创意画班跟创意有关系么？

    暑假里，为了丰富下俩小只的假（fa）期（xie）生（jing）活（li），思前想后适合四岁男娃适合的兴趣班也就画画了，于是就近给娃报了个创意画班。外婆负责接送，我偶尔参与，然而就参与这么一两回，我森森滴感觉到被套路了，创意画课跟创意有啥关系。。。

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    上课流程可以简单总结如下：看示范画，小朋友自由选色，老师不干预，比如水面颜色选成灰的，天鹅羽毛颜色选橙色等等。然后就是老师示范怎么画，小朋友模仿。不管是选题、构图还是造型都听老师的，辣么创意点在哪里呢？仔细想想好像只有选颜色么。。。再看俩小只，一开始还兴趣满满到后来讨价还价就是不想去上课。然后心里默默决定以后不上了。就是抱着这个信念，我顶住了销售姐姐软磨硬泡卖课程的攻势。虽说画画都是从临摹开始的，这没错，可能不能不要吹得天花乱坠。什么培养娃的创造力，开发智力。反正我这个门外汉是没明白只是选个色能多有创造力了。

      既然创意课的精髓是这样，那么我也来让娃玩色彩游戏吧。周末带着娃出门轮滑，俩小只一路滑一路捡回来好多落叶，灵机一动，一起动手做树叶画吧。让娃自己选色配色，涂在叶片上拓印。他们在选色的时候，我还有点犹豫撞色这么大胆会不会很惨烈，但结果证明我想多了，出来的色彩很漂亮。最重要的是娃也很爱玩，要不是我拦着，估计能玩上半天。

枝是我拉着娃的手加上的

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下图是叶片背面上色拓印的，更清晰。感觉不错，特地买了框回来，准备挂墙上了。

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    其实这才是我理解的创意绘画，可以运用除了画笔之外的东西作画，不受局限，享受过程。我想如果孩子以后决定走艺术道路，那么等他们再大一点，去选择专业的绘画培训。如果只是儿童创意画，那么多一点新奇好玩的体验，少一点按部就班的套路吧。

    最后附上拿蛋糕盒子做的南瓜灯，提前祝大家万圣节快乐！

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