少拿孩子与他人比

         每个孩子都是独特的，都有自己的擅长和不足，要发现每个孩子的特点，培养孩子的学习技能，每个孩子都可以成为优秀的自己。

     美国著名作家葛拉威尔，调查了哈佛大学经济学博士毕业6年后的成就。结果发现，除了前30%以外，竟然70%的哈佛毕业生最后的成就，不如普通学校毕业的优秀人才。

         主要原因是，日常学习中，学生会把自己和身边的人比较之后，确定自己在某一方面的高低。而名校的氛围，不利于学生形成积极的“自我概念”，从而对自己学习能力的判断不够客观。

            很多父母为了激励孩子，喜欢拿孩子与他人比较，更加剧了孩子的学习压力。父母应帮孩子分析学习上的擅长和不足，让他正确认识自己的学习能力，才能充分发挥潜力。