白看了那么多书，学了那么多课，时间都去哪了？-《如何高效学习》读后整理

片段1：

“你在楼上看了一天的书了，都看了些啥？“……”

片段2：

“我今天碎片时间都用起来学英语了”，“来，帮我翻译一段行业资讯”,"……"

片段3：

报了2个课程，好好学。“感觉听不下去，浪费时间”

以上3个片段，很多人都会这样。

无非是因为自身没有建立起自己的知识体系，没有带着问题去读书，有的则是太过功利的看书，看完了也不知道如何消化。

那么，《如何高效学习这本书》对你来说很有帮助哦。

作者是一个学习天才，短短几天12个月内自学完成四年麻省理工学院计算机科学的33门课程。这些经验，被她化用于这薄薄的100多页当中。

为啥作为一个成年人，却需要重新学习读书？那是因为，真的早就该学习的时候，老师学校都不教。导致一进入大学、或是自己想深造些别的，发现自己连看书都不会了。这是一个很扫兴的现实，即使现在工具很多，获取知识的渠道更多，人们也知道如何利用碎片时间获取知识。

可，知识是学不完的。而细分专业也越来越细致，必须打破壁垒，才能把学到的东西化成自己需要的。必须建造自己的高速公路。作者提出的三步走的方法是，首先理解知识，其次拓展知识，最后是实践。

而理解知识又分为获取-整理-分享三部分：

你先要从各种渠道获取到你想要了解的知识

用简化的笔记流整理要点和相互的关系

然后像老师一样分享传授给别人。

扩展知识，如同搭建高速公路：

与自己工作、爱好相结合，看看自己有什么方面是薄弱的，又有哪些是用不上，理解错误的。通过不断的讨论、分享、纠错。加深对知识的理解与掌握。

实践就是检验你之所学的成果，如果有创新那就更好了。

“如果只用一种方式了解某样事物，你不会真正了解它。了解事物真正含义的秘密，取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系。通过联系，将想法内化于心，从各种角度看问题，直至找到合适自己的方法。这才是学习的真谛。”

这是书中的原话。学习不是线性，而是可以往返的，只有不断理解、纠错、实践、创新中才能真正吸收并提升自己。

·获取阶段的测试——我以前看过或听过这个知识吗？

·理解阶段的测试——我理解知识的含义吗？（至少是字面上的意思。）

·拓展阶段的测试——我知道知识从何而来，与哪些知识有关系吗？

·纠错阶段的测试——我删除了那些不恰当的联系吗？我删除了那些错误结论吗？

·应用阶段的测试——我将知识用到实际生活中了吗？

赶紧学习起来吧！