心恋

图片来自《浪漫水彩技法一本通》一书

若樨自小就发育不良，反应迟钝。还在上小学的时候，周围的小伙伴们就已经熟的跟满树的桃一样，娇脆欲滴。一起玩过家家的时候，小伙伴们都给自己选好了乘龙快婿，甚至连洞房夜的情景都设想的绘声绘色，就像她们亲历过了一般。每次若樨总是被动的接受其他人给她安排的故事情节，自然男主角都是别人挑剩的不招人待见的男孩，一次荒诞到男主角竟是若樨的侄儿。每遇到此种情形，若樨也别无选择，只有配合小伙伴把戏演完，帮她们把她们撒的慌圆了。除此之外，她做的最多的事就是发呆，小脑袋恁是想不通，一起玩的小孩怎么能知道那么多成人的事。不过也只是想想而已，她对她们并无半点向往之情。

十四岁那年，若樨做了一个梦，梦见她和一个班上的男同学没穿衣服在一起。这个梦着实吓了她一跳，她没敢告诉过任何人，但是每天上学，她就更不喜欢那个男同学了。这个梦似乎也给了若樨一种启示，她开始注意周围的那些男同学甚至男老师。没过多久，她竟也发现自己像玩过家家时的小伙伴们一样，开始心中知道了自己喜欢哪个男生了。那阵子，若樨的眼神就像寻找猎物的猫，总是光芒四射，孜孜不倦的盯着一个地方看。与其说是一个地方，不如说盯着一个人看。原来，教语文的老师恺西老师身上到处是幽默细胞，举手投足处处散发出迷人的魅力。若樨开始每天魂不守舍的盼望着恺西来上课了，有时她也会在校园四处游逛，目光自然是在搜寻恺西。

不光若樨喜欢恺西，班上的男孩女孩都喜欢他。若樨的同桌小飞虎，有事没事总是喜欢招惹一下若樨，顺便谈谈恺西。若樨自然是乐意和人谈论恺西的，尤其是喜欢和人讲恺西的好，这一点小飞虎正合了若樨的意。俗话说志同者道和，若樨和小飞虎这次算是志趣相投（臭味相投）了。若樨使劲学语文，小飞虎不甘心，于是拜若樨为师。他们两个自成一派，若樨这师傅当的，没给小飞虎教好语文，倒是经常将他揍得哭爹喊娘，不过小飞虎似乎乐意被揍。

俗话又道，路遥知马力，日久见人心。若樨和小飞虎做同桌长了，似乎对彼此的了解就熟悉的像自己的兄弟姐妹了。他们两个成天厮混在一起，好像有说不完的话。有时，放学后其他人都走了，他俩依然留在教室里，一边学习，一边谈论些不着边际的话。有一次，若樨和另一个女同学发生了争执，小飞虎明显向着若樨，以致那个女生狠狠将小飞虎白了一眼。还有一次，小飞虎正在给若樨讲学校老师的各种趣事，两人聊的正欢，不料有个老师进来了，小飞虎自然成了挡箭牌。渐渐的，恺西好像从若樨的谈话中淡了出来，小飞虎却成了主角。不论向谁谈起小飞虎，若樨嘴角总是上扬，似乎有说不尽的亲切。就连年幼的弟弟妹妹，都发现了若樨的异常，开始嘲笑她了。她自然是百口莫辩，心里却有一种说不出的喜悦之情。

若樨搞不懂小时候上学的时光是因为美好而漫长还是因为漫长而产生许多美好。跟小飞虎在一起边玩边学习的时光似乎持续了好久。后来换了座位，若樨和小飞虎不再是同桌了。距离远了，似乎感情也有点淡漠了。若樨依然爱上学，小飞虎也自然积极上进。一天放学后，小飞虎在若樨回家经过的路边一块田里看书，若樨经过时，要喊一声，最终还是停住了。在崎岖的山路上，若樨回望了好一阵，她总在想小飞虎是不是看见了她，但是她当时觉得即便他看见她了，他没有主动喊她，她也不会去主动叫他了。或许是青春期的女生总比男生早熟，后来，若樨怎么都觉得小飞虎孩子气太重，有时候玩着闹着就真有点生小飞虎的气了。一次，闹完之后，她真不理小飞虎了。

岁月于年少的男孩女孩来说，就像春日里的风，打一阵卷，扬扬洒洒，就那样不知不觉消失了，从来不会觉得逝去需要原因或需要挽留。而当事者，更不会觉得这种自然而然的变化会有什么理由去刻意铭记，直到很多年后，当这个少年蜕变的无影无踪，兀的回头，才发现，时光里住着一个最美的自己。

若樨想起这段往事，是在很多年之后的事了，那时，她独自行走在情人节的黄昏，身边走过三三两两的恋人，要么女孩撒娇要男孩买礼物，要么是男孩胳膊拦着女孩肩膀，两人心照不宣，面露喜色，朝约定好的地方走去，准备进行一次难忘的烛光晚餐。若樨俨然把自己当成透明人了，对眼前的一切熟视无睹。回到宿舍，打开朋友圈，也是各种晒幸福，虐狗纷至沓来，这时心烦意乱的她只好听起了音乐。那首听过很多遍的《我们没有在一起》又在耳边想起：

你一直说的那个公园已经拆了

还记得荡著秋千日子就飞起来

漫漫的下午阳光都在脸上撒野

你那傻气 我真是想念

那时候小小的你还没学会叹气

谁又会想到他们现在喊我女王

你哈哈笑的样子倒是一点没变

时间走了 谁还在等呢

这杯咖啡忘了加糖

真不是我那么伤感

世界太复杂 你说单纯很难

我当然都明白

可是呀只有你曾陪我在最初的地方

只有你才能了解我要的梦从来不大

我们没有在一起至少还像情侣一样

我痛的疯的伤的在你面前哭得最惨

我知道你也不能带我回到那个地方

你说你现在很好而且喜欢回忆很长

我们没有在一起至少还像家人一样

总是远远关心远远分享

那条路走呀走呀走呀总要回家

两只手握著晃呀晃呀舍不得放

你不知道吧后来后来我都在想

跟你走吧 管它去哪呀

我们没有在一起至少还像朋友一样

你远远的关心其实更长

这首歌足足播了五遍了，若樨已经哭的像个泪人，似乎已经无法从故事里跳出来了。不过，痛哭一场倒也让她心里舒服了好多。但还是不免会陷入回忆。她不理小飞虎之后，很快又对数学老师罗飞着迷的又死又活，整天像装着无限心事，总是默然守望着罗飞的身影。有一次罗飞给她一串钥匙要她给另一个老师送过去，接触罗飞手的一刹那，他手上的温度瞬间转化成了一股强烈的电流，即刻传遍若樨全身，她又激动又害羞的拿上钥匙便走了。直到初中毕业拿高中录取通知书的那一刻，罗飞叫了她一声，她都激动的跳了起来，发现自己的异样后，赶紧故作深沉来掩饰自己狂跳的小心脏。即便到了那一刻，若樨也没懂得离别的分量，只是觉得以后见罗飞的次数就少了。的确，自此之后，罗飞成了若樨的想念，却从未见面，这段往事就这样定格在了回忆里。歌播到第六遍的时候，若樨开始骂自己：林若樨，你也就这点能耐，除了一辈子都这样没出息，永远都这样是缩头龟。但骂归骂，许多事实就是无法改变，就如曾经的小飞虎，在若樨的世界就那么消失了，就如后来即使自己的思念堆成塔，罗飞都不知道若樨喜欢他，现在，既成事实也无法改变。

哭够了，若樨一个人走上街头，就那么漫无目的地走着，或许这样在现实世界真切的行走，才能让若樨清清楚楚将自己从内心的那份苦苦思念中拔出来。一阵冷风吹过，若樨内心已澄明了不少。她明白少不更事的那份懵懵懂懂的感情，就像眼前突然出现的一道美景，惊鸿一瞥之间，足以撩动心弦，足以惊艳一世，只可惜，自己无法永远将他留住。如果有可能回到过去，若樨定会对小飞虎说声对不起，请他原谅自己的无情。若能有一天相遇，若樨也会告诉罗飞她当初多么迷恋他，并来一个深深的拥抱，感谢他让她曾经度过一段心有所寄的岁月。