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正文
如何抓住英语四级阅读的主题思想
英语四级考试阅读部分经常出现询问文章主旨的题目，让很多考生难以选择。所谓主旨，即文章主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想，是作者在文章中要表达的核心内容，也是作者自始自终要说明的问题。能否抓住一篇文章的主题思想，体现了读者总结、概括和归纳事物的能力。把握了主题思想也有助于对文中。因此，可以说，找出主题思想是一项最重要的阅读技能。
一、抓主题思想。我们首先要学会识别文章中那些最根本、最具有概括力的信息。这种信息应能归纳和概括文中其它信息所具有的共性。
例一：
Directions: Choose the most general word.
(A) chemist (B) physicist
(C) scientist (D) biologist
该问题要求找出最有概括性的词。(C) scientist 符合题意，因为它包含了chemist, physicist和biologist，而(A)，(B)和(D)都指某一具体学科的科学家，不能概括其它的词。因此，scientist最有概括性。
例二：
Directions: Choose the most general sentence.
(A) The hotel offers complimentary coffee from 7 to 10 a.m. daily.
(B) There are many reasons why guests feel at home at the Glorictta Bay Inn.
(C) The coin-operated laundry room has an ironing board.
(D) There are a number of extra services at the Glorictta Bay Inn including babysitting.
(A)， (C)，(D)都是从不同的侧面说明旅馆的服务情况，相互间并无联系。而(B)却概括了(A)，(C)和(D)的共性的东西，即：为什么旅客住在这家旅馆 里有宾至如归的感觉。因此，(B)符合题意。倘若在一段文章中包含了以上(A)，(B)，(C)，(D)几条信息，那末，(B)就是该段中心思想。由于同 样的道理，如果在一篇文章中，作者分段叙述几方面的内容，那末，这些段落所
四六级阅读备考锦囊
1、选词填空：三步走
第一步：给选项标注词性，一词多词性，标注多个词性；
第二步：预判空格词性；
第三步：结合词性和上下文，进行“拼图”游戏。
从特征最明显的副词（-ly结尾）开始填，用过的词用笔划掉。
选词填空仅仅考察四大词性：名词、动词、形容词、副词，一般副词只有2-3空；形容词2-5空。
2、长篇匹配：一定要先题干，后文章，切忌通读和翻译
长篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力。
最快速有效的方法就是：带着读题干时标记出的大写字母、带有连字符等的特殊符号、名词及名词短语、形容词及形容词短语等，回到原文中去匹配。
题干中划出的关键词越多，段落原文中与题干关键词匹配度越高，可判定答案就是该段落。
3、仔细阅读：考前多进行计时训练
仔细阅读同长篇匹配一样，先读题干，后看文章，找到定位段或定位句后，再将该段或该句与选项进行比对。
另外，值得注意的是：务必要在考前多多进行计时训练，每篇文章控制在5-8分钟。此时做对的题目数，才是大家在考场的真实水平。
四级选词填空必考高频词Top5
average adj. 一般的; 通常的; 平均的；
常考结构：
the average … of
如：The average age of the students is 19.
学生的平均年龄是19岁。
on average 按平均数计算
especially adv. 特别; 格外; 尤其; 主要；
考试时，这个空前面一般是逗号。
如：Millions of wild flowers colour the valleys, especially in April and May.
漫山遍野的野花点缀着山谷，特别是每到四月和五月的时候。
potential adj. 有潜力的, 潜在的, 可能的
常考搭配：
the potential for sth. 某事发生的潜在性; 可能性
total
n. 总数, 合计, 全体；adj. 总计的, 全体的,
常考搭配：
in total 总共，共计
maintain v. 维持; 保持; 维修, 保养
常与以下词搭配使用：
maintain friendly relations, contacts, etc (with sb)
（与某人）保持友好关系﹑ 接触等
六级选词填空必考高频词Top 3
eventually
adv. 终于，最后，等于in the end
常考用法：
常放在句子的开头，逗号跟后面的句子隔开。也灵活放在句首或动词前等位置。
如：Eventually, the army caught up with him in Latvia.
最后，军队在拉脱维亚抓住了他。
It might take him ages but he'll do it eventually.
尽管要耗费他数年时间，他最后还是做到了。
impact
n./v. 影响，作用，冲击
常考搭配：
impact on/upon sb./ sth. 对某人[某事物]的强烈的印象或巨大的影响
如：They say they expect the meeting to have a marked impact on the future of the country.
他说他们希望这次会议能对国家的将来产生深远的影响。
benefits
n.益处；救济(保险)金vt.有益于vi.得益
常考搭配：
the benefitofsth.：某事/物的好处
benefitfrom：得益于
如：I have benefited greatly from her wisdom.
她的睿智让我受益匪浅。
benefit to：对……有益
Knowledge is benefit to us. 知识对大有益处。
to one’s benefit：对某人有益，有帮助