redandblue1222(诗淇组)拆书训练营第9次作业(重塑心灵)

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I:今天的片段告诉我们:当我们把小时候对父母的要求延伸到长大后对伴侣、对同事对朋友的要求,使用小时候惯用的伎俩:对方一旦无法满足自己,就批评抱怨;这其实是不成熟的表现,成熟的人知道改变自己比改变他人更加的有效。如何学着去接受和改变自己来减少批评抱怨的习惯呢,作者为我们分享了三个方法:

1、限定数量:给自己的批评抱怨机会每天一次的配额,用完后无论如何当天不能再批评抱怨;

2、寻找根本解决办法:凡事都至少有三个解决方案,很多时候我们焦虑、批评是因为我们只看到一个或者一个都没去想  

3、自我开导: 把批评抱怨的话写在纸上(批评的焦点都是自己没有的东西),然后在下面写上开解自己话,自我引导把自己焦点引导到自己已有的资源和选择上

A1 在你的生活中最近的一次批评抱怨是什么时候?因为什么原因呢?

近期在准备圣诞节的活动,要出外购买物资,因为物资过多,故先后向研发部、行政部借人,两个部门都说因为工作太忙,无法抽调人手长时间外出而作罢。心里小小的埋怨了一下,觉得这是大家的圣诞节,自己拿到节日资金的时间本来就紧,还是三催四催的才从财务处拿到这笔节日费用,日期越来越近,还要急着买东西装饰公司,要买各种礼品,本来自己想着的是让大家开开心心过节,可是,什么都要自己来东求西求,仿佛是我自己要过这样一个节日,顿时觉得很委屈。钱,要三催四催,想要得到一些道具和人手的时候却无人支持,心里有个声音就是姐不做了,你们自己去忙呗,大伙儿都知道张口说节日快乐,我一个人能干完所有的活儿吗!!!


A2 如果运用I中提炼的方法,将来遇到让你情不自禁想要批评抱怨的事件,你会怎么做呢?

1、每天早上洗漱时,面对镜子提醒自己,今天我只有一次批评和抱怨的配额哦,不能超过。

2、如果再遇到类似节庆活动的安排准备,人手、物资、资金都有限的情况下,我给自己三个选择:A 前期预估到这些困难,和相关的上级沟通,如果无法解决,那么就不要主办了;

       B  前期准备过程中,人手、物资和资金无法到位,将压力传递给到上层,先是表明自己已经做得努力,努力无效后,在自己能力和职权范围努力无效后让上级来解决这些事情;

      C  如果这些困难都无法解决,但是上层执意要做,那么就告知上级,执行的结果和过程会出哪些问题,让上级了解并有心理准备;

3、我的抱怨和批评会有:

A公司要搞节日,财务老是把款项收的那么紧,非到节日前几天才拨款真让人受不了!(钱不能及时到位)

B出外购买的物资这么多,我要忙着采购,难道让我一个人负责搬回来!(人手不够)

C玩游戏的道具需要大的礼盒,我到处搜寻,为什么就不能帮忙一起找找呢!(游戏道具找不到)

针对A\B\C,我的开导如下:

A 为什么财务会迟迟不放款呢,因为早期的基本备用金款项的冲抵流程一直卡在公司老总那儿,虽然发票都有,但是流程没有走完,备用金那一栏企业文化和培训发展的账户上有将近1W的数额。根据财务流程,必须冲销上一笔款项后,才可以下发下一笔款项。所以根本的解决办法是让人资总监催促公司CEO尽快完结报销流程!

B 人手不够,如果公司没有人可以前往帮忙,可以其他人帮忙1、司机  2、店家  3、花钱请棒棒

C 公司如果没人能够找到这个礼盒,或者没人愿意帮忙去找,那么就用钱买吧!








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