凯乐恩思维导图认证班第九期+Day1作业

      初次接触思维导图是二年前听了陈苏娟老师的沙龙课,当时被她的自我介绍导图所吸引,更是被思维导图兼具艺术性和高容纳性所震撼。去年参加公司组织高级职业经理人培训,初次尝试用思维导图讲《博弈论》课程梳理一遍并在课堂上跟同学们分享,产生相当不错的效果和反响,就想着找机会系统深入地学习思维导图并能够传播

      关注了几期苏娟老师的认证班,转瞬就到了第九期,愈发觉得不能再拖延了,我终于成为第九期的学员了。

        一早到培训教师,就被别样的布置所吸引,墙上张贴着名言名句都是特抓心的,特别那句“学习不是获得,而是改变”一下子触动我两年多的心路,让我从我执跳出看到我变的不一样。

        第一天的课程充实并有节奏感,逐步递进,层层解析,没有晦涩的理论术语,团队实践演练让自己融入参与体验。自由联想和创意思考联系更是更出到创造性思维的不足。

        课间苏娟老师就说晚上是有作业要完成的,做为成人学习,第一次自觉主动认真完成课后作业,做作业的过程一点任务感都没有,反而觉得是在创作一件作品。结合上周看的《认知天性》那本书,采用思维导图的方式对今天的内容进行回忆检索,给今天学的知识链打上了记忆结。

       



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