共读《朝花夕拾》

  五猖会,在过去是一个极为热闹的日子,是鲁迅童年可望而不可及的赛会,但无论多么急切、兴奋与期待,却全部被父亲的背诵要求打击的一无是处。孩子天性就是玩的,但受了封建教育的影响饱受摧残,真是无奈!简简单单的要求,只为求一个愉悦的心情,看起来合情合理的事情,去只有得到充分的理解与认同,才会给童年时代留下一个美好的印象。这是我们到现在或少或缺的,也是所乞求的……

  而在现实中,以教育目的为要求,以自由为奖励的方式屡试不爽,而效果却并非尽如人意。从古至今,虽然“利益式教育”发生了量的改变,但这个突破却丝毫未见。这样如此,是颠覆了学习的价值,而非将其所为人知道。故而时间一长,学习就变成了只是为了单纯的利益而存在的,那么学习将会随时光推移而逐渐丧失主动性、积极性,就只会作为一种工具,而不是一种生活。

  而学习,于人本应是艰苦的,但这样,我们可以痛并快乐着,不也是好吗?

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