实验6

1.2

#include 
#include  

const int N=5;

// 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 
typedef struct student {
    long no;
    char name[20];
    int score;     
}STU;

// 函数声明 
void input(STU s[], int n);
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n);
void output(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N], minlist[N];
    int count;
    
    printf("录入%d个学生信息\n", N);
    input(stu, N);
    
    printf("\n统计最低分人数和学生信息...\n");
    count = findMinlist(stu, minlist, N);
    
    printf("\n一共有%d个最低分，信息如下:\n", count);
    output(minlist, count);
     
    system("pause");
    return 0;
} 

// 输入n个学生信息，存放在结构体数组s中 
void input(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i) 
        scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score);
} 

// 输出结构体s中n个元素信息
void output(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i)
        printf("%ld %s %d\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score); 
} 

// 在结构体数组s中，查找最低分学生的记录，将其存入结构体数组s中
// 形参n是结构体数组s中元素个数
// 函数返回最低分的学生人数 
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) {
    // 补足函数实现
    // ×××
    int i,j,m=0;
    
    j=s[0].score;
    
    for(i=0;i)
    {    
        if(s[i].score<j)
            j=s[i].score;
    } 
     
    for(i=0;i)
    {
        if(j==s[i].score)
            t[m++]=s[i];
    } 
    return m;
} 

1.3

#include 
#include  
#include <string.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU 
typedef struct student {
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    /*客观题得分*/
    float subjective;    /*操作题得分*/
    float sum;
    char level[10];    
}STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\n");
    output(stu, N); 
    
    system("pause");
    return 0;
} 

// 录入考生信息:准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分
void input(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    // ××× 
    int i;
    for(i=0; i) 
        scanf("%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);
}

//输出考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级
void output(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    // ×××
    int i; 
    for(i=0; i) 
        printf("%26ld %5s %11.2f %11.2f %3.2f %5s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
}

// 对考生信息进行处理：计算总分，排序，确定等级
void process(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    // ××× 
    int i,j; 
    STU k;
    
    for(i=0; i) 
        s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective;
    
    for(i=0; i1; i++) 
    {
        for(j=0; j1; j++)
        {
            if(s[j].sum1].sum)
            {
                k=s[j];
                s[j]=s[j+1];
                s[j+1]=k;
            }
        }

    }
    
    for(i=0;i)
    {
        switch(i) 
        {
            case 0:strcpy(s[i].level,"优秀");break;
            case 1:
            case 2:
            case 3:
            case 4:strcpy(s[i].level,"合格");break;
            case 5:
            case 6:
            case 7:
            case 8:
            case 9:strcpy(s[i].level,"不合格");break;
        }
    }
    
}

 

共用体与结构体除类型名不同外在结构上相似，但是共用体共用相同空间，所以更加节省内存

枚举适用于少量的数据，便于从中进行选择，

枚举变量使用过程中不能直接输入输出，

枚举类型可以隐含转换为int型，但int型转换为枚举类型需要显式转换，所以通过类型转换后才能把一个int型数值赋值给一个枚举类型的变量，反过来则能直接转化。

 

实验总结：实验思路较为清晰明确，在细节上的错误几乎不会出现，枚举与共用体种类型理解不足。