两年前，互+计划与夏加儿美术教育首次合作，为四川“广元”微型学校联盟孩子开启了网络艺术课程的窗；
两年后，夏加儿首届国际艺术教育创新论坛在“广元”西路开展。
一切，都是最好的安排。
两年的时间，夏加儿为互+计划美丽乡村的孩子带来了三个年段200多节最专业的网络公益课程，用艺术点亮了孩子们的七彩梦想。
谁能想到墙上这些充满想象力的绘画作品是出自乡村孩子之手？
全国11万所乡村小规模学校面临师资缺乏、难以开足开齐音乐美术等艺术课程；近405万偏远乡村教学点学生没有参与过专业美术课程。
在接触互+夏加儿网络艺术课堂前，这些乡村孩子们的美术课，就是自己“画黑板”、“画电视”。
他们的视线，仿佛被大山所限制；他们的世界，只在家和学校方寸之间。
“心到不了的地方，脚步永远无法抵达”
终于，因为互联网的出现，孩子们的眼睛里燃起了希望的光。
夏加儿美术教育的老师们，将艺术教育跨越千山万水带给大山深处的孩子们，将美与爱留在孩子们的心里；而乡村孩子们的视野，终于因此打开，穿越高山，他们的心已然走向世界，而他们的脚步一定也能走向心之所往。
这是河南三门峡灵宝五亩窑坡小学的四年级孩子，孙慧敏和她的作品。
这些作品中色彩的运用、构图的设计无不令人震撼，而她也成为了网络公益课程中的小网红。当她骄傲地展示与河南三门峡教育局局长合照的时候，这样一个小小的乡村学校的孩子的心已经走出大山。她的梦想是拥有一家画室，成为一个画家，而每一节课，每一次下笔，她都在为自己的梦想添上一抹绚丽的色彩。而在半个月后，她就将真的走出大山，走进上海夏加儿的首届年会。
心之所往，脚步就可以抵达。
这是窑坡小学所在地区的中心校，这样一群大山环绕的学校里，开展了夏加儿美术画展，孩子们的画装点了整个学校，成了大山中靓丽的风景。同样的画展在甘肃肃南、河南卢氏、广西梧州、重庆彭水都已经布置起来，艺术之光在全国各地已经点燃。
这是来自上海的肖舒老师在与四川宜宾邱场新店的孩子正在课堂中对话，这是这些孩子们第一次自己动手画风筝，这也是这些孩子们第一次见到这么大的风筝。孩子们就通过网络与千里之外的老师面对面，边学边画，画出了只属于自己、独一无二的风筝。这节课后，校园里就放飞了承载着孩子们梦想的风筝，而这些风筝会带着他们的梦想越飞越远。
这是广西梧州龙平小学六年级的孩子们，每节夏加儿美术课前，孩子们就早早做好准备。然而这节课前，他们的电脑却黑屏了。他们的班长即刻前往其他班级，默默的将老师的一笔一画都记在心里，而后跑回班级，在白板上凭记忆在黑板上画下了这样一幅画，成为了那节课的小小“代课”老师。
是什么，让孩子在电脑坏了的情况下依然自发的上完了这样一节课程？
我想这就是互+夏加儿网络艺术课堂的魅力所在，带给了孩子们的美与爱，化作了孩子心中的热爱，而因为这份热爱与执着，他们的眼中有了光芒，他们的梦想有了色彩。
广西梧州的一位老师告诉我们，他们班级有个孩子因为搬家转学一度沉默寡言，而因为参与了夏加儿美术课，找到了自己的兴趣爱好变得自信而活泼。
或许艺术课对于孩子们来说，并不直接体现在考试成绩的分数提升，然而他们的精神状态的转变却清楚可见，他们的脸上永远挂着自信的微笑。
10月17日，互+夏加儿网络艺术课堂迎来了一节特殊的课程，来自全国的乡村青年教师，通过青椒计划“同听一节课，共绘一幅画”活动，和孩子们一起上了一节夏加儿美术课，这节课不仅唤起了老师们的童年回忆，也唤醒了老师们内心对艺术的向往，老师们发现，有了网络课堂，他们不需要是专业的美术老师，也可以成为美术助教，指导孩子画出最动人的作品。相信未来，他们会影响更多的孩子，让更多的孩子们有机会放飞自己艺术的梦想。
因为互联网，乡村的孩子和老师与世界链接起来，因为夏加儿美术，他们的世界有了不一样的色彩。
1月5日，由中央网络安全和信息化领导小组办公室指导、中国互联网发展基金会主办的“因爱同行”2017网络公益年度总结评选活动中，沪江互+计划获得“2017网络公益年度创新”大奖，这份殊荣离不开“夏加儿美术教育”的大力支持与用心付出，作为互+计划第一个合作单位，夏加儿为了最初的一个承诺，已经坚持至今，将最专业的美术课程带给全国乡村学校！
互+夏加儿网络艺术课堂已经坚持开展了4个学期，每周三个课时，累计听课学生10万多人，在2018，在未来，孩子们的梦想一定会照亮祖国的每一个角落。
孙慧敏同学即将开启2018最美的旅行，因为热爱绘画，一个山里的孩子终于走进上海，走进夏加儿，她离她的梦想又近了一步。
她是无数乡村孩子中的一员，而这样的梦想，都将在不远的将来实现！