3月20日 考试概览与自我评估

缘起

我计划写一系列的博客，来记录到最终考试的学习过程和想法。不过尴尬的是，语言班还没有正式开课，所以没有办法很完善的开始，但是还会进行一系列的积累和学习。

处境

进入大学，我对自己的专业不太满意，于是报名了2年中国2年德国的学习项目。2年之后来到德国，还需要在一年的时间里面通过德国大学的语言考试，即DSH。这门考试类似于托福和雅思，但是并完全相同，具体区别之后会详解。如今时间已经过去3/4，倘若考试最后的考试失利，就将结束项目，返回国内大学继续学习。

有关考试

考试总览

这门考试并非类似雅思托福的统考。考试是有德国的各个大学单独举行，举办的时间不同，频率不同，考核内容的测中也是不一样。最终成绩分为四个等级：

n.b.(没通过)、DSH-1、DSH-2、DSH-3。

成绩按照百分比进行计算。DSH-1即达到了57%，DSH-2达到了67%，DSH-3为82%。
基本上所有德国大学的入学标准均为DSH-2，即必须达到67%。

考试结构

考试分为笔试和口试两个大模块，其中笔试中拥有四个小模块：

• 听力
• 阅读
• 语法
• 写作
  这四项需要均分67%才可以成功通过考试。

考试条件

不同学校的考试条件不同，大多数学校需要得到该学校的Zulassung（许可），并且报名并参加学校组织的语言班级，获得了等级考试成绩C1，才可以报名DSH考试。少部分学校支持外考考生，即不需要Zulassung也可以参加考试，但对于外考考生的要求也不尽相同，一部分要求需要有其他语言班级的C1证书或者DSH-1证书，一部分则任何证明都不需要，报名即可参加。

题目类型

• 听力
  先发草稿纸，然后由老师或者机器阅读听力，结束，十分钟看题目，在听一遍，最后四十分钟答题。
  文本长度为：

Der Hörtext ist 50 bis 100 Zeilen lang.(wiki)

即50 到100 行的听力原文。题目数量大概在10道题目上下。

• 阅读+语法
  阅读和语法是一起考核的，总时间是90分钟。
  阅读是一篇文章，这篇文章通常摘自《spiegel》（明镜周刊）、《Zeitung》等等杂志的科学栏目。
  考试题目分为：开放式、半开放式、闭合式。这种分类和听力的题目是一致的。
  语法题的题干从原文中出，采用闭合式修改句子的形式出题。
• 写作
  根据不同学校，写作的类型有：图标描述观点论述、观点论述。字数为250字左右，根据其他同学的经验，该考试对于句子语法的要求很高。

个人情况

因为种种原因，没有C1成绩以及DSH-1成绩，故没有办法报名本校的DSH考试，最后只能参加外校举办的DSH考试。
本人参加过两次考试：

• 12月份的Hannover（官网链接）
• 2月份的FH Aachen（官网链接）
  成绩非常不理想，第一次考试成绩为50%，第二次考试为54%，均为不及格，甚至连DSH-1也没有。
  （4月4日更新）最新的RWTH Aachen成绩还是54%，其中阅读和语法勉强还可以，听力雪崩，写作依旧不是很理想。
  对比同时期的同学，大概有70%的同学已经获得了DSH-2的成绩，并且即将三月份进入大学学习。我则还需要最少半年的德语学习。

系列博客的目的

与其怀疑自我能力不行，不如做出详实的记录，观察自己的学习进度，最终改善不理想的成绩。