在注册不到一个月的时间，因为一篇《如何将一本书的厚度，读成一页纸的薄度》而结识了高博士，对他主页里关于读书方法的文章特别感兴趣，通过这些文章我逐渐学习如何正确读书。4月5日高博士在微信群开始为期三天的读书方法论精华分享，我有幸有机会参与，这三天每日六点开始分享读书方法论。现实中的高博士是一位企业管理博士、战略管理高级咨询师也是一位自媒体人，学习促进者。前一段时间获得了新浪微博联合认证，在的世界里他的口号是“崇尚平行世界，追求多元生活，愿你我每一天都过得更加精彩。”
DAY 1 读书方法论基本概览
第一阶段
1）成人学习的三大特点：
第一是，我们其实并不缺时间，只不过是没有把时间用来读书；
第二，可能看不懂书、记不住问题，其实是我们搞错了学习主题。
第三，看不下去一本书，是没有明白学习的目的。
2）成人学习必须具备五大要素：自我导向、关联经验、强调实践、聚焦于结局问题、内在驱动力。
3）成人学习的通理：X=参与+关联+启发+演练+点评
比方说参加一个活动、培训或者讲座时，
1、我们必须积极的参与到活动当中；
2、一定要把讲座、培训师所讲的一些理论、知识与自身经历相关联，如此才会有比较深刻的感受。
3、一定要从培训师、演讲者所表达的体系中找到对自己有一个比较好的启发点。
4、5、是输出阶段，我们能否将培训师、演讲者所表达出的知识点，如果可以用自己的话表达出来，说明自己可以很好的吸收；如果能对别人的观点作出点评，就说明自己将这些观点学习的很透彻了。
用这条公式跟读书的过程相比较，参与+关联=融入，启发=思考，最后+点评，这就是读书方法的基本的逻辑过程。
4）读书方法论的具体体现：读书的图式理论
比较依赖于自己的知识背景体系，若对阅读的书本有所了解，懂得越多读书速度越快，掌握的程度也比较深，最后再通过分享、写作等形式进行输出。
第二阶段：常见的4中读书境界
读者需要主动的带着目的、要获得利益或心智的成长去
1、本书主要谈了什么？
2、作者具体是如何表达的？
3、全部都有道理，还是部分有道理？
4、这本书和你有什么关系？
1）基础阅读：摆脱文盲状态的阅读，能理解这个句子说什么？
2）检视阅读：有限时间最好的完整阅读法，能理解这本书说什么？
1、了解书籍主题。2、整体构架。3、了解关键词目。4、作者介绍。5、重点章节。6、了解逻辑线索。
3）分析阅读：无限时间最好的完整阅读法，你是如何理解这本书？
1、了解范围，本书在讲什么。
2、本书是如何写出来的，掌握关键词句、段落、关联出逻辑主线。
3、做一些批判性思考，理性的表达自己的意见，根据作者的意见对自己的意见作调整。
4）主题阅读：最主动最花费力气的阅读法
1、找到主题、有价值的内容。
2、由读者的语言消化作者的语句，融会贯通
3、列出关于主旨的问题，让作者回答问题
4、界定异题，不同书的作者用不同方式回答
5、分析讨论，不同角度有不同的答案
第三阶段 常见的6大读书误区
1）没时间读书。高效利用碎片化时间。
2）逐行阅读。每一行每一字的阅读，不同书有不同方法阅读。
3）阅读不广。不同时期要阅读不同书籍。
4）遇书精读。选择性的跳读。
5）开卷有益。用20%的时间获得80%的知识点。
6）碎片阅读。缺乏系统性的知识框架，需要阅读一本完整的书。
第四阶段 坚持读书带来的8大改变
读书的终极目标就是心智的成长和内在的动力
1）让我们感到这个世界上是有很多东西值得敬畏。
2）可以把书中的只是潜移默化的从生活中展现出来，让我们感到振奋、希望。
3）让我们耐得住寂寞，一个人不孤单、一群人的时候也不会丧失自我，更加热爱生活。
4）体验从未体验过的人生。例如游记类型的书籍。
5）使我们心境更加平和，让工作、生活带来的焦躁心情平和下来。
6）开始真正的思考，深刻融化书本。
7）摆脱庸俗，得到优雅的风味，提高气质尽早的摆脱庸俗的困扰。
8）思想深邃、输出的东西更有深度阅读本身没有创造价值。
这就是第一天的分享笔记，因为白天事情比较多，早上就签了到来不及做读书笔记，明天继续分享第二天读书方法论。