绘本讲师训练营（16期）11/21实践原创《风中的树叶》

《风中的树叶》德  安娜 莫勒/文 图    郑萌芽/译

这是一本关于生命主题的绘本，或许最适合讲的时间应该是秋天吧，可是刚好书架上放着有一本这样的书，在挑选绘本的时候，孩子们似乎对这个挺感兴趣的，那就开讲吧！

找一个着特别适合这本书来作开头的音乐《小树叶》，哈哈…..孩子们一下子就被带进主题去了。

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打开书的封面，有一只可爱的小松鼠，衔着一片落叶，孩子们都在猜测着，它衔着这片树叶去干什么呢？翻开环衬是浅蓝色的，孩子们说这是天空的颜色。再翻开扉页，落叶变成了一个10，为什么会组成10字？10代表是什么意思呢？孩子们兴致盎然，催着想知道下面的内容了。那我们就开始读绘本吧！翻开第一页，孩子们就开始数着有多少片树叶，这是10片树叶呢！也许刚才扉页中的树叶10就是代表10片树叶的意思吧！我问：现在是什么季节了？孩子说：“秋天。”“为什么呀？”“树叶变黄了。”还有个细心地孩子说：“大雁住南飞了。”

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第二页:一阵风吹来，叶子们离开了枝条，在空中飘飘满荡荡，孩子们在观察着每一个树叶，猜测着它们都将飘到哪里去呢？接下来就是这10片树叶的命运了。第一片叶子飘落在水面上，正好救了一只蚂蚱。继续引导：蚂蚱心里会怎么想呢？水里还有些谁呢？它们在干什么呢？第二片叶子被小松鼠衔回了家，垫在自己的小窝里，孩子们马上就回想到了封面，原来小松鼠是把树叶带回家准备过冬的。

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第三片树叶飘去哪里了呢？第三片树叶轻轻地落在公园里的小路上，一个正在散步的女孩，把朋友的电话号码写在了小小的叶片上。第四五六片柳叶也飘到了公园里，一群孩子发现了它们，回家后，孩子们把三片柳叶贴在画板上，描画成了三条可爱的鱼儿。画面还有其它的鱼儿呢？可是孩子一眼就把他们给认出来了。第七片树叶被孩子们用来装饰美丽的灯笼，暧暖的光亮看起来特别的温馨。第八片树叶飘到了小河边，变成了小船的帆。（原来树叶还可以做那么多好玩的东西呀！孩子们的心里跃跃欲试，我说：“既然大家都知道树叶可以这么玩，有空的时候大家可以去采集一些树叶来做做手工吧！”）

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第九片树叶又会飘到哪里去呢？哦，被正在野餐的孩子们把它丢进了火中了，有几个吃货孩子可没有注意到树叶，他们被烤香肠吸引住了，仿佛闻到了它的香味，口水都快要流出来了。当再次问问题时，他们才回到正题。接下来应该讨论第十片树叶了，这片树叶没有飘远，正好落在柳树的脚下，被一条蚯蚓拖进泥土中，吃个精光，变成了柳树的营养。有个孩子问：“树叶不是被吃光了吗？怎么变成了柳树的营养呀？”我愣了一下，没想到他会这么问。大点的孩子开始热闹了，开始了他们大胆的猜测。最后， 我跟他们说：“蚯蚓吃了叶子后，就排出了粪便，就变成了柳树最好的肥料了。”同时孩子在看图的时候还发现了一条正在排便的蚯蚓哦！

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第二年的春天，柳树的要吸收了土壤中的养分，长出了新的树叶。蝴蝶在柳树上飞来飞去，毛毛虫在柳枝上爬来爬去，小甲虫也飞回来了，孩子们说大雁也飞回来了，是啊！一切都充满着生命力，一副欣欣向荣的景色！

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延伸活动：树叶手工贴画。