C语言|博客作业08

问题 答案
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ
这个作业要求在哪里 http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9976
我在这个课程的目标是 学习并掌握C语言中while与do while的用法与区别。
参考文献 《C语言程序设计》,百度

1.PTA作业

1.1题目名:jmu-c-二进制转10进制

题目内容:输入一组二进制字符,输出其对应的十进制数。当输入回车键时,输入结束。若输入非二进制字符,输出error input!

1.1.1数据处理

数据表达:定义字符型变量s,n。
数据处理:运用while循环结构和if-else结构。

1.1.2实验代码截图

C语言|博客作业08_第1张图片

1.1.3提交列表及说明

1.2题目名:爬动的蠕虫

题目内容:一条蠕虫长1寸,在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸,但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中,蠕虫又下滑了D寸。就这样,上爬和下滑重复进行。请问,蠕虫需要多长时间才能爬出井?
这里要求不足1分钟按1分钟计,并且假定只要在某次上爬过程中蠕虫的头部到达了井的顶部,那么蠕虫就完成任务了。初始时,蠕虫是趴在井底的(即高度为0)。

1.2.1数据处理

数据表达:定义整形变量N,U,D,head,time。其中head表示蠕虫的长度,time表示爬行的时间。
数据处理:使用了while循环语句以及scanf输入输出结构。

1.2.2实验代码截图

C语言|博客作业08_第2张图片

1.2.3提交列表及说明


编译错误:前面漏了个分号,然后一直没发现,之后仔细检查终于发现了。

2.代码互评

同学代码截图:
C语言|博客作业08_第3张图片
自己代码截图:
C语言|博客作业08_第4张图片
差异:差异相对来说还是比较大的,我的代码没有他的复杂,但是也不是很容易。

3.学习总结

通过近期的C语言学习,我发现自己还是有很多不足的地方,有时候看老师布置的题也不认真,自己打代码也总是缺三落四。也希望自己以后能更加努力。

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