牛顿生于 1642 年，卒于 1727 年，他的名字比古今中外哪个帝王将相的名字都更响亮，更令人敬仰和怀念。他的名字是近代科学的象征。牛顿出生在英国一个小农家庭，因为经济困难，14岁就离开学校回家务农，他的舅父是剑桥大学三一学院的成员，发现牛顿热爱科学，很有钻研精神，就帮助他重新回到学校读书。牛顿 18 岁那年，作为减费生进入剑桥大学学习，21 岁成为研究生。1665 年秋季到 1667 年春季期间，因为大瘟疫 鼠疫流行，剑桥大学关闭，牛顿回到农村老家住了 18 个月。那两年正是他创造力最旺盛的时期。在回家的第一年，他 1665 年，23 岁 发现了数学中的二项式定理，然后建立微分学，第二年又建立积分学。他还用三棱镜研究光学，发现了白光的组成。1667 年，牛顿回到剑桥大学三一学院。由于牛顿在数学方面显示了出色的才能，他的老师数学教授巴罗主动让出自己的讲座，使他 26 岁就成为数学教授。巴罗为牛顿的科学生涯打通了道路。如果没有他舅父和巴罗的帮助，牛顿这匹千里马可能就不会驰骋在科学的大道上。
牛顿的科学成就主要有：
1．1665 年 23 岁 创立了二项式定理和微分学，与德国数学家莱布尼茨同时创立。
2．光学三大贡献。 1 1666 年，在家用三棱镜进行了著名的色散实验，发现白光由各种不同的光组成。2 1668年，制成第一架反射望远镜样机。 3 发展了“微粒说”，解释了反射、折射等许多光学现象。
3．1685 年，发现了万有引力定律，这是一项永垂史册的丰功伟绩，是牛顿在天文学上的最大贡献。万有引力定律是：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体的质量的乘积成正比。
4．提出运动三定律，也称力学三大定律或牛顿三定律。
第一定律即惯性定律：如果一个物体没有受到改变其状态的外力作用，就继续保持它原有的状态：原来是静止的，仍然静止；原来是运动着的，便保持着它原有的速度作直线运动。
第二定律：关于加速度的定律：指物体的加速度和受到的作用力成正比，和物体的质量成反比。
第三定律：关于反作用力的定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是在同一条直线上，同时存在，大小相等，方向相反。
运动三定律和万有引力定律构成了宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。
5．1686 年，牛顿写成了划时代的伟大著作《自然哲学的数学原理》，此书因皇家学会经费不足，当年不能出版，后在哈雷资助下，1687 年得以出版。
逻辑分析
阅读材料后，通过逻辑分析，概括归纳，可知此材料为两大部分：第一部分为生平简介即第 1 ～ 4 自然段，第二部分为科学成就即第 5 自然段起至最后。
方法运用
第一部分：生平简介
第一自然段，支点词：生于 1642 年，卒于 1727 年，帝王将相，象征。
联想：想像小牛顿沿拖把 16 爬上汽车，从车灯 42年 里钻出，举起锄头 17 挖棺材里的耳机 27 年 ，耳机下
是一张帝王的相片，这相片用针别着。
第二自然段，支点词：英小农：14 岁离校务农，舅父，剑桥三一，18 岁进剑桥，21 岁研究生。
联想：想像牛顿骑在老鹰背上飞翔，老鹰爪子上抓着小龙 以此脑象替代出身于英国小农 。不一会儿，小龙掉到学校抓了一面小红旗 14 岁 举着飞到农田里 以此脑象替代 14 岁离校返家务农 ，从农田里抓了一个酒壶 舅父飞到挂剑的桥上，酒壶里漏出酸雨 三一 漏到桥下，牛顿用花瓶 18 岁 在桥下接满后，抬到剑桥上，在桥上用单车钢条 21 岁 撰写研究生论文。
第三自然段，支点词：1665 ～ 1667 年，鼠疫，回家18 个月，1665 年，二项式，微分学，积分学，三棱镜。
联想：想像牛顿回老家用拖把 16 把绿屋 65 年 擦洗后刷上绿漆 67 年 ，绿漆是装在花瓶 18 个月 里的。当牛顿走进绿屋 65 年 时，看到屋内有两个箱子 二项 ，箱子里装满围棋 微积分学 ，围棋里插着三棱镜。在此处的联想中和生卒年代的联想中均已用拖把表示年代的前两位数字“16” ，后面的年代如果前两位数仍是“16”时，只需联想年代的后两位数字即可，如 1685 年。
第四自然段，支点词：1667 年，回校，巴罗，26 岁。
联想：想像牛顿挑着一担绿漆 67 年 回到学校，把绿漆倒进装粑的粑箩里，粑箩里教授放的铃铛 26 岁 也装满了漆。
第二部分：科学成就
进行分析概括后，牛顿的科学成就主要有六大方面：
二项式定理、微积分学、光学三大贡献、万有引力定律、运动三定律、著作《自然哲学的数学原理》。
首先，用连锁法识记这六大成就。
支点词及替代脑象：二项 二箱 、微积分 围棋 、光学三大贡献 用相机闪光灯替代 、万有 碗油 、运动三定
律 运动衫 、自哲数学原理 自摘树上圆李 。联想：想像牛顿打开二个木箱，里面的围棋子便飞出打在他颈上挂着的相机闪光灯上，闪光灯掉地砸翻了一碗菜油，菜油溅得白色的运动衫全是油斑，运动衫里包着一
本厚书，书壳上写着“请自摘树上圆李子”。其次，用其他方法识记六大成就中的具体内容。