送你一套短小精准的寸拳打法

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相互塑造


所有的学习,本质上是在寻找某个规律。

不管是文章本天成,妙手偶得之。还是,雕塑它就在那里,只是大师凿去了多余的石块。

可见,规律它一直都在那里,就等着你去发现。

那么,我们在寻找规律的过程,应该怎么做,有个基本的原则,我以解决日常问题为例来展开,主要分为四步曲。

第一步,感知现象。

通常讲,透过现象看本质,一眼就能看到本质的人是非常少的,大部分人都是看到现象后,再去分析,或者使用经验法则,来对号入座。这里的感知,主要感知现象的多个维度,范围的大小、影响的深浅。

第二步,形成概念。

见到这种现象之后,再更深一层分析它发生的要素,这里面最重要的就是:问题与其它事物的关联性,分内部关联和外部关联。用动态的,发展的眼光去分析问题,找出主要矛盾与次要矛盾。

第三步,形成理论。

这一步的重点是作记录,中国的古文明可是排在世界前列的,但是科技的发展没有取得重大的突破,反而被其它国家后来居上了。出现这种情况就是许多文明没有记录保存下来,过了一段时间,那些发明人死了之后,又得重头再来发明一遍,没有叠加式的发展。

理论,它是分析、整理、记录的过程。感觉只能解释现象,而理论则能解决本质。

第四步,实践总结。依据理论来指导实践,又在实践中来论证论理,如果理论有偏差,则修正之,两者的关系是相互塑造的。

那末,现象、概念、理论、实践这四步曲,形成了一套决解问题的闭环,也是找到科学规律的一套打法。如此循环往复,则能生生不息。

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画中画

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