2018-08-30

         初探高技能人才成长的四个层级

       技工人才短缺,高技能人才更是走俏,已成为我国社会生活中的常态,近些年景依然没有得到有效缓解,这着实影响企业产品质量和产业升级换代,并给职业教育、普通高等教育、用人单位和技工本人都提出了严肃课题。溯本追源,其中的一个极其重要的因素,即是技工成长成才难度较高,代价不菲,当普通技工相对容易,升格为像模像样的高技工则比较耗时费力,攀沿成有名的技师可谓艰难备至,仅有极少数技工最终能蜕变成业内乃至业外都知悉的技能领军人士。得承认,就目前状况而论,以培养技能人才为主旨的职业院校(含某些应用型技术大学),通常还不能独立培育大批量的高技能成型人才。

        那么,作为准技工的广大职业院校毕业生、在校生,作为刚上岗的技工,究竟该怎么顺利、快 捷、高标准地完成职业化过程,又怎样才能在技工道路上走得更远,不断突破职业瓶颈,让自己更优秀,乃至攀上技能技艺的巅峰呢?

       首先,技工起步之始,应当匹配一定的文化知识和专业技艺。一般来说,对机械、电力、电子、建筑等相关工种(专业)感兴趣的求学者,最好是高中毕业后再进入全日制职校或高校,认真学习2至4年的文化课程、专业理论和实用技能。学生得抓住在校期间的学习契机,下力气弥补文化素养缺陷,着力练好基本功,留心揣摩技艺,不耻下问,克服自卑心理,主动与老师、师傅、同学沟通,实习实践过程更应潜心学艺,留心学校和单位之间存续的差异。如若学生本人拥有某方面的爱好和特长,也该适度修炼、提升。简言之,有意于投身技工的人士,须打好起步的根基。

       职校(高校)毕业生应争取进入技术实力雄厚的大中型企业、科研院馆所或具备特色的小型企业、微型企业、个体作坊,尽快适应生活和工作环境,跟对师傅(导师),迅速掌握工种技术,尽早独挡一面,培养出核心竞争力,快速踏上关键岗位,不宜频繁跳槽、改行,养成低调、踏实、肯干、能吃亏、善抗挫、不怕吃苦、观察细致、潜心思考的优良习性,不回避琐事烦事枯燥活计,抓住一切机会练技,妥善处理与领导、师傅、同事、同行的关系,多和本单位本系统本地域的大学生、研究生以及工程技术人员往来交际,抓住抢修、大中型检修、新上生产线、改扩建工程和单位的其他重大事宜,熟悉设备、工艺、运行、操作和生产(服务)管理,还要多留意上下工序、关联工种和横向联系,注意吸取别人的教训,关注单位(行业、地域)未来急需的专业人士和职业技能,理性应对生活中的诸如交友、婚恋、娱乐、理财、礼仪之类事宜。这样经过2至5年的磨练,部分技工能够很好地完成常规业务及有难度的设备诊治、制造、生产技术,“手”巧能干活,属于合格的技工人才,有的人再经过一段时间的操练,有望成为真正意义上的高技工,但这大致只是高技能人才的第一个层级。

       在此基础上,还有部分技工善于抓紧利用下班时间和休暇时段,自学或设法接受相关专业的大学课程,时常研读本行业(工种)的专业报刊和业内名师撰写的专稿、专著,经常操练(解剖)废旧设备、工具,熟谙操作技艺,主动参加单位组织的培训、比武、竞赛、去外单位观摩学习等等,花大力夯实基础,拓宽知识,开阔眼界,立足岗位成才,积极参与小改小革小发明,瞄准一专多能复合型高技能人才乃至技术技能复合型人才,其中的优秀者通过总结经验提炼为理论,可以独立制作操作(工艺)规程,能上课堂讲学授业,撰文指导实践,名声逐渐为同业的同行所知,附近的一些企业愿意聘请甚至出重金挖人,他们属于动手动脑的实践专家型人才,往往拥有技师证或高级技师资格证,这可算作是高技能人才的第二个层级。

      上述实践专家型人才里的拔尖人士,在不断总结经验、汇聚他人智慧的前提下,发现、提升、再认识,创新性地处置实践中尚未解决的问题,具备独特技艺、绝活、发明、创造,拥有缜密的逻辑思维、敏锐的专业洞察力、良好的操作水准与科研能力及过人的胆识,能开创未知领域,善于与工程师、管理者联袂合作,同时用“手+脑+心”做事,既能做实践又能搞科研。这应属于高技能人才的第三个层级。

      第四个层级,不仅个人出类拔萃,还具有远超同辈(同行)的哲学思维、宏观视野和领袖气质,带领职工群体在设备、生产、工艺、效益、科研、人才建设等方面实现了几何级的飞跃,做出了创造型贡献,带来了可观的经济效益和社会效益,属于“手、脑、身心”并用的优异人才。

      当然,高技能人才从第一层级上升为第四层级,除外部条件外,个人必定需要付出艰苦卓绝努力,但这正是作为卓越技能人才必须经历的磨砺。事实上,技工们经过多年努力,只要方向大致对路,就算达不到心仪的目标高度,也多半有所斩获。


河边草(笔名) [email protected]

你可能感兴趣的:(2018-08-30)