看到这本书的封面就被吸引住了，文字是酱紫写的[为什么世界是今天这样的？
如何让你的孩子像巴菲特一样思考？]
一下子就被吸引住了，因为我正在看《未来简史》那本书，觉得对于成人来讲作者的观点就很有趣。那么这针对孩子的书呢？于是，于是就收来了！
配图是酱紫的，如下
充满了童趣，有个小孩子还骑在了一只恐龙上，像驯龙高手里面的画面。儿子看了很喜欢。
我们每天中午读一篇。前言特别有意思，我刚读第一句，安静的玩拼装游戏的娃就停下来，拿着玩具跑过来靠在我身边。
前言一开篇是这样写的，很高兴你来参加这场奇妙的旅行。我们不仅要回到恐龙时代的地球搞清楚色盲的问题，还会去探索“地球二号”，寻找像人类一样有智慧的生命，然后我们将……而且，这仅仅只是个开始，我们还要设计外星人。（当然对于一个讲故事高手来说，自带夸张表演包是灰常灰常有必要的，孩子自然会被你的演绎所吸引，然后，那些有趣的内容就统统从这本书飘呀飘呀飘到到了孩子的小脑袋里）
书里面这些好玩的想法，都来自“雪球帮”的讨论。雪球帮是个什么东东？雪球帮是一个致力于培养世界上最有智慧的孩子的组织，这些理念啊，源自于巴菲特的老师芒果。
哦，NO，不是芒果,是-------芒格。
投资大师沃伦•巴菲特曾说：“查理•芒格让我从猩猩迅速进化到了人类，如果没有芒格，我会比现在穷很多……”比尔•盖茨认为，“如果没有芒格，巴菲特恐怕很难做得这么好”!
芒格，到底有什么厉害的呢？
芒格说，我们需要学习各个学科最重要的概念，建立一个多元思维模式来解决实际问题。一旦建立了这种思考框架，你不仅将会慢慢意识到自己已经是同龄人中效率最高的人之一，还将看到别人看不到的东西，预测到别人预测不到的未来。
多元思维模型——也正是《雪球帮——为什么世界是今天这样的?》这本书的主题。
吼吼~怎么样，感觉到什么了么？
是不是很期待自己和自家娃也能成为一个酱紫厉害的人呢？
那就跟我来看看这本书的内容到底是神马吧！
首先，你要学会如何阅读本书。
阅读有规则，一定要遵守
这本书说如果你已经满了8岁，最好自己独立阅读，因为思考这件事情，谁也无法替代你哦。不过，亲子阅读也不错，可以有爸爸妈妈的陪伴，孩子会更加乐意跟随书中内容去思考、去发散性的探寻问题的答案。
[重要提醒：陪伴阅读的家长，一定不要越俎代庖，一定要按照书中指引引导孩子，不能提示，也不帮忙。可以微笑的等待孩子的探索，可以在孩子需要的时候协助孩子查资料。一定要多问孩子为什么。小家伙们的回答也许会令你大吃一惊，也许会让你重新认识这个小人已经长大不少啦！]
只要开始，你就会很忙(思考-回答-思考-回答……)
作者说：请大家记住，没有愚蠢的问题，人只有停止提问的时候才会变得愚蠢。
所以，这本书可不止是读和听的！它最有意思的地方还在于，先抛出一个问题，然后，然后当然是让你好奇，你就会想得到答案，你想啊想啊，然后你自己也可能又会提出更多的问题，然后再去寻找答案……。哈哈，是不是好忙好忙啊。那你一定要紧紧跟着书中的指引去阅读哦，它会逐渐引导你去想啊想啊，最后，你成为了一个思想家！哦，那个我真的不知道。不过你到是极有可能成为一个博学之人！
著名的天文学家卡尔.萨根说，知道很多并不等于聪明，智慧本身不仅是信息本身，还包括判断，以及如何收集信息和组织信息的方法。
这就需要我们懂得如何去看，去听，去思考，才能融会贯通的整合，才能更好的适应这个信息爆炸的时代。
这本书共计17个章节用14个大问题引领你去思考，并且几乎每个大章节后面还有三个小问题等着你去思考。
第一章如果造物主存在，他最完美的作品是什么？
打开我就先把这个问题抛给了娃，娃张口就说是恐龙。我说为什么，他说，因为它们太大了。我说可是，现在恐龙没了呢。娃又说那是鲸鱼。我说，鲸鱼也会被人捕杀呢。
那是眼镜蛇，人怕它们，动物也怕它们。有些人一点儿也不怕眼镜蛇，还能捉住它们提取蛇毒呢。
啊！那是什么？猜了一圈的娃有些迷茫和泄气的时候我继续读。
有一种生物不怕各种毒素，而且耐高温、低温，在真空中也能活十分钟，而且断了头还可以活好几天呢，而且，而且，而且经历核爆炸以后它是唯一幸存的动物呢！
娃迫不及待的大声问，是什么，是什么，到底是什么！
然后又猜测论证好一会子，我猜揭晓谜底。娃恍然大悟，竟然如此！
相信通过这个章节的思考讨论，给娃留下的绝对不止这一个答案带来的惊奇。
第二章如果冰川融化，北极熊会进化成什么动物？
好玩的是，我给娃读的时候也顺便把这个问题抛到了我的亲子共读群里。大部同学是条件反射第一时间就回复一个字：熊！
娃第一反应，回答的也是熊！当时我们就为这个答案笑翻好一会儿。然后我问娃为什么？娃说因为天不冷了，北极熊就脱了白色外套变成熊了。一众人等竟然不约而同一个答案，大家都好有幽默感。
可是，事实哪有那么简单，这章会让你边思考，边回答你，北极熊是怎么变成北极熊的，然后才会让你思考冰川融化后，北极熊还会变成什么样子。当然，你不能用你所知道的知识把自己框住哦。你要知道进化可是一个及其漫长的过程，工业革命以及基因突变都在改变着这个世界的万物，一切皆有多种可能。
那你知道，为什么只有北极熊，没有南极熊吗？你知道为什么北极没有狮子、老虎和大象吗？仅仅因为冷吗？哦，是不是又够你想半天的啦！
第三章怎样成为地球上最成功的的大型动物？
这章开头有个问题，为什么北极熊是大自然挑选的，而奶牛是人挑选的？这两者有什么不一样吗？
我照例先问娃。他回答说，因为奶牛对人有用呗，我们得喝牛奶。而北极熊对我们没什么太大用处。
回答的基本还符合他的年龄段。本来我以为他理解但不知道该如何描述呢。没想到小孩用这么浅显的语言就表达了意思。其实可不就是这样，对人类有用的，被人类驯化了。就是人类的选择嘛。那北极熊，我们不吃它的肉，不用它的皮毛，只是为了观赏它，它自然就能保持自然给它的样子。自然选择是适者生存，而人工选择是利者生存。利于我们的就让它按需存续。人工选择永远比自然选择要快的多。（哇，有木有感觉到人类一直都在努力争取成为造物主）
这章，会从奶牛，牛奶来讲开。你会知道缺钙，补钙，地球上哪些地区的人缺钙？你会知道什么叫做乳糖酶，为什么我们只喝奶牛的奶，而不是犀牛的奶，水牛的奶？最后算了半天，兜兜转转，你会发现到底还是奶牛最适合给我们提供奶。
最后仍然会提问题给你：为什么人类没有像驯化狗一样驯化狮子成为自己的伙伴呢？如果鸟类也产奶会怎么样？
书中其他章节内容更精彩，比如第五章中讲了为什么没有能扇动翅膀的飞机？
如果能扇动翅膀是不是连汽油都不用了呢？这章还回溯到达芬奇在500年前设计的直升飞机呢，是不是很有趣。
还有还有，你还需要想想，为什么人的祖先从树上下到陆地的时候没有进化出翅膀呢？如果我们也有一对翅膀，出行什么的是不是比现在方便多了。地上不会出现交通事故了，那天上会不会拥堵呢？
为什么对于恐龙来说我们都是色盲呢？难道恐龙的世界比我们的世界还要五彩缤纷，绚烂多彩吗？
还有，最重要的，为什么我们会出现在这个世界上。如果重来一次，你还会出现吗？每个人来到这个世界都是一个偶然，如果再重来一次，这个世界还可能有原来那个我吗？这个好像是个非常非常重要的问题啊！一定要看一看。
第十一章就是怎样设计外形人啦？我在给孩子们上课的时候，有很多小男生都会喜欢画小怪兽和外星人。有的时候孩子们会说，老师我不会画，我没见过。我会跟他们讲，哈哈，这个最简单，你画成什么样都不是错的。因为大家都没有见过呢。那，学习了这一章，你是不是也要动手设计一个自己喜欢的外星人呢？
第十四章提出人是自然界的BUG吗？
这是一个很酷很大胆的问题，前面关于人工选择中我们不是非常有优越感的觉得自己简直堪称造物主了么！我们有可能是自然界的BUG吗？为什么？
雪球帮“小牛群”们的回答就已经很精彩，你和孩子也来一起思考一下吧。
雪球帮为什么世界是今天这样的？这本书，把一些复杂的道理化繁为简，用孩子的方式讲解，促使孩子们去思考去寻找答案，让孩子逐渐养成独立的思考习惯，可以熟练运用多元思维模型。我们所讲的培养孩子的发散思维也莫过于此吧。
我问娃，这本书怎么样，娃说，有趣。我说怎么有趣，他笑了说，因为有道理所以有趣。