葛琳老师分享学习感悟

培训事业部 刘文君

这应该是自己第一次接触管理体系的分享培训,理论与实用并存,虽然自己暂时还未在管理岗位,但很多内容对也是极具启发性的——梳理好现有的客户资源,做好自己的流程管理,也为2019年的业绩赋能。

葛琳老师分享学习感悟_第1张图片
学习笔记

其中感触比较深的三点,也是结合2018年整体的工作状态吧:

1.2018年的销售心电图:to B的销售是一段时间的努力带来一段时间的结果,所以需要持续不断地努力;

2.结果=流程+状态,这个公式其实也很好地对应了我的感悟1,持续不断地努力也是对流程的坚守,所以2019年尝试将自己作为一个管理个体,规范自己的工作流程,为2019年的任务目标做努力;其次,这也为以后带新人提供了方法与依据,其实2018年尝试带过新人,也依葫芦画瓢般让她每日做总结,坚持学习案例,但流程设置不清晰化,也无法量化其与结果的占比,所以之前也出现过冲突。对于我们团队,如果新人有清晰明了的指令式动作,师傅只需要在专业上提供赋能,新人成长的效率可能也会有提升吧;最后,在树标杆上,老师也提到其中有一个维度是流程做得好的人,我觉得这个在我们团队也可以尝试,流程做得好,结果又是大家都能够看到的,那在执行端就会更有信服度,因为相信,所以简单,去做就好了。

3.葛琳老师在分享组织中“事”的时候提到了挤泡沫,以及他在前边的分享中说到了很多任务没法完成来源于对目标的“颤抖”,而正是这种不敢于拒绝的态度,以及把泡沫当作待收款客户的状态反而在一段时期内蒙蔽了自己,所以2019年也不断地调整收款心态:不卑不亢,敢于拒绝。

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