你是否在假学习

       不知道大家是否见过这样的学生，在课

堂上很认真的记笔记，一个细节都不放过。

但是却没有听老师的讲课。以前的我就是这

个样子，虽然貌似很用功的学习，其实都是

在假努力。

      有时候，我们干一些事儿，其实都是表

现给别人看的。就像这种学习，如果不听老

师讲，那自己自学就行了，而老师讲的内容

肯定是更有利于理解的，以及有必要补充

的。记笔记只要记下重点就行了。没有选择

的记，全部都记就严重浪费了老师的付出。

   如果说盲目的记笔记是学习的一个关键误

区，很多人没有做好。那么，有些人复习也

有很大的问题，一些人复习可能是把学的东

西看一遍，再看一遍。看的多了是乎就记住

了，其实这是大脑给我们的错觉。根据心理

学研究，复习最好的方法是检测，回忆。这

也是费曼学习法的精髓。因为最有效的学是

把你学的东西教给别人。

     以上说了两点，下面，说个重要的绝招，

学习最最最重要的是什么，就是建立知识体

系，我们学习的知识是一个个的点，我们要

把他连成线，然后把线连成面，最后建立知

识网络。就像我们把一块块的砖组合盖成一

栋房子。光有砖其实没什么鸟用的。

      那如何建立知识体系呢？用什么方法

呢？有两个方法，首先，平时学了一个知识

点就要问问自己他可以解决什么问题，还有

呢？它还可以用在哪里？就是说要建立知识

的联系。然后另一个方法就是，问这个知识

点与以前的知识点有什么联系，他在以前的

知识网络中处于什么位置？只要经常这样问

自己，知识之间就能形成关联，时间长了，

你就能举一反三。融会贯通。

       以上，是我长时间学习的一些心得。还

有趟过的坑。我们由于各种原因可能形成了

表现型人格。总是在意我在别人眼里是什么

样子，而不去关注自己的真正的成长与进

步。最后只能自己坑自己了。吹着风扇，用

手机打字，怎么有点上学时候写作文的感

觉。嗯，快12点了，今天就写到这。