch语句	不知道该怎么样用
第十一周	23小时	63	处理多分支选择问题	对于代码的含义还不完全理解
第十二周	24小时	83	学习do-while语句，switch语句	对于某些关键的地方不理解
第十三周	21小时	102	学习了break、continue的使用和熟悉使用循环的嵌套解决问题	对于复杂一些代码无法理解
第十四周	13小时	125	对循环结构进行了巩固复习和总结	当遇到比较复杂的嵌套循环时会出现混乱
第十五周	15小时	101	循环复习了for与if的连用，以及逻辑运算符的使用	函数的定义，调用自己还有很多不清楚

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.打代码总是太粗心，对于知识的掌握不熟练
2.做题思路不清晰,迷迷糊糊
3.做题总是要借鉴别人的
4.担心c语言的考试，感觉非常迷