20180515
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一P61）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1.虎天毅说觉得自然课就像品生
2.体育课上最喜欢玩的是接力赛
20180514
优胜七彩七班 李富珩
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1、我觉得自然课相当于我们的品生。
2、我喜欢体育课上玩解锁这个游戏。
3、我觉得李丹丹终于舒了一口气，是因为她的的回答得到了全班同学的认可，她的目的达到了，全班同学又安静下来了。
20180514
优胜七彩七班 曲良喆
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1、我觉得自然课相当于我们的品生。
2、我喜欢体育课上玩解锁这个游戏。
3、我觉得李丹丹终于舒了一口气，是因为她想让老师知道成皓把书包丢了，她的目的达到了。
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
李泽昊《没有壳的蜗牛》第7天
橡皮、尺子、作业本；笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑，天天起得早，陪我去学校。
1、我觉得自然课相当于我们的品生。
2、我喜欢体育课上玩"摸瞎子"的游戏。
3、李丹丹终于舒了一口气，是因为她终于把"成皓丢书包"这件事引起齐老师的注意，继尔发问成皓原因，她的目的达到了。
20180515 优胜七彩七班 王绎喆
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一61）
共读分享:
✿ 猜一猜，这是什么课
自然课相当于我们课程表中的品生课。
✿说一说，你玩的游戏
体育课上，我最喜欢玩撕名牌的游戏。大家可以分成两组，每个人的后背上都贴上自己的名字贴纸，然后相互追逐着把对方人员的名字贴纸撕下来，最后还有没有被撕掉名字的队获胜。
✿想一想，到底是怎么回事呢
李丹舒舒了一口气，坐了下去，成皓站了起来，教室里又像刚才那样安静了。
李丹因为达到了自己的目的而“舒了一口气”。她的目的达到了。她的目的是让成皓继续讲故事。
橡皮、尺子、作业本；笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，天天起得早，陪我去学校。
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
20180514
优胜七彩七班 魏菱襄
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜路小学七彩七班 汪卿瑶
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一P61）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1.汪卿瑶说觉得自然课就像科学课
2.体育课上最喜欢玩的就是跳大绳
3.李丹舒了一口气是因为她上课没有带书包，结果也没有受到老师的惩罚
20180515
优胜七彩七班 孟思彤
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1、我觉得自然课相当于科学课。
2、我喜欢体育课上玩解锁游戏。
3、我觉得李丹丹终于舒了一口气，他的目的达到了，因为她想让老师知道把书包弄丢是件严重的问题。
20180515
优胜路小学七彩七班 何奕润
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一P61）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1.我觉得自然课就像体育课。
2.体育课上我最喜欢玩的就是跑步。
3.李丹舒了一口气是因为她上课没有带书包，结果也没有受到老师的惩罚。
20180511孙铭泽
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第184天)
《没有壳的蜗牛》第5天（Ｐ36一P42）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180514孙铭泽
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第185天)
《没有壳的蜗牛》第6天（Ｐ44一P52）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
成皓每次都编新故事，是因为害怕同学们听腻了。
20180515孙铭泽
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一P61）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515 优胜七彩七班 岳航宇
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一61）
共读分享:
1 、猜一猜，这是什么课
自然课相当于我们课程表中的品生课。
2、说一说，你玩的游戏
体育课上，我最喜欢玩接力赛的游戏 这个游戏是需要几个人的配合才可以完成的，还可以看出谁跑得快。
3、想一想，到底是怎么回事呢
李丹舒舒了一口气，坐了下去，成皓站了起来，教室里又像刚才那样安静了。
是因为达到了她已经表达出了自己的意思了。她的目的达到了。她的目的是让成皓继续讲故事。
橡皮、尺子、作业本；笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
侯涵笛读《没有壳的蜗牛》第7天
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515 优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天) 陈姝畅
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一62）
共读分享:
1 、猜一猜，这是什么课
自然课和我们课程表中的品生课相似。
2、说一说，你玩的游戏
体育课上，我最喜欢玩扔沙包和跳绳的游戏。
3、想一想，到底是怎么回事呢
李丹舒舒了一口气，坐了下去，成皓站了起来，教室里又像刚才那样安静了。
是因为她重复一遍后老师开始询问这件事并重视起来！成皓也承认自己书包找不到了。
橡皮、尺子、作业本；笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
王思璇共读分享：
1、我觉得自然课相当于我们的科学课。
2、我喜欢玩体育课上“切西瓜”的游戏。
3、李丹丹“舒了一口气”，我觉得她的目的达到了，她是想让老师知道成皓的书包丢了没有课本，让老师不要批评他。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
小赵同学认为自然课相当于我们的品生课。体育课的时候我喜欢丢手绢的游戏，总是充满了随机性。李丹丹想让老师关心成皓，她的目的达到了。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515 优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
张云博
《没有壳的蜗牛》第7天（Ｐ53一62）
共读分享:
1 、猜一猜，这是什么课
自然课和我们的科学课相似。
2、说一说，你玩的游戏
体育课上，我最喜欢玩“解锁”游戏。
3、想一想，到底是怎么回事呢
李丹丹舒了一口气，坐了下去，成皓站了起来，教室里又像刚才那样安静了。
是因为老师知道了她要说的事。
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
2018.5.15 优胜七彩七班 张玺铭
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
橡皮、尺子、作业本；笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑，天天起得早，陪我去学校。
张玺铭说自然课相当于我们的语文课，老师会讲一些小动物。
体育课上，我喜欢玩儿撕名牌儿，你喜欢静一静。
李丹丹一口气讲了这么多，不舒口气会憋死的。她的目的达到了，老师知道成皓的书包丢了。
20180515
优胜七彩七班 李雨嘉
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1、我觉得自然课相当于美术课，宋老师会给我们讲很多知识。
2、我喜欢体育课上玩三个字的游戏。
3、我觉得李丹丹终于舒了一口气，她的目的达到了，因为她想听成皓讲新的故事，老师终于满足她的愿望了。
20180515
优胜七彩七班 金天晴
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
成浩班里的自然课就相当于语文课。
橡皮，尺子，作业本；
笔袋，铅笔，转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑；
天天起的早，陪我去学校。
20180510
优胜路小学七彩七班 翟沛琳
[班班有读&创意读写]
《没有壳的蜗牛》第7天
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班 吴思远
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P53-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1、我喜欢体育课上玩三个字的游戏。
2、我觉得李丹丹终于舒了一口气，是为了让老师批评成皓。我觉得她的目的没有达到了，因为成皓讲新的故吸引大家的注意力，老师最后还是没有批评他。
20180514
优胜七彩七班 张仕钊
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P54一P61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1.在我们的课程表里没有自然课，我从齐老师上课的内容中，猜出自然课相当于我们课程表中的品社课。
2.用不着背书包的体育课是大家最喜欢的了，体育课上，我最喜欢玩写王字游戏。至少5人站在起点，其中1人写王字，其他人走动，写王字的人写完，其他人定，不许动。
3.李丹舒舒了一口气，坐了下去，成皓站了起来，教室里又像刚才那样安静了。李丹达到了成功的把成皓书包丢失的事，告诉了齐老师的目的。
20180510
优胜路小学七彩七班 张航硕
[班班有读&创意读写]
《没有壳的蜗牛》第7天
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515 优胜七彩七班 郑皓元
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
共读分享:
1 、猜一猜，这是什么课
自然课和我们的品生课相似。
2、说一说，你玩的游戏
体育课上，我最喜欢玩“撕名牌”游戏。
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班 张鑫怡
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天（P54一P61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
1.我猜自然课相当于我们的品生课。
2.因为老师听了李丹丹说的很多排比句，最后老师让成皓说了他的书包怎么丢的事，
20180515
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
秦涌铸认为自然课相当于我们的科学课。体育课的时候我喜欢抓人游戏。
李丹丹想让老师注意成程皓，她的目的达到了。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班 杨睿涵
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
杨睿涵阅读分享：
1.我认为自然课相当于我们的品生课。
2.体育课的时候我最喜欢玩解锁的游戏。
3.李丹丹想让老师发现成皓的书包丢了，她的目的达到了。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
优胜七彩七班
【班班有读&创意读写】第186天 校子轩
《没有壳的蜗牛》第7天
我们的课程表里没有自然课，从齐老师的上课内容来看，很像我们的科学课；
体育课上我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠，也喜欢跑步。
李丹长舒了一口气，是因为她就是想引起齐老师去关注成皓书包丢失的事，她成功达到了目标。
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
优胜七彩七班
【班班有读&创意读写】第186天
《没有壳的蜗牛》第7天（P54-61）
1.猜一猜，这是什么课
齐老师的自然课和我们的品生课相似。
2.说一说，你玩的游戏
我喜欢“解锁”游戏
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
优胜七彩七班
【班班有读&创意读写】第186天
《没有壳的蜗牛》第7天（P54-61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班 刘子夏
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
刘子夏阅读分享：
1.我认为自然课相当于我们的品生课。
2.体育课的时候我最喜欢玩解锁的游戏。
3.李丹丹想让老师发现成皓的书包丢了是件很严重的事情，她的目的达到了。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第184天)
高伟哲《没有壳的蜗牛》第7天
娃人长着青蛙的脑袋，有手有脚，长着像人一样的身子，就是个子矮 ，皮肤的颜色和成皓书包的颜色很相配，说话的声音好像是被那张阔嘴压扁了一样！
20180514宋奕铭
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第185天)
《没有壳的蜗牛》第6天（Ｐ44一P52）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
成皓每次都编新故事，是因为害怕同学们听腻了。
20180514
优胜路小学七彩七班
[班班有读&创意读写](第185天) 时若开
《没有壳的蜗牛》第6天（Ｐ44一P52）
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
成皓每次的故事不一样是因为每个老师问的不一样。
20180515
优胜七彩七班 宋奕铭
[班班有读&创意读写](第186天)
《没有壳的蜗牛》第7天
阅读分享：
1.我认为自然课相当于我们的品生课。
2.体育课的时候我最喜欢玩解锁的游戏。
3.李丹丹想让老师发现成皓的书包丢了是件很严重的事情，她的目的达到了。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180515
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天) 时若开
《没有壳的蜗牛》第7天
阅读分享：
1.我认为自然课相当于我们的科学课。
2.体育课的时候我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
20180514
优胜七彩七班
[班班有读&创意读写](第186天)
和语晴《没有壳的蜗牛》第7天（P54一P61）
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
优胜七彩七班 胡浩宸
【班班有读&创意读写】第186天
《没有壳的蜗牛》第7天
橡皮、尺子、作业本；
笔袋、铅笔、转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
优胜七彩七班
【班班有读&创意读写】第186天
《没有壳的蜗牛》第7天（P54-61）
李明慧的阅读分享：
1、齐老师讲课的内容像我们的品生课；
2、我喜欢体育课上玩切西瓜的游戏。
3、李丹舒一口气因为她让老师知道了成皓的书包丢了。
橡皮、尺子、作业本，
笔袋、铅笔、转笔刀，
上课静悄悄，下课不乱跑，
天天起得早，陪我去学校。
